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天津大学19年4月清考人力资源开发与管理[答案]

来源:奥鹏远程教育   日期: 作者:奥鹏作业辅导

天津大学19年4月清考人力资源开发与管理[答案]满分答案

 人力资源开发与管理
要求:
一、 独立完成,下面已将五组题目列出,请按照学院平台指定的做题组数作答,
每人只答一组题目,多答无效,满分100分;
平台查看做题组数操作:学生登录学院平台→系统登录→学生登录→课程考试→离线考核→离线考核课程查看→做题组数,显示的数字为此次离线考核所应做哪一组题的标识;
例如:“做题组数”标为1,代表学生应作答“第一组”试题;
二、答题步骤:
1. 使用A4纸打印学院指定答题纸(答题纸请详见附件);
2. 在答题纸上使用黑色水笔按题目要求手写作答;答题纸上全部信息要求手写,包括学号、姓名等基本信息和答题内容,请写明题型、题号;
三、提交方式:请将作答完成后的整页答题纸以图片形式依次粘贴在一个Word
文档中上传(只粘贴部分内容的图片不给分),图片请保持正向、清晰;
1. 上传文件命名为“中心-学号-姓名-科目.doc”
2. 文件容量大小:不得超过20MB。
提示:未按要求作答题目的作业及雷同作业,成绩以0分记!

题目如下:
第一组:
一、论述题(30分)
1.试述劳动关系的概念、内容;并简述劳动关系的构成。
二、案例分析题(30分)
1. 有一个机床操作工,把大量的机油撒在机床周围工作的地面上,车间主任叫操作工把撒掉的机油清扫干净,操作工他不干,那么理由是什么呢?他说他的工作说明书里面没有包括清扫的条文,那么车间主任,也没时间去查到底有没有,所以他就找到一名服务工来做清扫,服务工同样也拒绝,他的理由也是一样,这时车间主任就有点火了,叫你们俩干谁都不干。他就威胁服务工:你要是不干,我可能就要解雇你。他为什么会说这句话呢?因为服务工是安排到车间里面来做服务、杂务的临时工。那么服务工考虑到他是做临时工的,所以就勉强同意,但干完后,立即就向公司投诉。有关人员看了投诉之后,审阅了三类人员的工作说明书,找到机床操作工的、服务工的、勤工的说明书来看,结果发现,机床操作工里面有这样一项规定:操作工有责任保持机床的清洁,使之处以可操作状态,但另一方面又没有提到要清扫地面。服务工的工作说明书里面规定:服务工有责任以各种方式协助操作工,如领取原材料和工具,随叫随到,及时服务,但也没有明确到要做清扫工作。勤杂工的工作说明书里包括了清扫,但那是在工人下班之后清扫。所以这样一来,三个说明书里面都没这一条,那么应由谁来清扫?
问题:
1.对服务工的投诉你应该如何解决?有何建议?
2.如何防止刚才类似问题的发生?
3.你认为该公司在管理上需要做什么样的改进 ?
三、简答题(每小题20分,共40分)
1、工资制度设计的基本流程。
2、简述人力资源的特点。





第二组:
一、论述题(30分)
试述人员招聘的定义、意义和要求。
二、案例分析题(30分)
有一个机床操作工,把大量的机油撒在机床周围工作的地面上,车间主任叫操作工把撒掉的机油清扫干净,操作工他不干,那么理由是什么呢?他说他的工作说明书里面没有包括清扫的条文,那么车间主任,也没时间去查到底有没有,所以他就找到一名服务工来做清扫,服务工同样也拒绝,他的理由也是一样,这时车间主任就有点火了,叫你们俩干谁都不干。他就威胁服务工:你要是不干,我可能就要解雇你。他为什么会说这句话呢?因为服务工是安排到车间里面来做服务、杂务的临时工。那么服务工考虑到他是做临时工的,所以就勉强同意,但干完后,立即就向公司投诉。有关人员看了投诉之后,审阅了三类人员的工作说明书,找到机床操作工的、服务工的、勤工的说明书来看,结果发现,机床操作工里面有这样一项规定:操作工有责任保持机床的清洁,使之处以可操作状态,但另一方面又没有提到要清扫地面。服务工的工作说明书里面规定:服务工有责任以各种方式协助操作工,如领取原材料和工具,随叫随到,及时服务,但也没有明确到要做清扫工作。勤杂工的工作说明书里包括了清扫,但那是在工人下班之后清扫。所以这样一来,三个说明书里面都没这一条,那么应由谁来清扫?
问题:
1.对服务工的投诉你应该如何解决?有何建议?
2.如何防止刚才类似问题的发生?
3.你认为该公司在管理上需要做什么样的改进 ?
三、简答题(每小题20分,共40分)
1、薪酬设计的策略选择
2、绩效管理的基本原则





