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[奥鹏]国开电大幼儿园课程与活动设计形考任务[正确答案:答案100分]

来源:奥鹏远程教育   日期: 作者:奥鹏作业辅导

[奥鹏]国开电大幼儿园课程与活动设计形考任务[正确答案:答案100分]

国开电大幼儿园课程与活动设计形考任务[正确答案:答案100分]单选题答案

名词解释1. 幼儿园课程

名词解释2. 幼儿园游戏活动

名词解释3. 幼儿园教学活动

简答题1. 幼儿园课程有几种典型的定义?各是指什么?

简答题2. 幼儿园课程的特点是什么?

简答题3. 幼儿园课程的价值取向的含义是什么?

简答题4. 皮亚杰的知识建构理论是什么?

简答题5. 果茨基的“最近发展区”理论对幼儿园课程的影响是什么?

简答题6. 精神分析理论对幼儿园课程的影响是什么?

简答题7. 游戏在幼儿园课程中的作用有哪些?

简答题8. 幼儿园游戏活动和教学活动结合的方式有哪些?

简答题9. 如何按幼儿园教育活动的学科性质对幼儿园教育活动进行分类?

简答题10. 如何按幼儿学习的领域性质对幼儿园教育活动进行分类?

简答题11. 不同结构化程度的幼儿园教育活动组成的连续体是怎样的?

"分析题1. 案例分析:请分析以下案例中家长的课程价值取向对幼儿园课程价值取向的影响及幼儿园应怎样应对。

案例:

各种私立学校的兴趣班,家长都趋之若鹜,即使是高费用的学习班也阻挡不了家长报名的热情。家长间平时议论最多的就是:“你家报的是哪个?怎么样啊?要不我也报一个……”幼儿园放学后经常上演这一幕:家长急急忙忙将孩子接走,“快,快,快,我们要上油画课,还要学围棋……”"

分析题2. 联系实际谈谈皮亚杰的知识建构理论对幼儿园课程设计和实施的影响。

分析题3. 请结合幼儿园教育活动实际分析如何按结构化程度对幼儿园教育活动进行分类。

形考任务3

名词解释1. 幼儿园教育活动目标

名词解释2. 行为目标

名词解释3. 生成性目标

名词解释4. 表现性目标

名词解释5. 幼儿园教育活动内容

名词解释6. 幼儿园教育活动组织与实施

名词解释7. 幼儿园教育活动评价

简答题1. 幼儿园教育活动目标的取向分别是哪三种?

简答题2. 幼儿园教育活动组织与实施的作用是什么?

简答题3. 请简述幼儿园教育活动内容选择与组织的原理。

简答题4. 请简述幼儿园教育活动目标制定的原理。

简答题5. 幼儿园科学教育的目标包括哪些?

简答题6. 幼儿园数学教育的内容主要有哪些?

简答题7. 如何做到使幼儿园每学期或学年教育活动在结构化程度上平衡?

简答题8. 幼儿园教育活动实施的原则有哪些?

简答题9. 如何对幼儿园教育活动实施的有效性进行评价?

分析题1. 案例分析:请分析以下案例中幼儿园一日活动的组合与安排。

案例:

某园一日活动安排:

7:45-8:45   来园、桌面游戏、吃点心

8:45-9:00    生活活动

9:00-9:15    集体体育游戏

9:00-9:45    生活活动、集体学习活动

9:45-10:15   分散体育运动

10:15-11:00  区角游戏

11:00-11:30  午餐

11:30-12:00  散步

12:00-14:30  午睡

14:30-15:00  生活活动和吃点心

15:00-15:30  户外活动

15:30-16:00 个别化学习

16:00-16:15  生活活动

16:15  离园

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