来源:奥鹏远程教育 日期: 作者:奥鹏作业辅导
川农《测树学(专科)》19年6月作业考核[答案]满分答案
四川农业大学网络教育专科考试测树学试卷
(课程代码 332020)
本试题一共五道大题,共4页,满分100分。考试时间90分钟。
注意:1、答案必须填写在答题纸上,题号不清或无题号的以零分计;
2、答题前,请在答题纸上准确、清楚地填写各项目;
3、学号、考点名称、考室号、姓名、身份证号、课程代码、课程名称、培养层次等,不写、乱写及模糊不清者,答题纸作废;
4、开卷考试,若有雷同以零分计。
一、名词解释(15分,每个3分)
1、胸高形率:
2、优势木平均高:
3、复层林:
4、郁闭度:
5、林分:
二、单项选择题(20分,每小题2分)
1、在林分生长量中,由毛生长量减去期间内枯损量以后生长的总材积称为( )。
A、净生长量 B、净增量 C、进界生长量 D、采伐量
2、在林分中,按照随机抽样的原则所设置的实测调查地块称作( )。
A、标准地 B、样地 C、林地 D、立地
3、某解析木树干长17.1m,用2m区分段区分,则梢头长度是( )
A、0.1m B、1.1m C、2.1m D、7.1m
4、在一般情况下,幼龄林的林分疏密度()林分郁闭度。
A、小于 B、等于 C、大于 D、无关系
5、纯林是由一种树种组成或混有其他树种但蓄积比例()的林分。
A、低于5% B、低于10% C、10% D、低于20%
6、树木年轮的形成是由于树木形成层受外界季节变化产生()生长的结果。
A、季节性 B、间断性 C、周期性 D、连续性
7、下列树种组成式正确的是()。
A、10落叶松2柏木 B、9柏木+落叶松
C、8柏木2柑橘 D、6落叶松4云杉+冷衫-白桦
8、角规测树时,树木距角规点的水平距离S小于该树干的样圆半径R时,计数木株数应判定为( )
A、0株 B、0.5株 C、1株 D、2株
9、在标准地调查中,通过每木检尺得标准地总断面积为0.01056m2,总株数为339棵,则该林分平均直径为()。
A.13.6cm; B.12.6cm; C.11.6cm; D.10.6cm
10、下列关于移动因子的表述错误的是()。
A、Zd<C,Rd<1,部分树木升1径阶;
B、Zd=C,Rd=1,全部树木升1径阶;
C、Zd>C,Rd>1,移动因子数值中的小数部分对应的株树升1个径阶;
D、Zd>C,Rd>2,移动因子数值中的小数部分对应的株树升3个径阶。
三、多项选择题(12分,每小题3分)
1、()可以独立反映树木干形。
A、胸高形率 B、绝对形率 C、正形数 D、正形率
2、用标准木测定林分蓄积时,常依据( )等条件选取标准木。
A、平均年龄 B、平均胸径 C、平均树高 D、干性中等
3、下列关于树干解析内业工作表述正确的是( )
A、各龄阶树高采用内插法来计算;
B、各龄阶材积按伐倒木区分求积法来计算;
C、当梢头长度小于半个区段时,采用相似三角形来计算梢头底直径;
D、当梢头长度大于或等于半个区段时,采用梯形中位线定理计算梢头底直径;
4、下列连年生长量和平均生长量的关系图中(实线表示连年生长量,虚线表示平均生长量),可能出现的是()
A B
C D
四、简答题(18分)
1、简要回答标准木法计算林分蓄积量的基本步骤(8分)。
5、如何确定标准地面积(7分)。
五、计算题(35分)
1、一林分中设置面积为0.04公顷的标准地,调查结果见下表,试计算林分的每公顷断面积和林分的平均胸径(10分)。
径阶 株数 径阶 株数
6 20 10 12
8 24 12 9
2、在一林分内,用角规(Fg=1.0)绕测林分,共计数12.5株。查得该林分标准断面积为24.0㎡,标准蓄积量为136m3。试计算该林分蓄积量(10分)。
3、在面积为10 hm2的某山杨林分中,设置标准地一块,其面积为0.1 hm2,标准地调查每木检尺结果如表2中所示,将本地区山杨一元材积表示于表1,请采用材积表法测算该山杨林分蓄积量。(15分)
表1 某地山杨立木一元材积表
径阶(cm) 4 6 8 10 12 14 16 18 20
材积(m3) 0.0049 0.0129 0.0257 0.0439 0.0680 0.0985 0.1357 0.1800 0.2318
表2 利用一元材积表计算林分蓄积量表
径阶
(cm) 株数
(株) 单株材积
(m3) 径阶材积
(m3)
6 11
8 23
10 24
12 40
14 30
16 15
18 4
20 1
合计
川农《测树学(专科)》19年6月作业考核[答案]历年参考题目如下: