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东师《数学教育学》2023年春学期在线作业1[正确答案]

来源:奥鹏远程教育   日期: 作者:奥鹏作业辅导

东师《数学教育学》2023年春学期在线作业1[正确答案]

东师《数学教育学》2023年春学期在线作业1[正确答案]

正确答案:C

东师《数学教育学》2023年春学期在线作业1[正确答案]

随机答案:ABCD

正确答案:B

随机答案:ABCD

正确选项:--------

正确答案:B

正确答案:C

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正确选项:--------

正确答案:A

正确答案:A

随机答案:ABCD

正确答案:D

正确答案:C

随机答案:ABCD

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正确答案:A

正确答案:A

正确选项:--------

正确答案:C

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正确答案:A

正确选项:--------

东师《数学教育学》2023年春学期在线作业1[正确答案]

随机答案:ABCD

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东师《数学教育学》2023年春学期在线作业1[正确答案]

正确选项:--------

正确答案:C

正确答案:A

正确答案:A

东师数学教育学2023年春学期在线作业1[正确案]单选题答案

《数学教育学》2023年春学期在线作业1题目

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 5 道试题,共 12 分)

1.刺激输入的过滤或改变有:()

A.评价主体

B.顺应

C.同化

D.评价方式

正确答案:D

正确答案:D

正确答案:C

随机答案:ABCD

正确答案:A

正确答案:B

正确答案:D

正确答案:A

正确答案:C

正确答案:C

正确答案:C

正确选项:--------

正确答案:B

正确选项:--------

正确答案:B

随机答案:ABCD

正确答案:B

正确选项:--------

正确答案:C

正确答案:A

正确答案:B

 

2.人们对数学的( )等的追求,在很大程度上促进了数学的发展。

A.统一美

B.简单美

C.奇异美

D.统一美、简单美、奇异美

正确选项:--------

正确答案:B

正确选项:--------

正确答案:C

随机答案:ABCD

 

正确答案:B

正确答案:B

正确答案:A

正确答案:C

正确答案:A

正确答案:D

正确选项:--------

正确选项:--------

随机答案:ABCD

正确答案:A

正确答案:B

正确答案:D

正确答案:B

正确答案:A

正确选项:--------

3.数学研究空间的( )关系科学。

A.形式

B.数量

C.形式和数量

D.形式和目标

正确答案:D

正确选项:--------

正确答案:A

正确答案:B

正确答案:D

 

4.理解数学问题、符号、方法和证明的本质的能力是:()

A.文学能力

B.数学能力

C.理解能力

D.认知能力

随机答案:ABCD

正确答案:A

正确答案:D

随机答案:ABCD

随机答案:ABCD

 

5.心智活动技能是指顺利完成:()

A.数学活动的心智活动方式

B.新旧知识相互作用阶段

C.操作阶段

D.心智活动技能

正确答案:A

随机答案:ABCD

正确答案:D

正确答案:A

正确答案:B

 

东师《数学教育学》2023年春学期在线作业1[正确答案]多选题答案

二、多选题 (共 10 道试题,共 25 分)

6.建构学说对数学学习的指导意义:

A.建构学说强调主体的感知

B.建构学说又强调外部环境的制约和影响。

C.建构学说还强调学习是发展,是改变观念。

D.新学习的内容和学习者原有的认知结构之间具有潜在的意义。

正确选项:--------

随机答案:ABCD

随机答案:ABCD

正确答案:B

正确选项:--------

 

7.数学命题发现学习的过程有 :

A.探索发现

B.提出假设

C.验证假设

D.得出结论

正确答案:A

正确答案:A

正确答案:C

正确选项:--------

正确答案:C

E.理解和应用

 

8.布鲁纳的教学和学 习理论的启示是:()

