国开电大资源与运营管理形成性考核册[正确答案]纸质版本一单选题答案
资源与运营管理形成性考核册
形成性测评是学习测量和评价的一个重要组成部分。对学生学习行为和成果进行形成性考核。“形成性考核”是根据教学大纲和考核说明的要求，结合学习进度设计的测评方法， 其设计目的是帮助学生学习、教师教学及学校进行有效的学习管理。
（一）对学生来说，通过完成形成性考核中要求的任务，可达到以下目的：1. 加强对学习内容的印象，巩固学习成果。
2. 增强学习中的情感体验，端正学习态度，激发学习积极性。
3. 实现自我监控学习过程，帮助学生及时发现学习中的薄弱环节，并采取措施改进。
4. 学以致用，提高学生的综合分析能力，解决问题的能力。
5. 获得相应的成绩记录。
（二）对教师来说，通过学生完成形成性考核中要求的任务，可达到以下目的： 1、 了解学生的学习态度。
2、 对学生的学习行为包括学习过程、学习表现进行综合评价。
3、 了解学生学习中存在的问题，及时反馈学习信息，有针对性地进行指导。
4、 分析并帮助学生提高学习能力，掌握学习的方法。
5、 记录学生的学习测评分数。
（三）国家开放大学对形成性考核管理的基本要求：1、 完成形成性考核的规定任务，是教学管理的基本要求。
2、 完成形成性考核要求任务的评价分数按比例记入课程学习总成绩。
3、 形成性考核的任务，要求独立完成，不得抄袭他人的正确答案。抄袭正确答案者和被抄袭者的成绩均做 0 分处理。如果学生端正学习态度，提出重新完成形成性考核的任务，
其成绩认定最高为 60 分。
（四）作业说明：1. 本课程有八个单元，安排了八次作业，每个单元分别安排了一个作业。作业成绩将计入您课程考核的总成绩，占 50%。
2. 本套作业注重实践性和连续性，每个作业都要结合所学知识进行分析，认真完成。
3. 作业的正确答案不是唯一的，可以有多种形式的选择。您可以发挥您的聪明才智，结合自己的实际工作经验等，只要给出合理的解释就是可以的。
4. 为了帮助您完成作业，我们对第一个作业做了举例说明作业应该怎样做，可以供您参考。
资源与运营管理作业 1
指导：
可以把在本单元内学习的内容与自己的实际工作结合起来，思考与整个招聘和就职过程相关的问题：
1. 设想你的团队中有两名成员因为个人的原因要离职，那么，他们所承担的工作怎么安排？是否需要马上向人事部门报告招聘计划？
2. 假设主管经理告诉你，无法保证这两个离职人员的工作都能由新成员来接替。因为公司当前需要压缩人员编制，裁员是肯定要进行的，要么是你的团队成员，要么是别的团队的成员。在这种情况下，能向主管经理提供什么信息，帮助其决定你的团队是否需要重新招聘人员？
3. 可以试着准备空缺职位的工作描述。工作描述应包括以下内容：
(1) 该项工作的主要目的；
(2) 该项工作的主要任务；
(3) 该项工作的范围。
4. 接下来，请准备人员规范。你既可以利用基于资格的方法制定人员规范，也可以列出基本能力和优先能力。
5. 根据制定的人员规范，列出在面试时要问的问题。记住，需要说明应聘者能够胜任这份工作的理由。
6. 为团队新成员工作第一周的就职过程制订计划。计划中应包括他们要做什么、什么时间做、谁要参与等。
