国开25春《安全评价》期末考试[咨询答案]

国开25春《安全评价》期末考试[咨询答案]
题目类型：
  单选题
题目：
  安全评价技术起源于2世纪30年代,是随着( )的发展需要而发展起来的.
选项：
  安全生产
  风险
  保险业
  安全评价工作


题目类型：
  单选题
题目：
  所谓"评价"是指按照明确目标测定对象的( )明确其价值的过程.
选项：
  性质
  属性
  特性
  范围


题目类型：
  单选题
题目：
  安全评价安全管理和( )的基础,是依靠现代化科学技术预防事故的具体体现.
选项：
  决策
  现代化
  决策科学化
  科学化


题目类型：
  单选题
题目：
  本质安全是生产中( )的根本体现,也是安全生产的最高境界.
选项：
  预防为主
  减少危险
  控制风险
  危险因素


题目类型：
  单选题
题目：
  在安全评价的过程中,常用( )的模式分析企业风险.
选项：
  风险识别
  风险分析
  风险评估
  风险评价


题目类型：
  单选题
题目：
  导致事故发生的事件称为
选项：
  未遂事件
  事故事件
  安全事件
  其他


题目类型：
  单选题
题目：
  危险源存在于( ),不同的系统范围,危险源的区域也不同.
选项：
  不确定的系统中
  潜在的危险中
  确定的系统中
  危险行业中