A.在数学教学过程中,不仅应使学生掌握数学知识的概念、定理、公式等,还应理解数学知识的来龙去脉,应注重知识的产生过程,而不是孤立地记住一些数学结论。

B.在表示数学知识时,要根据学生的情况,考虑是通过一系列实例呢,还是通过一些概念和原理,或是一系列符号。

C.在数学教学过程中,应把学习过的数学知识按一定的方式构造好,以便于学生记忆和保持。

D.为了“迁移”做好充分的准备,应使学生对数学基本原理有深刻的理解,从而根据原理的结构,把掌握的模式应用到类似的事物中。

正确答案:B

正确答案:D

正确选项:--------

正确答案:C

随机答案:ABCD

E.要使学生享受到数学智力活动的乐趣,把从中得到的愉悦作为鼓励学生学习的重要手段。

正确答案:A

正确答案:D

随机答案:ABCD

正确答案:D

 

9.衔接包括有:

A.中学作为学校教育的一个阶段,应搞好它与小学教育和大学教育的衔接

B.中学数学课程内部本身在内容上必须相互衔接。

C.高中数学课程要求把数学文化内容与各模块的内容有机结合

D.数学课程能对达成学校课程的整体目标作出贡献。

正确答案:D

正确答案:B

正确选项:--------

正确答案:B

正确答案:B

 

10.数学心智活动技能学习的 过 程 可 分 为:

A.认知阶段

B.示范

C.有意识的口述阶段

D.无意识的内部言语阶段

正确答案:C

正确选项:--------

正确答案:C

正确答案:D

正确答案:A

 

11.英国的笔试评价 特 点:

A.强调问题背景,将数学隐含在学生觉得具体而有意义的背景中

B.用适当的方式呈现评价结果

C.使用区别对待的考卷

D.评价主体与评价方式的多样化

正确答案:A

正确答案:C

正确答案:D

随机答案:ABCD

正确答案:A

 

12.数学是内容具体( )地位特殊一门基础科学。

A.形式抽象、

B.理论严谨

C.应用广泛

D.方法精巧

正确答案:C

正确答案:D

正确答案:B

正确选项:--------

正确答案:A

 

13.数学的抽象思维包括:

A.概括性

B.简明性

C.严谨性

D.辨证性

正确答案:B

正确答案:D

正确答案:D

正确选项:--------

正确选项:--------

 

14.数学教育学的实践性表现在:

A.数学教育学要以广泛的实践经验为其背景;

B.数学教育学所研究的问题来自于实践;

C.数学教育学的理论要能指导数学教与学实践,并通过实践检验其理论;

D.数学的应用领域日趋广泛;

正确答案:C

随机答案:ABCD

正确选项:--------

正确答案:B

正确答案:A

 

15.确定中学数学课程目标的依据:

A.中学数学课程目标主要依据党的教育总目标及普通中学的性质和任务来确定;

B.中学数学课程目标要依据数学的特点来确定;

C.中学数学课程目标要依据中学生的学习基础、年龄特征和认识水平来确定;

D.中学数学课程是按照一定社会的要求、教学目的和培养目标;

正确答案:B

正确答案:B

正确答案:B

正确答案:A

正确答案:C

 

三、判断题 (共 25 道试题,共 62 分)

16.命题应用的教学设计要重视问题的设计和习题 的设计

 

17.数学教学是教师教,学生学的统一活动;在这个活动中学生掌握一定的知识和技能,同时身心获得一定的发展,形成一定的思想品质。

 

18.经历将一些数学问题抽象为数与代数问题的过程,掌握数与代数的基础知识和基本技能,并能解决简单的问题。

 

19.任何事物的运动都有两种形式相对的静止和绝对的运动。

 

20.数学技能的学习,就是将一连串运动方式或心理活动方式,经练习而形成熟练的、自动化的反应的过程。

 

21.要在学生条件许可的前提下给予理论上的提高,促进学生良好认知结构的形成

 

22.机械学习是学生所理解由符号所代表的知识,仅仅记住某个数学符号或某个词句的组合。

 

23.数学命题指的是与数学知识有关命题。

 

24.数学教育学是一门与数学、哲学、教育学、心理学、逻辑学等学科相关联的综合性学科。

 

25.数学的美学价值是指数学在培养发展学生科学技能和能力方面所具有的教育作用和意义。

 

26.定性分析是揭示数学教育规律的开始,是定量分析的基础。

 

