21春东财《组织行为学X》综合作业[答案]作业答案

21春东财《组织行为学X》综合作业[答案]单选题答案

东财《组织行为学X》综合作业
共40道题 总分：100分 
答题中
剩余答题时间：88 : 01 
单选题
 多选题
 判断题
 
一、单选题
 
共15题，30分
 
 
1
2分
 
“说你行，你就行；说你不行，你就不行”，这种知觉偏差效应被称为（ ）。
A刻板印象
B参照框架理论
C虚假同感效应
D期望效应
 
2
2分
 
当员工希望加入某个组织、愿意保留某个组织的成员资格、信仰组织的价值观并接受组织目标，并且愿意为组织的利益作出自己的贡献，这表明这个员工的（ ）很高。
A组织承诺
B敬业度
C工作绩效
D工作投入
 
3
2分
 
无论是个体、组织，还是管理过程，其成功的保证都依赖于（ ）。
A决策的合理性
B决策的科学性
C决策的前瞻性
D决策的有效性
 
4
2分
 
以下有关个人控制点的说法错误的是（ ）。
A内部控制倾向者往往相信他们能够通过行为来控制工作环境
B内部控制者更愿意去做高服从性、高结构性的工作
C内控者有强烈的成功动机，要求创造性和独立性
D外控者显示出更焦虑的倾向
 
5
2分
 
领导理论的发展大致经历了领导特质理论阶段、领导行为理论阶段和（ ）。
A领导权变理论阶段
B独裁领导理论阶段
C民主领导理论阶段
D领导风格理论阶段
 
6
2分
 
罗宾斯认为，如果发现人员流动率低、缺乏新思想、缺乏竞争意识、对改革进行阻挠等情况时，管理人员就需要（ ）。
A反对冲突
B挑起冲突
C鼓励冲突
D压制冲突
 
7
2分
 
动机是人们评价周围事物和进行学习的基础，能指导人们作出相应选择，从而使行为朝向特定的方向和预期的目标。这体现了动机的（ ）。
A始发机能
B沟通机能
C选择和导向机能
D强化机能
 
8
2分
 
玛丽认为她的经理不称职，即使这位经理作出正确的决策，她也会将其排除，这一过程被称为（ ）。
A选择性知觉
B归因
C特殊性
D组织公民
 
9
2分
 
群体成员产生强烈的群体身份感和友谊关系的群体发展阶段是（ ）。
A震荡阶段
B规范化阶段
C执行任务阶段
D中止阶段
 
10
2分
 
领导理论的发展经历了特质理论阶段、行为理论阶段、权变理论阶段，其中行为理论阶段大致在（ ）。
A20世纪30年代
B20世纪40～60年代
C20世纪70年代
D20世纪80年代
 
11
2分
 
“有效领导的权变模型”通常叫（ ）。
A二元四分模型
B菲德勒模式
C管理方格模型
D勒温模式
 
12
2分
 
组织行为学研究表明，在大多数情况下，当群体受到外部威胁时，群体的凝聚力会（ ）。
A降低
B增强
C不变
D有时降低，有时增强
 
13
2分
 
勒温变革的三步骤是（ ）。
A解冻、变革、重新结冻
B变革、解冻、变革
C解冻、教育、沟通
D沟通、教育、解冻
 
14
2分
 
当情况紧急、果断的活动极其重要时，应采用的处理冲突的策略是（ ）。
A竞争(强制)策略
B回避策略
C迁就策略(克制策略
D合作策略(解决问题策略)
 
15
2分
 
人的行为特点是（ ）。
A适应性
B系统性
C静态性
D不可控性

21春东财《组织行为学X》综合作业[答案]多选题答案

正确答案:--------

二、多选题
 
共20题，60分
 
 
1
3分
 
过程型激励理论包括（ ）。
A需要层次理论
B公平理论
C期望理论
D成就需要理论
EERG理论
 
2
3分
 
根据凯利的归因模型，外部归因者会表现出（ ）。
A高趋同性
B低趋同性
C高一致性
D低一致性
E低差异性
 
3
3分
 
影响从众行为的个人因素有（ ）。
A智力因素
B人际关系
C自信心
D群体气氛
E个性特点
 
4
3分
 
下列说法错误的是（ ）。
A内控者有强烈的成功动机，要求创造性和独立性
B内控者显示出更焦虑的倾向
C外控者更喜欢绩效薪酬等报酬激励
D外部控制者更愿意去做低服从性、高主动性的工作
E外控者显示出更焦虑的倾向
 