题目类型：
  单选题
题目：
  事故隐患分为一般事故隐患和
选项：
  危害
  整改隐患
  潜在危险
  重大事故隐患


题目类型：
  单选题
题目：
  安全对策措施包括安全技术措施和
选项：
  安全管理措施
  事故预防措施
  保障生产措施
  消除隐患措施


题目类型：
  单选题
题目：
  划分评价单元应符合科学、( )的原则.
选项：
  功能
  合理
  有效
  安全


题目类型：
  单选题
题目：
  ( )是我国安全生产的基本方针.
选项：
  宏观控制
  安全预防
  监督监察
  安全第一,预防为主


题目类型：
  单选题
题目：
  系统安全评价可以使生产经营单位安全管理从传统的经验管理变为
选项：
  系统管理
  效益管理
  目标管理
  平衡管理


题目类型：
  单选题
题目：
  安全评价是( )很强的一项工作.
选项：
  政策性
  法规性
  保障性
  安全性


题目类型：
  单选题
题目：
  类推亦称
选项：
  推理
  推出
  类比
  推算


题目类型：
  单选题
题目：
  平衡推算法是根据相互依存的平衡关系来推算所缺的( )的方法.
选项：
  有关数据
  有关标准
  有关资料
  有关指标


题目类型：
  单选题
题目：
  任何一个事物在发展变化过程中都存在着从( )的规律.
选项：
  质变到量变
  质变
  量变到质变
  量变


题目类型：
  单选题
题目：
  概率是指某一事件发生的( )大小.
选项：
  可能性
  随机性
  规律性
  危险性


题目类型：
  单选题
题目：
  安全评价的限制因素来自( )、评价人员的素质和经验.
选项：
  风险事件
  概率值误差
  技术素质
  评价方法


题目类型：
  单选题
题目：
  ( )是安全评价项目进行危险、有害因素识别的基础.
选项：
  采集信息
  前期准备
  事故分析
  事故预防


题目类型：
  单选题
题目：
  安全评价相关的法律法规信息是安全评价的重要
选项：
  参考依据
  控制措施
  动态变化
  有效措施


题目类型：
  单选题
题目：
  在安全评价中进行生产事故案例分析是为安全评价提供
选项：
  案例信息
  安全措施
  技术支持
  事故处理方法


题目类型：
  单选题
题目：
  安全评价工作计划是对评价工作工程进行的
选项：
  日程安排
  进度跟踪
  总体设计
  监督检查


题目类型：
  单选题
题目：
  危险识别也称危险、( )因素识别.
选项：
  伤亡
  有害
  损害
  其他


题目类型：
  单选题
题目：
  可容许个人风险标准通常用( )表示.
选项：
  定量风险评价
  个体死亡率
  个人风险等值线
  社会风险标准


题目类型：
  单选题
题目：
  重大危险源的安全监督管理工作主要由( )安全部门进行.
选项：
  区县一级
  区县二级
  区县三级
  区县四级


题目类型：
  单选题
题目：
  生产经营单位应在重大危险源现场设置明显的( )标志.
选项：
  提示
  应急
  警示
  警告


题目类型：
  单选题
题目：
  划分评价单元是为评价目标和( )服务的.
选项：
  评价方法
  评价工作
  评价准确性
  评价目标


题目类型：
  单选题
题目：
  可以以( )、有害因素的类别为主划分评价单元.
选项：
  危害
  作业特点
  危险
  社会环境


题目类型：
  单选题
题目：
  按照安全评价结果的( ),安全评价方法可分为定性安全评价方法和定量安全评价方法.
选项：
  量化程度
  物化程度
  性质分类
  推理过程


题目类型：
  单选题
题目：
  定量安全评价法是用系统事故发生概率和( )来评价.
选项：
  事故发生的概率
  事故的伤害
  事故严重程度
  事故的重要度


题目类型：
  单选题
题目：
  安全检查表原则上要求条目清晰、( )、要求详细具体.
选项：
  有针对性
  便捷实用
  内容全面
  其他


题目类型：
  单选题
题目：
  预先危险性分析又称
选项：
  初步危险分析
  预知危险分析
  基本危险分析
  前期危险分析


题目类型：
  单选题
题目：
  预先危险分析是一种( )方法.
选项：
  定量
  先导
  定性
  宏观


题目类型：
  单选题
题目：
  ( )是目前预先危险性分析最经济有效的分析格式.
选项：
  预先危险性分析
  宏观概略分析
  列表分析
  先导分析


题目类型：
  单选题
题目：
  ( )是一种定性危险分析方法,它是以系统工程为基础,针对化工装置而开发的一种危险性评价方法.
选项：
  可操作性研究
  危险性研究
  预先解析研究
  其他


题目类型：
  单选题
题目：
  作业条件危险性评价法具有一定的( )和适用性.
选项：
  定量性
  科学性
  主观性
  局限性


题目类型：
  单选题
题目：
  风险指数矩阵分析法是常用来进行( )的风险估算.
选项：
  定性
  定量
  评估
  衡量


题目类型：
  单选题
题目：
  ( )是一种对系统工艺过程或操作过程的的创造性分析方法.
选项：
  故障假设分析法
  风险假设分析法
  风险评估指数
  矩阵分析法


题目类型：
  单选题
题目：
  人的可靠性是指使系统可靠或正常运转所须要的人的( )的概率.
选项：
  正常活动
  正确活动
  可接受水平
  可靠性


题目类型：
  单选题
题目：
  因果分析图简称因果图,俗称
选项：
  事故树
  可靠性框图
  故障因果图
  鱼刺图


题目类型：
  单选题
题目：
  因果分析图法源于( ),是一种重要的事故分析和评价方法.
选项：
  因果分析
  定量分析
  质量管理
  定性分析


题目类型：
  单选题
题目：
  划分评价单元是要考虑( ),评价单元应反映最大的火灾、爆炸危险.
选项：
  工艺装置
  机械加工
  工艺过程
  生产设施


题目类型：
  单选题
题目：
  ( )突出了毒性对评价单元的影响.
选项：
  ici蒙德法
  道化学火灾法
  毒性指标评价法
  爆炸指标评价法


题目类型：
  单选题
题目：
  重大危险源评价以( )作为评价对象.
选项：
  单元
  功能
  层次结构
  严重性


题目类型：
  单选题
题目：
  事故树分析又称为
选项：
  特定事故分析
  故障树分析
  安全事故分析
  事故预测分析


题目类型：
  单选题
题目：
  定量分析包括确定各基本事件的( )或失误率.
选项：
  故障率
  事故率
  概率
  其他


题目类型：
  单选题
题目：
  ( )是表示系统不发生故障而正常运行的模式.
选项：
  割集
  最小径集
  径集
  最小割集


题目类型：
  单选题
题目：
  凡是能导致顶上事件发生的( )的集合叫割集.
选项：
  特殊事件
  故障事件
  定量事件
  基本事件


题目类型：
  单选题
题目：
  事件树分析是一种归纳逻辑图,能够看到事故发生的( )发展过程.
选项：
  动态发展
  基本发展
  整体发展
  具体发展


