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东师幼儿教育科学研究方法18春在线作业3答案

来源:奥鹏远程教育   日期: 作者:奥鹏作业辅导

东师幼儿教育科学研究方法18春在线作业3答案满分答案

幼儿教育科学研究方法18春在线作业3-0004

试卷总分:100    得分:0

一、 单选题 (共 10 道试题,共 30 分)

1.临床法是谁独创的()。

A.班杜拉

B.皮亚杰

C.杜威

D.卢梭

正确选项:----

 

 

2.在不受控制的自然状态下,依据教育实践提供的事实,分析概括教育经验,使之上升为理性认识的思维加工过程称为()。

A.观察研究法

B.教育调查法

C.经验总结法

D.行动研究法

专业答案:----

 

 

3.个案研究是对什么的研究()。

A.异常案例

B.超常对象

C.典型案例

D.落后对象

正确答案:----

 

 

4.对单一研究对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法称为()。

A.观察研究

B.调查研究

C.行动研究

D.个案研究

专业答案:----

 

 

5.“研究者在自然发生的条件下,通过感官或借助于一定的科学仪器,在一定时间内有目的、有计划地考察和描述客观对象,从而获取事实资料的研究方法。”称为()。

正确答案:----

A.调查研究

B.个案研究

C.行动研究

D.观察研究

正确答案:----

 

 

6.“按照分类标准所分的各类能够包括应进行分类的所有研究资料”是指分类的什么原则()。

专业答案:----

A.相斥原则

B.序列原则

C.周延原则

D.分类原则

专业答案:----

 

 

7.行动研究的最终目的是()。

A.形成研究计划

B.指导教师行动

C.提出研究问题

D.解决实践中的问题

正确答案:----

 

 

8.在一组数据中,出现频数最多的那个数的数值称为()。

A.中位数

B.众数

C.倍数

D.算术平均数

正确选项:----

 

 

9.有直接应用价值的研究是指()。

A.发展研究

B.预测研究

C.应用研究

D.比较研究

正确选项:----

 

 

10.控制无关变量的最主要、最理想、最基本的方法是()。

A.恒定法

B.平衡法

C.消除法

D.预测法

专业答案:----

 

 

东师幼儿教育科学研究方法18春在线作业3答案多选题答案

二、 多选题 (共 10 道试题,共 30 分)

1.等距抽样又叫()。

A.分层抽样

B.整群抽样

C.机械抽样

D.系统抽样

正确答案:----

 

 

2.文献的整理包括()。

A.文献的搜索

B.文献的阅读

C.文献的记录

D.文献综述

正确答案:----

 

 

3.行动研究中,教师可以通过哪几种途径寻找问题()。

A.从疑难中寻找问题

B.从具体场景中捕捉问题

C.从阅读交流中发现问题

D.从学校或学科发展中确定问题

专业答案:----

 

 

4.研究假设发展的三个阶段是()

A.描述性假设

B.解释性假设

C.预测性假设

D.检验性假设

专业答案:----

 

 

5.数据资料整理常用的统计图有()。

A.方形图

B.条形图

C.圆形图

D.锥形图

正确答案:----

 

 

6.在运用行动研究时,应该注意哪些问题()。

A.行动研究根据实际情况要边进行研究边修改具体方案

B.行动研究中汇集着许多种研究方法

C.行动研究的成效依赖于得到广大幼儿教师积极自觉行动的支持

D.采用行动研究对幼儿教育课程结构方面的整体性研究,经常需要多方面的人员进行长期的合作

专业答案:----

 

 

7.成功的教育实践经验包括哪几个基本特性()。

A.创造性

B.稳定的高效性

C.时代性

D.最优化

专业答案:----

 

 

8.斯特林格把行动研究简化为哪几个过程()。

A.看

B.思

C.行

D.说

正确答案:----

 

 

9.抽样的作用有()。

A.解决总体研究的困难

B.提高研究结果的准确性

C.增强研究的深入性

D.减少研究“污染”的范围

正确选项:----

 

 

10.行动研究的特点有()。

A.研究主体的特殊性

B.实践性与参与性相结合

C.合作性与渗透性相结合

D.可变性与适应性相结合

专业答案:----

 

 

三、 判断题 (共 20 道试题,共 40 分)

1.教育科学研究既具有一般科学研究的特性,也具有其独特的特性。

A.错误

B.正确

 

 

2.确定检索主题只按课题中所确定的关键概念查找就足够了

A.错误

B.正确

 

 

3.行动研究不允许研究人员根据研究的进程调整研究计划。

A.错误

B.正确

 

 

4.艾略特完全赞同凯米斯模式。

A.错误

B.正确

 

 

5.非参与观察只能在实验情境下进行。

A.错误

B.正确

 

 

6.经验总结后的推广有直接推广和间接推广两种。

A.错误

B.正确

 

 

7.推广应该从经验的传播开始。

A.错误

B.正确

 

 

8.选题能否满足社会需要,是评价科学研究及其成果价值的客观标准。

A.错误

B.正确

 

 

9.行动研究是以建立理论或总结规律为目的的。

A.错误

B.正确

 

 

10.揭示事物的内部联系,指出现象质的方面,说明事物原因的一种假设是解释性假设。

A.错误

B.正确

 

 

11.若研究资料既需要进行质量分类,还需要进行数量分类,那么数量分类应先于质量分类进行。

A.错误

B.正确

 

 

12.重视即时反馈是行动研究的一大特点。

A.错误

B.正确

 

 

13.根据访谈中“问”与“答”的限定情况,可以分为直接访谈和间接访谈。

正确答案:----

A.错误

B.正确

 

 

14.发展研究主要是为了改进现实的教育水平的研究。

A.错误

B.正确

 

 

15.中位数是根据部分观察数值数目确定的。

A.错误

B.正确

 

 

16.采用定量分析与定性分析两种相结合的方法,是全面、准确地解释复杂教育现象的需要。

A.错误

B.正确

 

 

17.编码就是指用分析的概念或数字、符号对记录的文字进行标注。

A.错误

B.正确

 

 

18.个案研究中对象的个别指任意的个别。

A.错误

B.正确

 

 

19.普遍调查是指对被调查对象总体中的每一个单位或个人都进行调查。

A.错误

B.正确

 

 

东师幼儿教育科学研究方法18春在线作业3答案历年参考题目如下:

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