东师《青少年心理学》17秋在线作业3答案答案
青少年心理学17秋在线作业3
试卷总分:100 得分:0
一、 单选题 (共 15 道试题,共 37 分)
1. （ ）提出了流体智力和晶体智力论.
A. 斯腾伯格
B. 塞斯顿
C. 吉尔福特
D. 卡特尔
专业答案:----
专业答案:----
满分：2.5 分
2. （ ）就是指个人的智力年龄（MA）与其实足年龄（CA）的比值
A. 离差智商
B. 比率智商
C. 情感智商
D. 意志智商
专业答案:----
满分：2.5 分
3. （ ）是一般化了的，个人所具有的神经心理结构，它有使多种刺激在机能上等价的作用，并有引起和导致一贯的适应和表现行为的能力。
A. 特质
B. 技能
C. 机能
D. 功能
专业答案:----
满分：2.5 分
4. 采用因素分析的方法对个性特质进行研究的心理学家是
A. 卡特尔
B. 皮亚杰
C. 斯皮尔曼
D. 冯特
专业答案:----
满分：2.5 分
5. “性别角色的获得并不需要学习多么复杂的知识，它是受个体的自然成熟及认知发展的一般规律支配的”，是（ ）理论的观点。
专业答案:----
A. 心理分析
B. 社会学习理论的观点
C. 认知发展理论的观点
D. 精神分析
正确选项:----
满分：2.5 分
6. （ ）是指一个人自觉地调节行为、克服困难、实现一定道德目的的心理过程。
A. 道德认识
B. 道德情感
C. 道德意志
D. 道德行为
专业答案:----
满分：2.5 分
7. 个体对挫折、苦难、威胁等非自我表现性环境信息的处理理性程度被称为（ ）。
A. 共情
B. 逆反心理
C. 心理承受力
D. 压力感
正确答案:----
满分：2.5 分
8. （ ）是指激发和推动人去从事某种活动，并将活动导向某种目标的行为动力，是行为的内部动力。
A. 需要
B. 动机
C. 理想
D. 信念
正确答案:----
满分：2.5 分
9. 我国建国以来的第一部青年心理学专著是中国科学院心理研究所的（ ）写的《青年心理学》。
A. 潘菽
B. 王极盛
C. 林崇德
D. 朱智贤
专业答案:----
满分：2.5 分
10. （ ）由社会舆论力量和个人内在信念系统驱使支持的行为规范的总和。
A. 道德
B. 品德
C. 道德情感
D. 道德动机
专业答案:----
满分：2.5 分
11. （）是人自觉地确定目的，并支配行动、克服困难、实现目的的心理过程。
A. 需要
B. 动机
C. 情感
D. 意志
专业答案:----
满分：2.5 分
12. 在向别人介绍自己时，我们常倾向于介绍自己的主要特征，这些主要特征就是我们个性中的（ ）。
A. 首要特质
B. 中心特制
C. 次要特制
D. 潜在特制
专业答案:----
满分：2.5 分
13. 世界上第一个智力测验是（ ）。
A. 比纳—西蒙量表
正确选项:----
B. 斯坦福—比纳量表
正确答案:----
C. 韦克斯勒智力量表
D. 比纳量表
正确选项:----
满分：2.5 分
14. ( )是暂时没有意识到，但经过意识深入思考后能意识到的部分，它贮存着暂时被遗忘的意识内容，所以它是可以被意识召回的部分。
A. 前意识
B. 潜意识
C. 无意识
D. 有意识
正确选项:----
满分：2.5 分
15. 意识到行动的目的，确认行动的合理性、必要性，既能吸收别人的正确意见，又能不受别人错误意见的干扰，这是意志的（）。
A. 自觉性
B. 果断性
C. 坚持性
D. 自制力
正确选项:----
满分：2.5 分
东师《青少年心理学》17秋在线作业3答案标准满分答案
二、 多选题 (共 10 道试题,共 25 分)1. 心理学家（ ）在辩证唯物主义的指导下提出了辩证的青少年心理发展观。
A. 华生
B. 瓦龙
C. 朱智贤
D. 铁钦纳
专业答案:----
满分：2.5 分
2. 个性特质论的杰出代表有（ ）。
A. 奥尔波特
B. 桑代克
C. 埃森克
D. 卡特尔
满分：2.5 分
3. 青少年社会交往的新特点表现在交往（ ）。
A. 模式的转变
B. 意识的转变
C. 方式的转变
D. 对象的转变
正确选项:----
满分：2.5 分
4. 社会化主要内容包括（ ）发展。
A. 社会认知
B. 社会性
C. 个性
D. 社会行为方式
专业答案:----
满分：2.5 分
5. 青少年心理学研究方法的基本类型包括（ ）。
A. 横断研究
B. 聚合交叉研究
C. 访谈研究
D. 纵向研究
正确答案:----
满分：2.5 分
6. 培养青少年意志的途径、方法有很多。基本的方法是（ ）
A. 形成正确的理想、信念和良好的道德品质
B. 确定合理的目的、任务
C. 注意“索果性思维”的培养与训练
专业答案:----
D. 充分发挥集体的作用及加强意志的自我锻炼
专业答案:----
满分：2.5 分
7. 根据道德情感产生的原因、道德情感与道德认识之间的关系，可以把道德情感分为（ ）。
A. 间接的道德情感体验
B. 直觉的道德情感体验
C. 想象性的道德情感体验
D. 伦理道德的情感体验
专业答案:----
满分：2.5 分
8. 青少年心理发展的特点有（ ）。
A. 过渡性
B. 闭锁性
C. 矛盾动荡性
D. 社会性
正确答案:----
满分：2.5 分
9. 青春期性教育的原则有（ ）。
A. 科学性原则
B. 适宜性原则
C. 全面性原则
D. 差异性原则
专业答案:----
满分：2.5 分
10. 概括地说，关于青少年心理发展的主要观点可以区分出（）
A. 偏重生物发生的理论观点
B. 偏重社会发生的理论观点
C. 偏重心理发生的理论观点
D. 偏重教育的理论观点
正确答案:----
满分：2.5 分
三、 判断题 (共 15 道试题,共 37 分)
1. 青少年对性别角色的认识多数还是社会取向的，且具有一定程度的刻板性。
A. 错误
B. 正确
满分：2.5 分
2. 我国发展心理学界一般把青少年期界定为十一二岁至十七八岁这一发展阶段 ，相当于中学教育阶段。
A. 错误
B. 正确
满分：2.5 分