27.使用理解性考卷即考生阅读数学文章,然后回答问题,这些问题考察他们对数学的理解有的要求他们推广或提出更进一步的观点。

 

28.学生完成以下学习任务时可对其进行表现性评价包括结构性表现测验、口头表述、模拟表现、实验或调查、作品、项目、扩展型项目

 

29.数学要求逻辑上无懈可击、结论准确无误,一般称之为数学具有客观性。

 

30.课程教材的直接服务对象是学生,学生主要是通过教材来获取知识的。

 

31.同化是数学学习的方式之一。

 

32.中学数学课程目标包括:组织教学内容、确定教学要求、选择教学方法、进行质量评估、决定考试命题等在内的一切数学教学活动的依据。

 

33.从数学的实践价值、认识价值、德育价值和美育价值等方面来阐述数学教育的价值。

 

34.数学教育评价对学生、教师、学校的社会现实会产生强烈的影响。

 

35.辩证唯物主义教育应是中学数学课程的目标之一。

 

36.同化和顺应是数学认知的方式。

 

37.语言表达要求做到: 教育性、巩固性、科学性、和谐性、直观性、自控性、反馈性。

 

38.数学是内容具体、形式抽象、理论严谨、应用广泛、方法精巧、地位特殊的一门基础科学。

 

39.接受学习是将学习的内容以定论的形式呈现给学生,学生将这些内容加以外化。

 

40.数学能力是理解数学的(以及类似的)问题、符号、方法和说明是本身的能力。

 

东师《数学教育学》2023年春学期在线作业1[正确答案]奥鹏资讯分享:




数学与应用数学专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法,具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力,受到科学研究的初步训练,能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。学生毕业后可从事科学研究、教学、软件开发等方面的工作。高观点下中学数学-分析学、高观点下中学数学-代数学、高观点下中学数学-几何学、概率论与数理统计、数学教育学、组合数学、计算方法、数学建模课程等。

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正确答案:D

正确选项:--------

正确答案:D

正确答案:B

山东数学与应用数学专升本考什么?

山东数学与应用数学专升本入学考试大学语文、高等数学、大学英语等科目,专业课程考试复变函数论、实变函数与泛函分析、抽象代数(近世代数)、常微分方程、微分几何、数学计算方法、初等数学研究(初等代数和初等几何)、数学模型、数学实验、拓扑学、数学历史等科目。




东师《数学教育学》2023年春学期在线作业1[正确答案]相关练习题:
沃尔玛的辉煌成就令人很难置信它从无到有,直至独霸一方的发展历程仅有短短数十年。1940年,沃尔玛公司的创始人山姆•沃顿(Sam Walton)获密苏里大学经济学学士学位;二战期间,沃尔顿服役于陆军情报团。1950年山姆•沃顿在美国阿肯色州本顿威尔镇,开办了店名

招标式拍卖的别称以下选项不正确的是( )

已知: struct{int i; char c; float a; }test; 则sizeof(test)的值是( )。

TTL集成电路采用的是( )控制,其功率损耗比较大

衡量公共政策创新的标准有()

60年来从中国地质大学(北京)走出的8万名毕业生中,有31名成为中国科学院、中国工程院院士,200多人成为省部级以上的劳模。中国地质大学(北京)是教育部确定的国家启动现代化远程教育的试点高校之一。

酸枣仁汤主治证的病机是:

在我国,商事账簿立法采用独立立法模式,商事账簿制度主要由商法调整。

关于风险报酬,下列表述正确的事( )

18秋学期《WEB程序设计》在线作业1-0001

中文翻译成英文:每年来中国旅游的人数增长很快。(grow )

明清战争历经清朝几代皇帝

有心理问题的儿童与一般儿童相比,是较严重的“心理疾病”或“心理变态”。

特殊组合(1)为校核洪水位情况,其荷载组合为:自重+静水压力+扬压力+泥沙压力+浪压力。

在PowerPoint含有多个对象的幻灯片中,选定某对象,按下“幻灯片放映”菜单下的“自定义动画”选项,设置“飞入”效果后,则




        数学与应用数学是一个学科专业,是计算机专业的基础和上升的平台,是与计算机科学与技术联系最为紧密的专业之一。该专业的毕业生拥有相当广阔的就业前景,故数学与应用数学专业也成为了许多学历进修人员青睐的专业。那么数学与应用数学网络教育可报名的学校有哪些?都有哪些报名注意事项呢?