题目类型：
  单选题
题目：
  爆炸通常是借助( )来实现的.
选项：
  气体的膨胀
  物理反应
  化学反应
  压力的急剧升高


题目类型：
  单选题
题目：
  冲击波是由( )形成的.
选项：
  波阵面
  压力
  压缩波叠加
  超压冲量


题目类型：
  单选题
题目：
  可燃液体或气体泄露造成的火灾,在重大事故中占有相当( )的比例.
选项：
  重
  低
  轻
  高


题目类型：
  单选题
题目：
  设备财产泛指( )、建构筑物等.
选项：
  设备设施
  设备
  设施
  厂房机械


题目类型：
  单选题
题目：
  由于泄漏物的( )不同,泄漏造成的灾害也不同.
选项：
  原因
  性质
  条件
  浓度


题目类型：
  单选题
题目：
  工作安全分析是一项( ),它又称作业安全分析.
选项：
  管理工具
  工作步骤
  程序
  隐患分析


题目类型：
  单选题
题目：
  保护层分析法是由( )分析发展而来的一种风险分析技术.
选项：
  事故树
  事件树
  定性分析
  定量分析


题目类型：
  单选题
题目：
  碟形图分析用来描述并分析某个风险从原因到结果的
选项：
  过程
  变化
  路径
  动态


题目类型：
  单选题
题目：
  马尔科夫分析法将时间序列看作一个( )过程,确定状态变化的趋势,以预测事物的未来.
选项：
  特定
  随机
  动态
  连续


题目类型：
  单选题
题目：
  蒙特卡罗法也称( )模拟法.
选项：
  随机
  定量
  定性
  统计


题目类型：
  单选题
题目：
  信息不完全的系统称为
选项：
  黑色系统
  灰色系统
  残缺系统
  差漏系统


题目类型：
  单选题
题目：
  人工神经网络的工作过程分为( )和工作期.
选项：
  学习期
  传递期
  连接期
  过渡期


题目类型：
  单选题
题目：
  神经网络的输入层和输出层一般都是和( )相联系,代表一定的实际意义.
选项：
  复杂程度
  网络类型
  具体问题
  评判决策


题目类型：
  单选题
题目：
  安全对策措施是( )和保障整个生产、经营过程安全的对策措施.
选项：
  预防事故
  消弱危险
  消除有害因素
  减弱危害


