东大20秋学期《行政管理学Ⅰ》在线平时作业3[答案]答案
20秋学期《行政管理学Ⅰ》在线平时作业3
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 20 道试题,共 100 分)
1.财政收入与财政支出的准则是（ ）
A.税收政策
B.财政政策
C.公正原则
D.经济原则
2.行政组织与环境协调的机制主要有参与、行政委托、行政职能界定与（ ）
A.行政诉讼
B.行政反馈
C.行政分权
D.行政授权
3.体现公共行政的性质和方向的是（ ）
A.国家职能
B.政府职能
C.立法职能
D.司法职能
4.认为行政组织是一个“结构的社会技术系统”，并由许多分系统组成的理论是（ ）
A.权变组织理论
B.科层组织理论
C.组织平衡理论
D.系统分析组织理论
5.方案抉择的主要环节不包括（ ）
A.方案设计
B.确定标准
C.可行性分析
D.合法化
6.行政协调是（ ）
A.行政系统与外部环境之间的协调机制
B.行政系统纵向结构的协调机制
C.行政系统横向结构的协调机制
D.行政人员的协调机制
7.人事行政制度的核心内容是（ ）
A.录用制度
B.奖惩制度
C.考核制度
D.培训制度
8.我国开始实行全国统一的复式预算制度是在（ ）
A.1993年
B.1994年
C.1996年
D.1998年
9.属于决策分析理论的是（ ）
A.数据分析
B.决策树技术
C.系统分析
D.突变理论
10.税式支出的主要方面是（ ）
A.税收抵免
B.税收豁免
C.税收减免
D.税收延期支付
11.行政干预不包括（ ）
A.行政处置
B.事前预防性干预
C.事中干预
D.事后干顶
12.我国惟一国家级的培训高级公务员机构（ ）
A.中央党校
B.北京大学政治学与行政管理系
C.国家行政学院
D.中国人民大学
13.按协调对象不同，行政协调可分为：行政组织与环境的协调、行政组织结构协调和( )
A.行政组织人员协调
B.行政部门协调
C.中央政府与地方政府协调
D.机构与人员的协调
14.我国国家行政机关实行（ ）
A.职务分类制
B.职位分类制
C.品位分类制
D.职级分类制
15.提高行政领导效能的最直接方式是（ ）
A.说服式
B.激励式
C.诱导式
D.人事并重式
16.政府充当“守夜人”角色是（ ）时期政府行政职能的待点
A.前资本主义
B.自由资本主义
C.垄断资本主义
D.当代资本主义
17.我国目前的分税制实际上是一种（ ）
A.彻底的分税制
B.不彻底的分税制
C.集与分散相分离的分税制
D.中央与地方均权的分税制
18.对晋升领导职务人员所进行的培训是（ ）
A.初任培训
B.任职培训
C.调任培训
D.专业培训
19.县、处级副职相对应于（ ）级
A.9—12
B.9—11
C.7—10
D.8—11
20.对有关经济总量发生作用，只影响经济总量增减变化及结构调整的政策是指（ ）
A.汲水政策
B.结构财政政策
C.补偿政策
D.自动稳定的财政政策
东大20秋学期《行政管理学Ⅰ》在线平时作业3[答案]历年真题如下：
