东大18秋学期《公共组织行为学》在线作业2答案满分答案
18秋学期《公共组织行为学》在线作业2-0001
试卷总分:100 得分:0
一、 单选题 (共 7 道试题,共 35 分)
1.激励力=效价×（）。
A.满意度
B.效价
C.期望值
D.需要
2.需要层次论的提出者是（）
A.莫里
B.马斯洛
C.赫茨伯格
D.奥尔德弗
3.由于个人认为离开某一组织付出的代价太大而在这一组织内供职的意愿的强度叫做（）。
A.组织承诺
B.规范承诺
C.持续承诺
D.情感承诺
4.下面哪一点是态度的功能（）
A.影响经验
B.影响动作
C.影响情感
D.影响社会认知
5.（）是领导活动的首要环节并贯穿领导活动的全过程。
A.计划
B.授权
C.决策
D.管理
6.通过对他人外在行为表现及特征的观察，对其内在情绪、态度、动机、人格等心理状态和特征的知觉，称为（）
A.他人知觉
B.自我知觉
C.直觉
D.人际知觉
7.运用刺激因素使人的某种行为得到巩固和加强，使之再发生的可能性增大的一种行为改造方式叫做（）
A.自然消退
B.正强化
C.负强化
D.连续强化
东大18秋学期《公共组织行为学》在线作业2答案多选题答案
二、 多选题 (共 6 道试题,共 30 分)
1.影响员工组织承诺的因素有（）
A.组织因素
B.体制因素
C.群体因素
D.工作因素
E.员工个人因素
2.下列哪些原则属于领导决策的基本原则（）
A.信息准全原则
B.系统原则
C.可行原则
D.理性原则
E.全脑原则
3.凯利的归因模式中的三个因素包括（）
A.特异性信息
B.一贯性信息
C.特殊性信息
D.一致性信息
E.一般性信息
4.从众行为包括（）
A.认识从众
B.情感从众
C.真从众
D.权宜从众
E.态度从众
5.公共组织的物质要素包括（）
A.人员
B.经费
C.物质设备
D.目标
E.组织文化
6.维纳的成就归因模型包括的三个维度是（）
A.内——外维度
B.控制点维度
C.认识——行为维度
D.情感——行为维度
E.稳定——不稳定维度
三、 判断题 (共 7 道试题,共 35 分)
1.差异理论认为，工作满意度的大小依赖于个人实际获得的工作结果与预期结果之间的差异程度。（）
A.错误
B.正确
2.反常条件关注模型是由希尔顿等人于1986年提出的。（）
A.错误
B.正确
3.创造能力的核心是创造性思维能力。（）
A.错误
B.正确
4.一般工作满意度并不能很好地预测具体行为。（）
A.错误
B.正确
5.群体规范只包括正式明文规定的规范，如法律、法规、一些规章制度等。（）
A.错误
B.正确
6.个体倾向于把成功归因于自己、把失败归因于外因的现象叫做基本归因错误。（）
A.错误
B.正确
7.第三方通过各种努力促使发生冲突的双方自愿达成一致意见，化解冲突的方式叫做仲裁。（）
A.错误
B.正确
东大18秋学期《公共组织行为学》在线作业2答案历年参考题目如下：