随机答案:ABCD

正确答案:C

正确答案:B

(一)数学专业网络教育介绍

        数学与应用数学专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法,具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力,受到科学研究的初步训练,能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。

        学生毕业后可从事科学研究、教学、软件开发等方面的工作。

        由于各高校的招生政策不同,网络教育专业课程会有所差异,这里以东北师范大学为例,数学与应用数学的专业课程有:高观点下中学数学-分析学、高观点下中学数学-代数学、高观点下中学数学-几何学、概率论与数理统计、数学教育学、组合数学、计算方法、数学建模课程等。

        在开设网络教育课程的高校中,数学专业可报名的高校有东北师范大学 、福建师范大学、西南大学、华中师范大学。这里,小编以东北师范大学为例,为大家介绍网络教育数学专业报名相关注意事项。


(二)数学专业网络教育报名注意事项

        报名东北师范大学专业者需注意:最短学习期限,从教育部学籍正式注册时间开始算起,且通常春季为3月1日;秋季为9月1日,不含毕业发证时间。最短修业时间为2.5年;若延迟毕业最长修业时间不得超过5年。

        报考专升本科须具有国民教育系列大学专科及以上毕业文凭,报考高中起点本、专科须具有高中或中专等学历文凭。全年组织报名,分春秋两季注册。春季注册为3月,秋季注册为9月。

        高校入学分为考试入学和免试入学,免试入学条件为:

        (1)已获国民教育系列本科及以上毕业证书,报考专科起点本科专业时,可申请免试入学(研究生进修班结业者不可免试)。

        (2)    参加最近一次全国成人高考,成绩达到当地相同专业、层次规定的录取分数线时,可申请免试入学(需提供相应毕业证书、准考证及成人高考成绩单)。

        其余凡不符合上述免试入学条件的报名者,均须报名参加由东北师范大学统一组织的入学测试,入学测试考试方式为机考。

        通过以上讲述,对于数学专业网络教业的问题大家已经有了一定的了解,学员可以放心报名,获得的毕业证书和学位证是国家承认的。更多有关网络教育专升本的问题可立即联系学业顾问>>。




东师《数学教育学》2023年春学期在线作业1[正确答案]相关练习题:
账户中用哪一方登记增加额,哪一方登记减少额,取决于( )。

车辆损失险的保险标的是指(   )

属于插入排序的排序方法有()

We should face the challenge ().

中国共青团标志属于标志体系中的()?

当物质到纳米尺度以后,大约是在1—100纳米这个范围空间,物质的性能就会发生突变,出现特殊性能。( )

非上市普通股的评估类型有( )

一个公司的业务层国际化战略选择包括国际本土化战略、全球化战略和跨国战略。

由个人努力、偶然的机遇等而导致的社会流动是( )

中国特有的工具书是(     )

汽车经济使用寿命的量标有( )

固定资产最低折旧 年限 电子设备 最低折旧年限为5年 最低折旧年限为3年

 在蜗杆传动中,下列计算蜗杆传动比的公式中有错误的是i12=();  

广告销售效果,即对( )的影响。

所得税会计应设置的会计账户有()。




数学专业,在大众化的眼光看来,毕业后的就业前景无非是当老师或者搞科研,这个专业似乎太古板且就业道路狭窄。然而,这些都是偏见,数学专业毕业早已是金融界、IT界、科研界的“香饽饽”,数学专业的就业前景有你看不见的“前途似锦”。那么数学专业本科可以留学吗?

