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东大21春学期《教育管理学》在线平时作业3[答案]

来源:奥鹏远程教育   日期: 作者:奥鹏作业辅导

东大21春学期《教育管理学》在线平时作业3[答案]满分答案

21春学期《教育管理学》在线平时作业3

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 10 道试题,共 50 分)

1.36.我国义务教育法颁布于(    )。

A.1982

B.1993

C.1987

D.1986

正确选项:----

 

2.83.教育民主化必然要求教育体制和运行机制的变革,使得教育体制向(    )的方向发展。

A.筛选型、分权型

B.筛选型、集权型

C.综合型、分权型

D.综合型、集权型

正确选项:----

 

3.44.赫尔巴特认为教育的最根本目的是(    )。

A.社会化

B.改选自然

C.培养良好的国家公民

D.生活目标

正确选项:----

 

4.107.在(   )看来,人的发展力量源于人自身的内在需要。

A.白板论

B.外铄论

C.内发论

D.主体实践论

专业答案:----

 

5.7.1942年出版的《教育行政》一书的作者是(    )。

A.张季信

B.罗廷光

C.蔡元培

D.夏承枫

专业答案:----

 

6.159.(   )使教育管理学从经验走向科学的是哪一理论。

A.古典管理理论

B.人际关系学说

C.结构主义

D.行为科学

专业答案:----

 

7.31.教育是一种(    )的社会活动。

A.培养人

B.发展人

C.锻炼人

D.教育人

正确选项:----

 

41.在以下教育家中,(    )是受到人文主义精神影响的捷克教育家。

A.洛克

B.裴斯泰洛齐

C.卢梭

D.夸美纽斯

正确答案:----

 

9.153.(   )对中国的实际及地区差别有着深刻的感受,主张根据各地区的实际实施教育管理。

A.梅贻琦

B.陶行知

C.蔡元培

D.梁思成

正确选项:----

 

10.11.木村贞长1902年出版了(    )一书。

A.《视学纲要》

B.《各国学校制度》

C.《教育行政》

D.《学校管理法》

正确选项:----

 

东大21春学期《教育管理学》在线平时作业3[答案]多选题答案

二、多选题 (共 5 道试题,共 25 分)

11.14.有人认为,教育管理学产生于20世纪初的美国,其标志是两位教育管理专家(     )。

A.达顿

B.斯奈登

C.泰勒

D.施泰因

正确选项:----

E.梅奥

 

12.19.在以下选项中,属于教育管理学研究方法的选项有(     )。

A.数理统计法

B.人种学研究法

C.行动研究法

D.比较研究法

专业答案:----

E.问卷调查法

 

13.192.从我国建国以来教育管理政策的历程可以看出,教育管理政策的导向作用大致可以体现在(   )等方面。

A.划分教育管理的权限

B.对课程管理的控制作用

C.为协调教育内外关系作出具体规定

D.直接或间接作为教育管理的手段和方式

正确答案:----

E.成为社会转型期教育管理的指路灯

 

87.20世纪60年代教育大发展时期的显著特点是(    )。

A.教育先行

B.教育规划

C.教育大扩张

D.教育民主化

正确选项:----

E.提高教育质量

 

138.人力资本投资包括(   )及为适应就业机会变化而进行的迁移和信息搜寻等形式。

A.学校教育

B.职业训练

C.卫生保健

D.土地投入

正确选项:----

E.住房支出

 

三、判断题 (共 5 道试题,共 25 分)

16.194.《中共中央关于教育体制改革的决定》指出,“中等及中等以下各类学校实行校长负责制”。这样,校长负责制就以政策的形式得以确定(   )。

正确答案:----

 

23.行动研究法的特点在于实用性,它不关心研究成果的普遍意义(     )。

 

58.在20世纪以后的教育发展中,强化普及义务教育、延长义务教育年限是世界各国主要特征之一(    )。

 

19.118.低级生理、心理机能及气质等受遗传影响程度强,高级生理、心理机能(如人的认识、高级神经系统的活动等)受遗传影响的程度则相对减弱(   )。

 

20.177.按照古典管理理论,学校管理不仅要倡导制度化管理,而且更要提倡改善人际关系(   )。

 

东大21春学期《教育管理学》在线平时作业3[答案]历年参考题目如下:

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