5
3分
 
组织变革要经过一定的程序。罗希认为这种程序包括（ ）。
A创造需要变革知觉
B分析诊断变革环境
C与变革相关者沟通
D监督变革,并调整修正
E变革计划的执行
 
6
3分
 
一个良好的决策目标应具备的条件有（ ）。
A目标内容明确
B时间规定清楚
C实施程序科学
D计量标准准确
E目标责任明确
 
7
3分
 
最优化决策模型的假定条件有（ ）。
A决策问题清楚、不模糊
B决策者个人的理性是有限的
C决策者的偏好是明确、稳定的
D最终选择效果最佳
E所有选择项已知
 
8
3分
 
组织变革可能遇到的阻力,大体可归纳为（ ）造成的阻力。
A心理因素
B经济因素
C政治因素
D文化因素
E社会因素
 
9
3分
 
属交易型领导理论的特征有（ ）。
A强调工作标准，任务分派和完成，强调员工服从
B以来组织奖惩来影响员工的绩效
C强调企业核心价值观
D员工完成任务将得到相应回报
E设置与现状距离很远的目标前景
 
10
3分
 
处理冲突的策略方式包括（ ）。
A竞争型
B回避型
C协作型
D迁就型
E折中型
 
11
3分
 
关于组织变革的程序模式，美国学者勒温从探讨组织成员的态度出发，认为组织变革要经历几个阶段，它们是（ ）。
A形成
B解冻
C变革
D诊断
E再冻结
 
12
3分
 
在下列（ ）情况下使用合作策略来处理冲突效果较好。
A当发现冲突双方都十分重要并且不能进行妥协或折衷时
B当处理者的目的是为了学习时
C当处理者需要融合不同人的不同观点时
D当处理者需要把各方意见合并到一起而达到承诺时
E当发现问题解决后带来的潜在破坏性将超过它能获得的利益时
 
13
3分
 
属于魅力型领导者的特征有（ ）。
A高度自信
B支配他人的倾向
C对自己的信念坚定不移
D有良好的沟通能力
E强调工作标准、任务的分派
 
14
3分
 
下列属于职位权力的有（ ）。
A惩罚权
B奖赏权
C合法权
D专长权
E魅力权
 
15
3分
 
根据凯利的归因模型，内部归因者会表现出（ ）。
A高趋同性
B低趋同性
C高一致性
D低一致性
E低差异性
 
16
3分
 
和个体决策相比，群体决策可以（ ）。
A带来更完全的信息和知识
B增加观点的多样性
C提高了决策的可接受性
D增加决策结果合法性
E避免少数人控制
 
17
3分
 
当代行为改造型激励理论的代表人物斯金纳研究认为，人的行为可以分为两类，它们是（ ）。
A操作性行为
B学习性行为
C非操作性行为
D答应性行为
E本能性行为
 
18
3分
 
与组织结构有关的变革包括（ ）。
A薪酬制度
B工作绩效评价制度
C沟通渠道
D人力资源市场
E控制指挥系统
 
19
3分
 
下面对于计划——行为理论，说法错误的是（ ）。
A态度是影响个体行动意图的关键要素
B意图受到主观规范的影响
C作为意图的影响因素，态度能够更好的预测员工的流动性
D个体感知到做某件事情是困难还是容易并不会带来意图的改变，关键的是个体实际掌握的资源和能力
E计划——行为理论解释了从态度到行为的作用机制
 
20
3分
 
费德勒认为影响领导形态有效性的因素（ ）。
A领导者素质
B领导者行为
C任务结构
D领导者职位权力
E领导者与下级的关系
三、判断题
 
共5题，10分
 
 
1
2分
 
组织行为学的研究对象是人的心理和行为的规律性。（ ）
A对
B错
 
2
2分
 
工作满意度是员工希望得到的报酬与他们实际得到的报酬之间的差距，它代表的是态度而不是行为，它是与绩效有关的重要因素。（ ）
A对
B错
 
3
2分
 
领导活动古今中外都有相通的地方，但是领导的过程总是在一定的历史条件下进行的，所以随着时代的变迁和发展，对领导者的素质也会提出新的要求。（ ）
A对
B错
 
4
2分
 
随着群体规模的增大，成员的工作满意感提高。（ ）
A对
B错
 
5
2分
 
冲突传统观点认为必须避免冲突，因为冲突意味着群体内的功能失调。（ ）
A对
B错

正确答案:--------

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