正确答案:D

正确答案:A

 数学与应用数学专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法,具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力,受到科学研究的初步训练,能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。学生毕业后可从事科学研究、教学、软件开发等方面的工作。高观点下中学数学-分析学、高观点下中学数学-代数学、高观点下中学数学-几何学、概率论与数理统计、数学教育学、组合数学、计算方法、数学建模课程等。 目前开设了数学与应用数学专业网络教育的高校有东北师范大学、西南大学、福建师范大学、华中师范大学这四所。

学生毕业后可从事科学研究、教学、软件开发等方面的工作。社会对数学人才的需求也是多方面、多层次的。无论是进行理论研究、科研数据分析、软件开发还是从事金融保险、国际经济与贸易、工商管理、通讯工程、建 筑设计等行业,都离不开相关的数学专业知识。其应用面也极其广泛,具有扎实基础的数学人才既可以做职业数学家,又可以在各类学校做数学老师;还可以成为某 种领域(如金融、统计)的数据分析师,也可以从事软件设计、工程计算、网络安全、国防科技等方面的技术工作。

  通过以上讲述,对于数学专业网络教业的问题大家已经有了一定的了解,学员可以放心报名,获得的毕业证书和学位证是国家承认的。如有关于任何学历的问题,请及时联系学业顾问。立即联系学业顾问>>




东师《数学教育学》2023年春学期在线作业1[正确答案]相关练习题:
在历次反抗外国侵略的战争中,爱国官兵表现了英勇顽强的战斗精神,并在一些战役中取得胜利,其中有( )。

现金折扣是在顾客提前付款时给予的优惠,“2/10,n/30”的含义是(  )。

一般的以太网卡的传输速率不会是( )

磁路中的磁通一定时磁路的磁阻越大,磁动势也越大。(          )

调查资料表明:价格回忆的准确率与收入水平呈负相关,即收入越低者,对价格回忆的准确性越高;收入越高者对价格的回忆越不准确。

生物碱的沉淀反应在以下何种溶液中进行( )

外部招募的不足有()

在DirectX对窗口进行渲染之前,无需先对窗口进行渲染方面的配置。

任何一般都是个别的。

加入间苯三酚和浓盐酸后,细胞壁变为红色的是 ( )

日本制造的策动华北五省二市“防共自治”运动的事变是()

相关关系是指现象之间存在着确定的数量的依存关系。

冷热流体分别在列管换热器的管程和壳程中流动,若аi远小于аo,则列管的壁温接近于( )的温度。

注册会计师对受留置权限制的固定资产所有权的审查,通常审核被审计单位的有关负债项目即可证实所有权的归属。(    )

4、什么是前馈控制系统?应用在什么场合?




数学教育专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养以及现代教育理念,掌握数学教育专业的基本理论、知识和技能,具备初步的数学教学研究能力和应用能力,从事中小学数学教育工作的教师。主干课程有高等数学、线性代数、概率统计、运筹学、数学建模、初等数论、现代教育技术、数学课程与教学论、心理学、教育学等。

正确答案:C

数学教育专升本考什么?

数学教育普通专升本需要考公共科目和专业科目,公共科目有公共英语,部分省市还考高等数学、计算机基础等,专业科目由院校自主确定,考试专业基础课程;数学教育成人高考专升本考3门科目,分别是政治、外语和高等数学;数学教育远程教育专升本入学考大学英语、高等数学或大学语文、思想政治或计算机基础,由院校自主命题与组织。

数学教育学生除在高职专科应届大三毕业时通过普通专升本报考对口专业外,还可以在毕业获得大专文凭后通过成人高等教育方式报考专升本,既可以报考对口专业,也可以跨专业报考,这几种方式取得的本科学历都是国家承认的,不过就难度而言还是推荐大家选择网络教育,网络教育考试内容相对简单,可报考的热门专业也比较多,具体详情立即咨询学业顾问>>




东师《数学教育学》2023年春学期在线作业1[正确答案]相关练习题:
存储8位二进制信息要( )个触发器。

  江西自考大专有学士学位吗江西自考大专是没有学士学位的。只有自考本科,并达到学位授予条件者,才有学士学位。只有参加高等教育自学考试(本科),所有科目的加权成绩在该校所划定的分数以上(不同学校要求不同),毕业论文答辩良好及以上并...