第三组:
一、论述题(30分)
1.什么是主观考绩法,可分为哪两类?它的优缺点是什么?
二、案例分析题(30分)
1、 某公司是一家电器产品制造商,过去两年来,营销经理西格实施了弹性工作模式,白领员工可以早上6点至下午6点之间,自行决定到达或离开办公室的时间,只要他们完成必须的工作,虽然有一些问题发生,但他觉得结果还是相当令人满意的。200多位直属于他的职员的工作效率有着明显的改进,人员流动率直线下降。唯一不赞成这种制度的是他手下的资深经理,他们发现管理这些弹性工作的人员并不容易。最近的一次会议中,生产部经理向总经理抱怨营销部草率的工作方式使工厂的工作变得乱七八糟。生产部人员看到他们上午11点才到办公室。都想知道为什么自己干得这么辛苦,并感觉不公平,希望生产部也实施弹性工作制度。总经理最后找营销经理西格谈话,认为应该停止营销部的弹性工作时间制度。营销经理西格非常愤怒,他指出实现弹性工作制对于公司的形象有很大的帮助,虽然生产力可能没有提高,但也没有下降。如果取消这些弹性工作制度,他的人员会感到不满,而且会导致生产力下降。总经理感到束手无策,营销部享受特权不对,但对公司也并没有不良影响。取消弹性工作制会使营销部人员极端不满,尤其现在正需要他们努力做好重要产品的销售。
问题:
1、面对这种情况,总经理应该怎么处理呢?
2、从该案例中,可以得到什么经验教训?
三、简答题(每小题20分,共40分)
1、薪酬设计的策略选择
2、影响薪酬系统的主要因素有哪些?






第四组:
一、论述题(30分)
1.试述员工培训和发展的概念、培训和发展的区别以及培训和发展的作用
二、案例分析题(30分)
1、
某著名的跨国公司,在世界66个国家拥有233000名员工和340多个办事机构,其业务范围包括电子、机械、航空、通讯、商业、化学、金融和汽车等领域。该公司在中国各地投资兴建了几十家生产和销售公司,由于各个公司运营时间都不长,内部管理制度建设还不完善,因此在绩效考核中采用了设计和实施相对都比较简单的强制分布评价方法。生产人员和管理人员都是每个月进行一次绩效考核,考核的结果对员工的奖金分配和日后的晋升都有重要的影响。但是这家公司的最高层很快就发现这种绩效考核方法存在着很多问题,但是,又无法确定问题的具体表现及其产生的原因,于是他们请了亲京的一家毅然决然方法存在着很多及其产生的原因,于是他们请了北京的一家咨询公司对企业的员工绩效考核进行诊断和改进。
咨询公司的调查人员在实验性的调查中发现,该企业在中国的各个分公都要求在员工的绩效考核中将员工划分为五个等级。其中,a代表最高水平,e则代表最低水平。按照规定,每次绩效考核中要保证员工总体的4%-5%得到a等评价。20%的员工得到b等评价,4%-5%得到d等或e等评价,余下的大多数员得到c等评价。员工绩效考核的依据是工作态度占30%,绩效占40%-50%,遵纪守法和其他方面的权重占20%-30%。被调查的员工认为在绩效评价过程中存在轮流坐庄的现象,并受员与负责评价工作的主管的人际关系的影响,使评价结果与员工的工作绩效之间联系不够紧密,因此对他们来说,绩效考核虽然有一定的激励作用。但是不太强烈。而且,评价的对象强调员工个人,而不考虑各个部门之间绩效的差别。因此在一个整体绩效一般的部门工作,即便工作能力一般的员工也可以得到比较高的评价(a或者b),而在一个整体绩效好的部门,即使员工工作非常努力,也很难得到a或者b。员工还指出,他们认为绩效考核是一个非常重要的问题,这不仅是因为考核结果将影响到自己的奖金数量,更主要的是员工需要得到一个对自己工作成绩客观公正的评价。员工认为绩效评价的标准比较模糊、不明确、在销售公司中,销售人员的抱怨是自己的销售绩效不理想在很多情况下都是由于市场不景气、自己所负责销售的产品在市场上的竞争力不高造成的,这些因素都是自己通过努力无法克服的,但是,在评价中却被评为c甚至d,所以觉得目前这种绩效考核方法很不合理。
问题:请针对该案例并结合自己实际工作的经验与体会撰写一份绩效考核方案。
三、简答题(每小题20分,共40分)
1、薪酬设计的策略选择
2、职业高原现象类型、产生的原因及管理对策