题目类型：
  单选题
题目：
  安全对策措施包括( )和安全管理措施.
选项：
  安全防御措施
  安全排除措施
  安全技术措施
  安全分析措施


题目类型：
  单选题
题目：
  为了确保安全生产,首先要做好安全( )工作.
选项：
  预防
  监察
  监督
  管理


题目类型：
  单选题
题目：
  对有火灾爆炸危险的厂房,通风气体不能( )使用.
选项：
  连续
  间断
  定时
  循环


题目类型：
  单选题
题目：
  防火间距的确定,应以生产的火灾危险性大小及其( )来综合评定.
选项：
  本质
  特点
  共性
  原则


题目类型：
  单选题
题目：
  消防用水量应为同一时间内火灾次数与灭火用水量的
选项：
  乘积
  商
  差
  和


题目类型：
  单选题
题目：
  电器设备必须具有国家指定机构的( )标志.
选项：
  权威认证
  安全认证
  特殊认证
  专业认证


题目类型：
  单选题
题目：
  对于非开敞危险环境,应以( )为单位划分危险区域.
选项：
  水平距离
  生产厂房
  厂房边界
  地面空间


题目类型：
  单选题
题目：
  电器线路宜沿有( )的建筑物的外墙敷设.
选项：
  爆炸危险
  释放源较远
  管道栈桥外
  机械损伤


题目类型：
  单选题
题目：
  安全防护的目的是防止机器在运行时产生各种对人员的
选项：
  机械伤害
  意外伤害
  接触伤害
  事故伤害


题目类型：
  单选题
题目：
  起重吊装作业潜在的危险性是物体
选项：
  掉落
  超重
  打击
  吊具断裂


题目类型：
  单选题
题目：
  安全对策措施的动态表现就是
选项：
  监督
  检查
  监督与检查
  落实与规范


题目类型：
  单选题
题目：
  设备的( )是诱发事故的物质基础.
选项：
  不安全状态
  安全隐患
  故障
  异常


题目类型：
  单选题
题目：
  ( )是进行安全评价最关键的基础工作.
选项：
  类比推理
  材料采集
  数据监测
  数据收集


题目类型：
  单选题
题目：
  安全评价( )是保证安全平价工作质量的一系列文件.
选项：
  工作优劣
  过程控制
  客观公正
  科学合法


题目类型：
  单选题
题目：
  安全评价是安全生产管理的一个重要组成部分,是预测、( )事故的重要手段.
选项：
  监督
  评价
  预防
  消除


题目类型：
  单选题
题目：
  作业文件是程序文件的( )文件.
选项：
  标准型
  支持性
  评价性
  技术性


题目类型：
  单选题
题目：
  持续改进属于全方位的( )的变化.
选项：
  面
  质
  形
  点


题目类型：
  random
题目：
  随机题(单选)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(单选)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(单选)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(单选)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(单选)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(单选)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(单选)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(单选)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(单选)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(单选)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(单选)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(单选)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(单选)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(单选)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(单选)
选项：
  


题目类型：
  多选题
题目：
  安全评价工作开展较早的国家是
选项：
  美国
  英国
  法国
  日本


题目类型：
  多选题
题目：
  生产过程中的安全,即安全生产,指的是( ) .
选项：
  不发生工伤事故
  职业病
  爆炸
  设备或损失的威胁


题目类型：
  多选题
题目：
  事故是指成人员( )的意外事件.
选项：
  死亡
  伤害
  职业病
  财产损失或其他损失


题目类型：
  多选题
题目：
  事件包括
选项：
  事故事件
  损失事件
  未遂事件
  突发事件


题目类型：
  多选题
题目：
  危险源是指可能造成人员( )或其他损失的根源或状态.
选项：
  伤害
  疾病
  财产损失
  作业环境破坏


题目类型：
  多选题
题目：
  系统构成包括( )等要素.
选项：
  人员和物资
  设备和资金
  生产要素
  任务指标和信息


题目类型：
  多选题
题目：
  安全系统工程是以预防和防止事故为中心,,以( )为重点.
选项：
  开发
  识别
  分析评价
  控制安全风险


题目类型：
  多选题
题目：
  目前国内通常根据工程、系统生命周期和评价的目的将安全评价分为
选项：
  安全预评价
  安全验收评价
  安全现状综合评价
  专项安全评价


题目类型：
  多选题
题目：
  安全评价是一个利用安全系统工程原理和( )的过程.
选项：
  方法识别
  评价系统
  工程存在的风险
  危害程度评价


题目类型：
  多选题
题目：
  安全评价的目的是查找( )系统存在的危险、有害因素及可能导致的危险、危害后果和程度.
选项：
  分析
  控制
  预测工程
  技术


题目类型：
  多选题
题目：
  安全评价的意义在于有效地( )和人员伤亡和伤害.
选项：
  安全管理
  预防事故发生
  减少财产损失
  监督监察


题目类型：
  多选题
题目：
  下列属于安全评价的程序是
选项：
  前期准备
  划分评价单元
  提出安全对策
  识别系统危险性


题目类型：
  多选题
题目：
  安全评价相关标准可按( )等分类.
选项：
  来源
  标准
  法律效力
  对象特征


题目类型：
  多选题
题目：
  按标准对象特征,下列属于安全生产标准的是
选项：
  基础标准
  管理标准
  方法标准
  产品标准


题目类型：
  多选题
题目：
  可接受风险是指在规定的( )达到的最佳可接收风险程度.
选项：
  环境
  性能
  时间
  成本范围


题目类型：
  多选题
题目：
  下列属于安全评价的原理的是
选项：
  相关原理
  类推原理
  惯性原理
  安全原理


题目类型：
  多选题
题目：
  类推评价法的种类及其应用领域取决于( )之间联系的性质.
选项：
  评价对象事件
  伤害事件
  先导事件
  无伤害事件


