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东师青少年心理学18春在线作业2答案

来源:奥鹏远程教育   日期: 作者:奥鹏作业辅导

东师青少年心理学18春在线作业2答案满分答案

青少年心理学18春在线作业2-0005

试卷总分:100    得分:0

一、 单选题 (共 15 道试题,共 37 分)

1.(  )以因素分析为手段,以特质概念为理论基础,对个性进行研究,因此,他的特质论又称“特质因素分析论”。

正确答案:----

A.荣格

B.马斯洛

C.卡特尔

D.艾里克森

正确选项:----

 

 

2.恋物癖属于( )。

A.性偏好障碍

B.性取向障碍

C.性身份障碍

D.性行为障碍

正确答案:----

 

 

3.下面不属于青少年的友谊特点的是( )。

A.选择性

B.稳定性

C.不稳定性

D.亲密性

正确选项:----

 

 

4.( )是指社会大众视为代表男性或女性的典型行为与态度,或符合大众愿望与理想的男性或女性的典型行为与态度。

A.性别角色

B.性别特征

C.性别差异

D.性别期望

正确选项:----

 

 

5.个体对挫折、苦难、威胁等非自我表现性环境信息的处理理性程度被称为( )。

A.共情

B.逆反心理

C.心理承受力

D.压力感

正确答案:----

 

 

6.厌恶疗法利用了( )原理。

A.条件反射

B.间断强化

C.强化依随

D.用进废退

专业答案:----

 

 

7.( )是人在智力活动中产生的情感,它同人的认识活动的成就获得、需要兴趣的满足、对真理的探索追求及思维任务的解决相联系。

A.社会性情感

B.美感

C.理智感

D.道德感

专业答案:----

 

 

8.心理学家( )赞成社会学习的观点。

A.弗洛伊德

B.华生

C.朱智贤

D.班杜拉

正确答案:----

 

 

9.道德概念的掌握、道德信念的形成和道德评价能力的发展是衡量青少年学生( )形成和发展的主要标志。

A.道德情感

B.道德意志

C.道德认识

D.道德行为

正确答案:----

 

 

10.焦虑情绪突出表现在两个方面,即精神性焦虑和( )焦虑。

A.精神性

B.躯体性

C.生理性

D.幻想性

正确答案:----

 

 

11.科尔伯格采用( )对儿童的道德发展进行了研究。

A.认知法

B.情感冲突法

C.两难故事法

D.对偶故事法

专业答案:----

 

 

12.( )受现实原则支配。

A.本我

B.自我

C.他我

D.超我

专业答案:----

 

 

13.通常,我们把意志行动区分为采取决定和()两大阶段。

A.思考决定

B.贯彻决定

C.执行决定

D.完成决定

正确选项:----

 

 

14.(  )指在心理活动过程中表现出来的比较稳定的成分,它包括能力、气质和性格。

A.个性倾向

B.个性心理特征

C.心理素质

D.活动倾向

正确选项:----

 

 

15.社会学习理论认为,儿童性别角色的发展是通过( )和工具性条件反射的形成而获得的。

A.模仿学习

B.技能学习

C.知识学习

D.观察学习

正确选项:----

 

 

东师青少年心理学18春在线作业2答案多选题答案

二、 多选题 (共 10 道试题,共 25 分)

1.能正确地认识世界,分清现实与想象的区别,了解和考虑别人的思想,但他们却不能明确区分自己关心的焦点与他人关心的焦点的不同。这是( )表现。

A.自我中心

B.客观的自我中心

C.主观的自我中心

D.自我意识

正确答案:----

 

 

2.勒温认为,青少年的心理生活空间正处于混乱状态,其特征主要表现为( )等,而这主要是由其所处的过渡地位所决定的。

A.不确定感

B.紧张不安

C.情绪不稳定

D.内化

正确选项:----

 

 

3.皮亚杰把儿童的思维发展分为( )主要阶段。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

正确选项:----

 

 

4.一般来说,我们可以把表情分为( )几种。

A.面部表情

B.肢体表情和

C.言语表情

D.语言表情

专业答案:----

 

 

5.克服抑郁的措施和调节策略有( )。

A.分析引起这种情绪的最初原因

B.提高专业能力

C.不应过分关注自己的各种症状

D.积极寻求心理咨询者的帮助

正确选项:----

 

 

6.( )是指个体在身心发展过程中,某个阶段的生理发育与其他阶段相比较,其增长速度相对更快的时期

A.快速增长期

B.生长高峰

C.生长突增期

D.成长期

正确答案:----

 

 

7.青少年注意力的培养要从( )方面加以考虑。

A.学生的学习兴趣,引起注意

B.激活学生的思维,稳定注意

C.明确学生学习目的,发展有意注意

D.加强道德培养

正确答案:----

 

 

8.青少年友谊的特点有( )。

A.选择性

B.敏感性

C.亲密性

D.稳定性

正确答案:----

 

 

9.个体遭受到压力时行为表现出的负面类型有暴力攻击类型、自我中心类型、寻求生理满足类型、逃避退缩类型( )。

A.潜在发泄类型

B.负向转移类型

C.寻求刺激类型

D.寻求自杀类型

专业答案:----

 

 

10.下列属于人本主义咨询方法的是( )。

A.来访者中心方法

B.Q—分类法

正确选项:----

C.放松法

D.交朋友小组

专业答案:----

 

 

三、 判断题 (共 15 道试题,共 37 分)

1.道德品质是先天形成的,不是学习而来的。

A.错误

B.正确

 

 

2.考试焦虑感不会使学生产生的负性心理。

A.错误

B.正确

 

 

3.青春期里出现性冲动是青少年生理和心理发展的正常现象,是在性激素的作用下和外界有关的刺激下产生的,并不是低级下流可耻的行为。

A.错误

B.正确

 

 

4.直到14岁 ,人的大脑发育基本成熟后,脑电波才主要表现为α波。

A.错误

B.正确

 

 

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