第五组:
一、论述题(30分)
什么是主观考绩法,可分为哪两类?它的优缺点是什么?
二、案例分析题(30分)
某著名的跨国公司,在世界66个国家拥有233000名员工和340多个办事机构,其业务范围包括电子、机械、航空、通讯、商业、化学、金融和汽车等领域。该公司在中国各地投资兴建了几十家生产和销售公司,由于各个公司运营时间都不长,内部管理制度建设还不完善,因此在绩效考核中采用了设计和实施相对都比较简单的强制分布评价方法。生产人员和管理人员都是每个月进行一次绩效考核,考核的结果对员工的奖金分配和日后的晋升都有重要的影响。但是这家公司的最高层很快就发现这种绩效考核方法存在着很多问题,但是,又无法确定问题的具体表现及其产生的原因,于是他们请了亲京的一家毅然决然方法存在着很多及其产生的原因,于是他们请了北京的一家咨询公司对企业的员工绩效考核进行诊断和改进。
咨询公司的调查人员在实验性的调查中发现,该企业在中国的各个分公都要求在员工的绩效考核中将员工划分为五个等级。其中,a代表最高水平,e则代表最低水平。按照规定,每次绩效考核中要保证员工总体的4%-5%得到a等评价。20%的员工得到b等评价,4%-5%得到d等或e等评价,余下的大多数员得到c等评价。员工绩效考核的依据是工作态度占30%,绩效占40%-50%,遵纪守法和其他方面的权重占20%-30%。被调查的员工认为在绩效评价过程中存在轮流坐庄的现象,并受员与负责评价工作的主管的人际关系的影响,使评价结果与员工的工作绩效之间联系不够紧密,因此对他们来说,绩效考核虽然有一定的激励作用。但是不太强烈。而且,评价的对象强调员工个人,而不考虑各个部门之间绩效的差别。因此在一个整体绩效一般的部门工作,即便工作能力一般的员工也可以得到比较高的评价(a或者b),而在一个整体绩效好的部门,即使员工工作非常努力,也很难得到a或者b。员工还指出,他们认为绩效考核是一个非常重要的问题,这不仅是因为考核结果将影响到自己的奖金数量,更主要的是员工需要得到一个对自己工作成绩客观公正的评价。员工认为绩效评价的标准比较模糊、不明确、在销售公司中,销售人员的抱怨是自己的销售绩效不理想在很多情况下都是由于市场不景气、自己所负责销售的产品在市场上的竞争力不高造成的,这些因素都是自己通过努力无法克服的,但是,在评价中却被评为c甚至d,所以觉得目前这种绩效考核方法很不合理。
问题:请针对该案例并结合自己实际工作的经验与体会撰写一份绩效考核方案。

三、简答题(每小题20分,共40分)
1、员工职业生涯管理流程
2、工资制度设计的基本流程。


天津大学19年4月清考人力资源开发与管理[答案]历年参考题目如下:

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