题目类型：
  多选题
题目：
  利用惯性原理进行评价时应注意
选项：
  惯性的大小
  惯性发展趋势
  惯性的量变
  惯性的质变


题目类型：
  多选题
题目：
  安全评价是落实( )方针的重要技术保障.
选项：
  预防治理
  安全第一
  预防为主
  综合治理


题目类型：
  多选题
题目：
  安全评价的原则包括
选项：
  合法性
  科学性
  公正性
  针对性


题目类型：
  多选题
题目：
  下列属于现场勘查主要内容的是
选项：
  周边环境调查
  主要频率风调查
  单元平面布置
  平面设计及功能分区


题目类型：
  多选题
题目：
  危险有害因素的常用分类方法有
选项：
  导致事故、危害的直接原因
  客观存在的危险
  参照事故类别
  职业病类别


题目类型：
  多选题
题目：
  重大危险源根据其危险程度,分为
选项：
  一级
  二级
  三级
  四级


题目类型：
  多选题
题目：
  下列属于危险、有害因素识别原则的是
选项：
  科学性
  系统性
  全面性
  预测性


题目类型：
  多选题
题目：
  ( )是危险、有害因素的识别方法.
选项：
  事故树分析法
  直观经验分析法
  系统安全分析法
  有害因素分析法


题目类型：
  多选题
题目：
  安全评价方法是进行定性、定量安全评价的工具,是( )得出安全评价结果和结论的前提.
选项：
  科学
  客观
  公正
  有效


题目类型：
  多选题
题目：
  常用的概率风险评价方法有
选项：
  故障类型及影响分析
  事故统计分析
  事故树分析
  事件树分析


题目类型：
  多选题
题目：
  选择安全评价方法应遵遵( )的原则.
选项：
  充分性
  适应性
  系统性
  针对性和合理性


题目类型：
  多选题
题目：
  选用安全评价方法时应选用几种方法对同一对象进行评价,( ),以提高评价结果的准确性.
选项：
  充分考虑
  互相补充
  分析综合
  相互验证


题目类型：
  多选题
题目：
  安全检查表分析是安全工作人员或企业安全管理部门( )的好方法.
选项：
  防止事故
  保护职工安全
  指导工作
  保护职工健康


题目类型：
  多选题
题目：
  安全检查表是安全系统工程( )的手段.
选项：
  最初
  最基础
  最有效
  最优


题目类型：
  多选题
题目：
  安全检查表适用于( )的各个阶段.
选项：
  项目建设
  早期开发
  估测危险
  运行过程


题目类型：
  多选题
题目：
  下列属于安全检查表的编制步骤的有
选项：
  熟悉系统
  搜集资料
  划分单元
  编制检查表


题目类型：
  多选题
题目：
  预先危险性分析适用于各类系统( )前的概略分析和评价.
选项：
  设计
  施工
  生产
  维修


题目类型：
  多选题
题目：
  故障假设分析法是识别( )或可能产生的意想不到的结果的具体事故事件.
选项：
  危险性
  故障
  危险情况
  事故情况


题目类型：
  多选题
题目：
  ( )发生的每一种故障的形式称为故障类型.
选项：
  系统
  子系统
  原件
  功能件


题目类型：
  多选题
题目：
  因果分析图是一种充分发动员工( )的好方法.
选项：
  动脑筋
  畅所欲言
  查原因
  集思广益


题目类型：
  多选题
题目：
  重大危险源是指长期地或临时地生产、( )或存储危险物质,且危险物质的数量等于或超过临界量的单元.
选项：
  评价
  加工
  搬运
  使用


