南开19春学期（1709、1803、1809、1903）《公共部门绩效评估》在线作业[答案]满分答案
19春学期（1709、1803、1809、1903）《公共部门绩效评估》在线作业-0003
试卷总分:100 得分:0
一、 单选题 (共 20 道试题,共 40 分)
1.中介机构的选聘方式方面，下面哪种是错误的
A.题名选聘
B.民主投票
C.招标
D.管理机构选择
2.下列属于他人心理调控的方法有
A.心理共振法
B.群体信息沟通
C.自我意识
D.群体规范控制
E.自我教育
3.下列哪些不属于公共人力资源设计评估时所考虑的指标
A.个人的工作能力
B.个人的工作表现
C.个人的工作状态
D.个人的工作实绩
4.下列哪种不属于依法行政的指标要素
A.公正合理
B.仪表端庄
C.公平无私
D.公开透明
5.（）要回答的首要问题：“在既定的时间内，预算投入究竟产生了什么样的结果？
A.效能
B.经济
C.公平
D.效率
6.评估组织的实施环境中，主要领导重视和政策支持是
A.评估基础
B.评估动力
C.评估氛围
D.评估保障
7.对新颖、时髦事物的向往和崇拜的一种心理现象指
A.角色心理
B.时尚效应
C.心理定势
D.自我保护心理
8.下列哪种属于公共人力资源绩效的功能
A.行为训练
B.提升改善
C.职业发展
D.报酬
9.下列哪一种不属于4E
A.效能
B.经济
C.公平
D.效率
10.下列哪种不属于举止文明的指标要素
A.态度和蔼
B.仪表端庄
C.公平无私
D.语言规范
11.好人主义，搞平均主义指的是
A.极化效应
B.趋中趋势
C.求全效应
D.先后效应
12.下列哪些不属于文献调查法的实施
A.编写文献大纲
B.筛选和分类
C.复印和摘录
D.整理访谈记录
13.美国公共部门绩效评估的第二阶段人们有深入的认识的是
A.公平
B.效率
C.腐败
D.经济
14.美国联邦政府绩效活动中哪一种不是存在的问题
A.领导的局限
B.公民参与问题
C.伦理问题
D.认识问题
15.下列哪一个不属于3E
A.经济
B.效率
C.效益
D.功率
16.一般而言，一个绩效指标附设有的指标数为
A.3-5个
B.4-6个
C.3-6个
D.2-7个
17.下列哪些不属于文献调查法的优点
A.历史性
B.间接性
C.无反映性
D.简便易行
18.制度建设、思想建设、组织建设和作风建设主要由（）来完成
A.综合评估组织
B.直管领导
C.行政相对人
D.评估对象自身
19.下列哪种不属于政令畅通的指标要素
A.执行计划
B.内部管理
C.完成临时任务
D.汇报反馈
20.下列哪种不属于抽样的方法
A.简单随机抽样
B.等距抽样
C.成对抽样
D.分层抽样
南开19春学期（1709、1803、1809、1903）《公共部门绩效评估》在线作业[答案]多选题答案
二、 多选题 (共 20 道试题,共 40 分)1.20世纪70年代，英国政府面临着严重的
A.财政危机
B.外交危机
C.管理危机
D.信任危机
E.政府危机
2.下列哪些属于评估的主体
A.综合评估组织
B.直管领导
C.行政相对人
D.评估对象自身
E.其他评估组织
3.下列哪些属于评估管理机构的主要职责
A.拟订评估方案
B.制定评估计划
C.指导评估工作
D.给予技术指导
E.参与争议事项的审议
4.下列哪些属于环境规范的指标要素
A.便民措施
B.服务到位
C.工作细心
D.公正合理
E.勤政为民
5.下列哪些属于行政投诉的指标要素
A.执行计划
B.投诉成立次数
C.成立投诉整改程度
D.投诉反馈程度
E.投诉完成程度
6.下列哪些属于调查问卷法的优点
A.获得第一手资料
B.减少调查者压力，获得真实情况
C.回收率低
D.无反映性
E.被调查者需要一定文化
7.指标确立过程中，评估者的心理调控方法有
A.选拔考核把关
B.评估技能培训
C.法律约束
D.双方沟通
E.思想品德教育
8.群体心理调控的方法有
A.自我意识
B.心理共振法
C.群体信息沟通
D.群体规范控制
E.群体舆论压力
9.他人心理调控的方法有
A.自我意识
B.心理共振法
C.群体信息沟通
D.心理接触法
E.监督控制法
10.公共部门绩效评估与公共人力资源绩效评估有哪些共同点
A.都注重平等的原则
B.都担当控制工具的角色
C.都遵循公正客观
D.都遵循全面原则
E.都把激励与控制方式相结合
11.公共部门绩效目标的特点有哪些
A.“责任”形式特殊
B.目的不同
C.体系完整
D.体系复杂
E.不确定性
12.下列哪些属于绩效系统功能分析的特点
A.复杂性
B.动态性
C.变异性
D.系统性
E.差异性
13.一般来说，在绩效评估模式的维度设计时，下列哪些属于包括的部分
A.重要指标
B.基本指标
C.修正指标
D.主要指标
E.标准分值和加权计算
14.公共部门绩效评估中的3E指（）
A.经济
B.效率
C.效益
D.功效
15.绩效目标是公共部门绩效评估的困难有哪些
A.封闭的组织中较易设定
B.存在信任问题
C.多元目标的冲突
D.模糊、不易量化
E.开放的组织不易设定
16.20世纪90年代，英国绩效评估研究的主要特点是
A.评估侧重点效益、质量
B.从政府的角度测评绩效
C.从公民的角度来测评绩效
D.绩效评估与其他管理技术结合
E.评估侧重点是公平、经济
17.下列哪些属于思想建设的指标要素
A.学习教育
B.团结协作
C.廉洁自律
D.职业道德
E.进取意识
18.下列哪些属于抽样的方法
A.简单随机抽样
B.等距抽样
C.交错抽样
D.成对抽样
E.分层抽样
19.以下哪些属于公共部门
A.政府组织
B.市场经济部门
C.第三部门
D.第四部门
E.私营企业
20.美国公共部门绩效评估面临的约束有
A.权力的分享
B.参众两院的差别
C.国内政府间的关系
D.运作委员会与具体委员会的区别
E.无内阁政府
三、 判断题 (共 10 道试题,共 20 分)
1.再评估过程中，第三方易产生文饰心理
A.错误
B.正确
2.财政预算是美国总统控制政府的重要方面
A.错误
B.正确
3.再评估过程中，评估者的心理调控的方法是加强信息交流，促进合作
A.错误
B.正确
4.观察法具有直接感受的特点
A.错误
B.正确
5.网络化的信息结构是实现公共公共部门绩效评估信息化的要求
A.错误
B.正确
6.连续稳定是对指标模型在空间上完整性的要求
A.错误
B.正确
7.英国评估的主体从评判到发展
A.错误
B.正确
8.绩效结果分析是需求分析所具有的功能
A.错误
B.正确
9.我国的绩效评估中，考核的目标是德、能、勤、绩，以定量为主
A.错误
B.正确
10.系统全面是对指标模型在空间上完整性的要求
A.错误
B.正确
南开19春学期（1709、1803、1809、1903）《公共部门绩效评估》在线作业[答案]历年参考题目如下：
