[奥鹏]北师22春《教育科学研究方法》离线作业[正确正确答案]

北师22春《教育科学研究方法》离线作业[正确正确答案] 单选题答案

在线作业试卷列表
单选
1.在教育科学研究的基本要素及其活动过程中，形成( )是教育研究的核心问题。 分值：5
A. 科学结论
   B. 科学理论
   
C. 科学思想
   D. 科学观念
   

2.假设检验分为参数检验和非参数检验，不属于参数检验的有( )。 分值：5
A. Z检验
   B. T检验
   
C. F检验
   D. X2检验
   

3.回答“将会怎么样”的问题，主要目的在于分析事物未来发展的前景与趋势的研究是( ) 分值：5
A. 基础研究
   B. 描述研究
   
C. 发展性研究
   D. 预测研究
   

4.历史研究法的运用，特别强调研究者应具有( ) 分值：5
A. 历史感与正义感
   B. 历史感与责任感
   
C. 责任感与现实感
   D. 历史感与现实感
   

5.我国著名的幼儿教育家陈鹤琴以自己的孩子为观察对象研究儿童的一般发展，主要采用的观察记录方法是( ) 分值：5
A. 描述记录法
   B. 日记描述法
   
C. 轶事记录法
   D. 连续记录法
   

6.用百分制的办法对学生进行学科学习成绩测评属于( ) 分值：5
A. 定名测量
   B. 定序测量
   
C. 定距测量
   D. 比率测量
   

7.教育调查研究中最基本的研究方法(手段)，也是使用最广泛的一种基本方法(手段)是( ) 分值：5
A. 访谈调查
   B. 测量调查
   
C. 表格调查
   D. 问卷调查
   

8.下列陈述错误的是( ) 分值：5
A. 教育实验是一种自然科学实验活动
   B. 教育实验首先是一种科学实验活动
   
C. 教育实验是一种特殊的教育活动
   D. 教育实验是一种特殊的实验活动
   

9.反映实验自变量与因变量的因果关系的真实性，决定实验结果解释的是( ) 分值：5
A. 内在效度
   B. 外在效度
   
C. 总体效度
   D. 生态效度
   

10.欲表示离散型的数据资料，首选的统计图类型是( ) 分值：5
A. 条形图
   B. 圆形图
   
C. 线型图
   D. 直方图
   

11.一般来说，教育科研活动的最后一环是( ) 分值：5
A. 教育科研成果的表述
   B. 教育科研成果的评奖
   
C. 教育科研成果的交流
   D. 教育科研成果的评
   

12.应用归纳法来得出研究结论，这一方法可追溯到( )。 分值：5
A. 亚里士多德
   B. 培根
   
C. 苏格拉底
   D. 柏拉图
   

13.首次提出“实验科学”概念的人是( )。 分值：5
A. 培根
   B. 梅伊曼
   
C. 拉伊
   D. 冯特
   

14.教育定义的规则要符合( )关于定义的基本规则。 分值：5
A. 逻辑学
   B. 教育学
   
C. 心理学
   D. 美学
   

15.在研究中，研究方法及其结果的一致性或稳定性程度，指的是( )。 分值：5
A. 信度
   B. 效度
   
C. 难度
   D. 区分度
   

简答
1.简述教育科学研究的四种水平。 分值：10

论述
1.论述现代教育科学研究方法发展的主要特点。 分值：15


        　

北师22春《教育科学研究方法》离线作业[正确正确答案] 奥鹏资讯分享：

教育，一直以来是国之重要，时代的进步离不开科技的发展，科技的前进离不开教育教授。而教育的好坏都是经过一步步的教研、研发、实践等多步骤而组成教学的优质。对想要从事或已经从事教育相关工作的人们来说想要进行学历提升不妨考虑教育技术学专升本专业，那教育技术学专业有专升本吗？教育技术学专升本报考条件和时间是什么呢？下面小编为大家汇总以下信息，希望可以帮助到教育技术学专升本的考生。

 本专业培养教育信息化的建设者、管理者、研究者，培养能够在新技术教育领域从事教学资源、教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才，包括中小学信息技术教师、数字化校园和校园信息化的设计者、建设者、管理者，各级电教馆和普教的教育技术人员。中小学信息技术教师、数字化校园和校园信息化的设计者、建设者、管理者，各级电教馆和普教的教育技术人员。

主要学科：普通心理学、教育学原理、教育心理学、教育科学研究方法、教育测量与评价（学校管理方向：教育行政学、学校管理学、管理心理学、人力资源管理等；初等教育实务方向：教育统计学、小学语文教学论、小学数学教学论、小学科学教学论等）。

目前开设教育技术学专业，且招收专升本层次的网络教育试点高校有北京师范大学、江南大学、四川农业大学等等，具体报考院校可通过奥鹏教育官方网站查看“师范语言类教育管理专升本专业汇总”或“网络（远程）教育院校”浏览相关院校及专业信息。

虽然教育技术学专升本招生的院校在数量上不足以取胜，但招收该专业的高校均为国内著名院校，其历史悠久，资源丰富，发展特色鲜明的重点大学，获取该院校的远程教育学历文凭还是很有含金量、价值与意义的。 

好了，有关教育技术学专升本报考条件和时间等相关内容就先介绍到这儿，希望以上内容可以帮助到教育技术学专升本的报名考生。如还有其他教育技术学专升本报名考试等相关学历提升问题，学历提升考生可去奥鹏教育官网查看。如有任何关于学历问题，可及时联系学业顾问。立即联系学业顾问>>