题目类型：
  多选题
题目：
  重大危险源的评价分为
选项：
  易发危险性评价
  固有危险性评价
  现场危险性评价
  现实危险性评价


题目类型：
  多选题
题目：
  工艺过程事故易发性与过程中的( )和工艺过程等有关.
选项：
  反应形式
  物料处理过程
  操作方式
  工作环境


题目类型：
  多选题
题目：
  事故树分析法( )、易于掌握、具有广泛的应用性.
选项：
  直观明了
  表达简洁
  思路清晰
  逻辑性强


题目类型：
  多选题
题目：
  事故树的绘制涉及( )等,具有综合性的特点.
选项：
  人身安全
  系统安全
  环境保护
  事故潜在原因


题目类型：
  多选题
题目：
  初始事件一般指( )等.
选项：
  系统故障
  设备失效
  工艺异常
  人的失误


题目类型：
  多选题
题目：
  按爆炸性质可分为
选项：
  危害爆炸
  放射爆炸
  物理爆炸
  化学爆炸


题目类型：
  多选题
题目：
  化学爆炸的要素有
选项：
  反应的放热性
  反应的快速性
  化学变化
  生成气体产物


题目类型：
  多选题
题目：
  冲击波伤害、破坏作用准则有( )等.
选项：
  超压准则
  冲量准则
  超压-冲量准则
  超压波准则


题目类型：
  多选题
题目：
  火灾形态大致可分为
选项：
  池火
  喷射火
  火球
  突发火


题目类型：
  多选题
题目：
  对于易燃液体泄漏后造成的灾害,随( )的不同而已.
选项：
  热量蒸发
  液体性质
  工作条件
  空气混合


题目类型：
  多选题
题目：
  毒物对人员的危害程度取决于( )等因素.
选项：
  毒物的性质
  毒物的浓度
  人员与毒物接触的时间
  读物的扩散范围


题目类型：
  多选题
题目：
  保护层分析法可以定性使用,以( )的保护层.
选项：
  简单分析危险
  原因事件
  半定量分析
  结果之间


题目类型：
  多选题
题目：
  贝叶斯网络也称为
选项：
  信度网络
  因果网络
  推理网络
  边缘网络


题目类型：
  多选题
题目：
  神经网络结构分为
选项：
  前馈网络
  反馈网络
  后馈网络
  胞状网络


题目类型：
  多选题
题目：
  cfd(计算流体动力学)是伴随着( )的发展而发展起来的.
选项：
  图形处理技术
  模拟仿真技术
  计算机技术
  数值计算技术


题目类型：
  多选题
题目：
  cfd(计算流体动力学)的特点是
选项：
  成本低
  速度快
  资料完备
  性能强


题目类型：
  多选题
题目：
  安全对策措施应具有
选项：
  针对性
  安全性
  可操作性
  经济合理性


题目类型：
  多选题
题目：
  装设( )是直击雷防护的主要措施.
选项：
  避雷针
  避雷线
  避雷网
  避雷带


题目类型：
  多选题
题目：
  电弧焊时应采取( )或保护接零等措施.
选项：
  采取隔离防护
  保持绝缘良好
  正确使用劳保防护用品
  正确采取保护接地


题目类型：
  多选题
题目：
  机械通风排毒方法主要有
选项：
  装置通风
  全面通风
  局部排风
  局部送风


题目类型：
  多选题
题目：
  安全生产管理是以保证建设项目建成以后实现生产过程安全为目的的( )的管理.
选项：
  安全化
  现代化
  职业化
  科学化


题目类型：
  多选题
题目：
  ( )是进行安全评价必要的关键性基础工作.
选项：
  安全评价资料
  安全卫生技术
  数据采集
  验收评价资料


题目类型：
  多选题
题目：
  安全评价要求提供的数据内容一般分为( )、环境与场所数据.
选项：
  人力管理数据
  设备与设施数据
  物料与材料数据
  方法与工艺数据


题目类型：
  多选题
题目：
  安全评价的数据处理要求
选项：
  准确性高
  来源可靠
  数据完整
  取值合理


题目类型：
  多选题
题目：
  评价结论的编制原则遵循( )的原则.
选项：
  客观公正性
  观点明确
  清晰准确
  理由充足


题目类型：
  多选题
题目：
  评价结论的主要内容包括
选项：
  评价结论分析
  评价结论
  持续改进方向
  现状综合评价


题目类型：
  多选题
题目：
  过程控制体系文件内容包括( )作业文件、内部管理、档案管理和检查改进等.
选项：
  风险分析
  实施评价
  报告审核
  技术支撑


题目类型：
  多选题
题目：
  检查改进是安全评价机构过程实现( )的重要环节.
选项：
  自我约束
  自我发展
  自我完善
  自我控制


题目类型：
  多选题
题目：
  安全评价机构建立质量保证体系应遵循( )的原则.
选项：
  领导层真正重视
  员工积极参与
  专家把关
  确定控制目标


题目类型：
  多选题
题目：
  安全评价过程控制体系文件一般分为
选项：
  系统文件
  管理手册
  程序文件
  作业文件


题目类型：
  多选题
题目：
  评价机构现行的许多( )等文件,很多具有与作业文件相同的功能.
选项：
  制度
  导则
  规定
  办法


题目类型：
  多选题
题目：
  持续改进是一个整体和系统的过程,是一个( )的过程.
选项：
  观念转变
  思维进化
  思想进步
  循序渐进


题目类型：
  random
题目：
  随机题(多选)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(多选)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(多选)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(多选)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(多选)
选项：
  