频率特性可分解为相频特性和幅频特性。(   )

按照答案设计的穷尽性要求,问卷的答案必须包括所有可能的情况。

家庭对学生的影响具有以下哪些特性()。

汽水分离器通常安装在锅炉的入口处。

在下面列出的几个方法当中,哪个选项()没有降低焊接应力的作用。

下面Python关键字中,不用于表示分支结构的是:()

 UGS=0V时,能够工作在恒流区的场效应管有( )。

对于理想混合物,△H、△G、△V均为零。 ( )

  “道之以政,齐之以礼,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”这句话是哪一位教育家说的( )

力矩就是力偶矩。()

《电力系统分析2372》在线作业1

分段诊断性刮宫手术配合内容包括

关系模型中,实现表之间的联系通常是通过(   )




数学与应用数学,听起来好像是又难又高端的专业,让很多朋友想学又不敢选。特别是提升学历的朋友,想选择网络教育数学与应用数学专业,但又不知道数学与应用数学专业是学什么的、主要从事哪些方面的工作、网络教育中的这个专业到底行不行等等问题,这层层疑云环绕在大家的心里,让大家畏手畏脚,迟迟不敢报名。今天小编就为大家将讲一讲数学与应用数学专业的情况,为大家驱散疑云。

数学与应用数学专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法,具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力,受到科学研究的初步训练,能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。学生毕业后可从事科学研究、教学、软件开发等方面的工作。高观点下中学数学-分析学、高观点下中学数学-代数学、高观点下中学数学-几何学、概率论与数理统计、数学教育学、组合数学、计算方法、数学建模课程等。 目前开设了数学与应用数学专业网络教育的高校有东北师范大学、西南大学、福建师范大学、华中师范大学这四所。下面以东北师范大学为例给大家讲一讲这个专业。

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招生专业

层次   招生专业   科类   考试科目   学位类型   学分   学习期限  
专升本   数学与应用数学   理科   基础知识测试(数学、英语)、专业知识测试(教育心理学测试)   理学   80   2.5-6年  
高起本   数学与应用数学   理科   基础知识测试(语文、数学、英语)   理学   150   5-7年  


教学及学习

教学模式:课件学习+网上导学+网上答疑讨论+课程作业+学习中心导学辅导+集中考试+毕业论文

平时成绩占总评成绩比重:约占40%(特殊课程除外)

采用完全学分制,弹性学习期限。学生可自主地掌握学习时间和学习地点

免修条件及办理:按东北师范大学继续教育学院有关规定办理相应课程的免修


重点专业课程设置

层次   专业名称   主干课程  
专升本   数学与应用数学   高观点下中学数学-分析学、高观点下中学数学-代数学、高观点下中学数学-几何学、概率论与数理统计、数学教育学、组合数学、计算方法、数学建模课程等  


统考

(1)高中起点本科学生的统考科目如下:

专业类别   统考科目  
理工类   大学英语(B)、计算机应用基础、高等数学(B)(数学专业考高等数学A)  

(2)专科起点本科学生的统考科目如下:

专业类别   统考科目   备注  
其他专业   大学英语(B)、计算机应用基础   专科起点本科教育入学考试(自主考试或成人高考)科目中没有“大学语文”或“高等数学”成绩的,按不同专业须加试统考科目“大学语文(B)”或“高等数学(B)”, 加试科目的选择同高中起点本科学生的专业分类。    


毕业证书、学位证书

学生在规定学习期限内修完本专业教学计划规定的全部课程,完成实践教学等环节和通过毕业论文(设计),成绩合格,达到规定的最低毕业学分,通过教育部统一组织的公共课程考试,准予毕业(专科毕业不作毕业论文、不参加教育部公共课程统考)。由东北师范大学颁发国民教育系列本科或专科(网络教育)毕业证书,并报教育部电子注册,国家承认学历

要求通过参加吉林省组织的学位英语考试或13个可借考省份(自治区)的学位英语考试,符合学士学位条件的本科毕业生,按照《中华人民共和国学位条例规定》及《东北师范大学授予成人高等教育本科毕业生学士学位实施细则》的规定,由东北师范大学授予相应学科门类的学士学位。

证书签章单位:东北师范大学。 


报名办法

全年组织报名,春秋两季注册

春季注册为3月,秋季注册为9月


报名地点

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