题目类型：
  判断题
题目：
  系统工程的发展和应用,为预测、预防事故的系统安全评价奠定了可靠的基础.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  "三同时"即生产经营单位新建、改建、扩建工程项目的安全设施,必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  现代安全管理理论认为,安全是绝对的,事故是相对的.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  工程上的安全性,用以衡量安全的程度.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  本质安全指从基础上消除或减少危险.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  危险是人们对事物的具体认识.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  危险度一般是指危险的度量,可定量,等价于风险.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  事故隐患与危险源是等同的概念.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  危险源可能存在事故隐患,也可能不存在事故隐患.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  可能导致重大事故发生的危险源就是重大危险源.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  系统是指由若干相互联系的、为达到一定目标而具有独立功能的要素所构成的有机整体.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  风险判别指标是用来衡量系统风险大小以及危险、危害性可接受的尺度.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  一个系统,其属性、特征与事故和职业危害存在着因果的相关性.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  美国原子能委员会关于"商用核电站风险评估报告"采用的方法基本上是概率推算法.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  受一系列不确定因素的影响,安全评价在一定程度上存在误差.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  安全评价工作是对评价工作内容的日程安排.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  防止重大工业事故发生的第一步是辨识或确认企业的临界量标准.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  安全评价方法多样化是安全工作发展的一种趋势.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  概率风险评价法是复杂系统安全评价的重要方法.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  安全评价方法多种多样,各有其局限性和不适用对象.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  安全检查表适是进行安全检查、发现潜在危险的一种实用的评价分析方法.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  预先危险性分析主要用于对危险物质的分析.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  风险等级的划分具有随意性.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  人的失误的严重性是根据导致的后果来划分的.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  故障类型和影响分析是安全系统工程中基础的分析方法之一.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  固有危险性评价分为事故易发性评价和事故严重度评价.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  事故严重度用事故后果的损失结果表示.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  不同的危险物具有不同的事故形态.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  单元危险性分级应以单元固有危险性大小作为分级依据.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  事故树定性分析是故障分析的核心内容之一.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  事故树中最小割集越多,顶上事件发生的可能性就越大,系数就越危险.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  凡是不能导致顶上事件发生的最低限度的基本事件的集合叫最小割集.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  火灾、爆炸、中毒是常见的重大事故.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  工作安全分析是一种辨识危险的方法,是非常实用的一种分析方法.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  保护层分析法是半定量的工艺危害分析方法之一.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  蝶形图分析的重点是原因与风险之间,以及风险与结果之间的障碍.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  灰色层次分析法是层次分析法.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  运用灰色层次分析法,能够减少个人主观臆断所带来的弊端.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  人类具有高度发达的大脑,大脑是思维活动的物质基础,而思维是人类智能的集中体现.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  在爆炸危险环境,应尽量少用局部照明灯.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  手动操纵器应根据有关人类工效学原则进行设计和配置.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  装卸机械化可通过手动分工措施实现.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  安全对策措施的具体内容涉及面较为广泛.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  代表性不强的资料,也可以用于评价.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  安全评价过程控制体系遵循戴明原则---pdca管理模式.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  内部审核是由安全评价机构内非项目组成员进行的审核.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  安全评价过程控制管理手册的编写要有系统性,避免面面俱到、冗长重复.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  安全评价过程体系以目标原理为基础.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  持续改进是一个整体和系统的过程,是一个思想进步的过程.
选项：
  对
  错


题目类型：
  判断题
题目：
  持续改进体现了管理的持续发展的过程.
选项：
  对
  错


题目类型：
  random
题目：
  随机题(判断)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(判断)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(判断)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(判断)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(判断)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(判断)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(判断)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(判断)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(判断)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(判断)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(判断)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(判断)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(判断)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(判断)
选项：
  


题目类型：
  random
题目：
  随机题(判断)
选项：
  

 江南大学坐落于太湖之滨的江南名城无锡，是教育部直属的国家“211工程”重点建设高校。2001年1月，经教育部批准，无锡轻工大学、江南学院、无锡教育学院合并组建江南大学。享有“轻工高等教育明珠”美誉的江南大学，有着悠久的历史渊源和深厚的文化底蕴。江南大学已发展成为一所拥有经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学等九大学科门类，18个院（系），共60个本科专业，规模结构较为合理，教学质量优异，办学效益显著，科研、教学、服务均得到社会公认，在国内外具有一定知名度的多科性大学。 

江南大学网络教育学院专科专业有食品检测技术。

食品检测技术专业主要面向食品相关企业，培养能运用分析检测技术从事食品原辅料、半成品、成品及包装材料检验及卫生检验等食品质量与安全检测工作，具有相关职业资格和职业生涯发展基础的高素质劳动者和技能型人才。在食品原辅料生产加工、流通和消费领域从事检验、品质控制、安全评价、生产管理、贸易经营、产品研发等工作；在政府部门从事商检、卫生防疫、技术监督、食品安全监管等工作；在中、高等职业学校从事食品营养、安全与质量控制方面教育教学及研究等工作。

 该专业学习的课程有食品生物化学、食品加工工艺学、食品化学、食品安全检测技术、食品加工卫生控制。

 报读食品检测技术高起专的学制为2.5年，须具备普通高中、职高、技校、中专等及以上学历，报读时年龄须满18周岁。

总的来说，该校网络教育文凭认可度高，对在职人员是非常合适的提升方式，大家在了解了之后符合招生条件的话可以通过网站在线老师报名。立即联系学业顾问>>

国开25春《安全评价》期末考试[咨询答案]相关练习题：
In ( ) resolution, the server returns the IP address of the server that it thinks can resolve the query.

病人,男性,60岁。因胸闷就诊,既往有心较痛10年。鉴别急性心肌梗死与心较痛,心电图的主要区别是()。

7、MBTI理论认为人格偏好体现在三个维度。

超声波探伤是依据定向辐射超声波束在缺陷界面上产生反射或使透过声能下降等原理,通过测量回波信息和透过声波强度变化来指示伤损的一种方法。( )

定值控制系统的传递函数反映了以干扰量为输入，以被控变量为输出的动态关系，它（ ）。

教师突然中断讲课,引起分心学生的注意,这是( )

当滚动轴承只承受径向载荷，有较大冲击时宜选用（ ）。

微信公众平台中数据统计查看功能大致分为图文分析、消息分析和（ ）。

消费者对产品的判断大都是建立在自觉和理性基础之上的，消费者的评价行为一般要涉及以下几个问题（ ）。

毛泽东思想的活的灵魂是____。

(标出下列近体诗的平仄) （加线字为入声字）1.写出下列近体诗的平仄格式。平声标“—”，仄声标“丨”。与平仄格式不相合的字用“—”和“丨”标出。（7分）2.如果有拗救，请指出来。（1分）3.请指出对仗联。（2分）新城道中（其一）苏轼东风知我欲山行，吹断檐间积雨声。 岭上晴云披絮帽，树头初日挂铜钲。 野桃含笑竹篱短，溪柳自摇沙水清。 西崦人家应最乐，

下列错误表述“侔”的作用的是()。

视线穿过大气时会产生折射，其光程从直线变为曲线，造成误差。由于视线靠近地面，折光大，所以规定视线应高出地面（ ）以上

某控制系统采用比例积分作用控制器。某人用先比例后加积分的凑试法来整定控制器的参数。若比例带的数值已基本合适，再加入积分作用的过程中，则（ ）

Photoshop CS中,在图层面板中不可以调节的参数是()

下列说法哪一条正确?( )

{简答招聘的程序。}{

现代科技革命对人的思维方式产生影响，主要表现在新的科学理论和技术手段通过影响( )，引起了思维方式的变革。

大学生心理健康的标志是( )

12、戊戌维新运动失败原因及历史教训是什么?

“知识就是力量”的命题是有条件的,无用的、有害的知识自古以来就存在,况且从知识到力量之间还有一个转化的环节。为了不被信息垃圾所累,走出高分低能、重知识轻动手的怪圈,写作者应该少读多写。

登记在船舶吨位证书上，表明船舶规模大小的尺度是（ ）。

以下是垄断行为的是

在教学中，教师注意调动学生的学习主动性，引导他独立思考，积极探索，生动活泼的学习，自觉的掌握科学知和提高分析问题和解决问题的能力这遵循的是？

关于多表连接查询，以下说法不正确的是（）