欢迎光临
奥鹏作业辅导

[奥鹏]21秋东财《会计信息系统》单元作业一[正确答案]

来源:奥鹏远程教育   日期: 作者:奥鹏作业辅导

[奥鹏]21秋东财《会计信息系统》单元作业一[正确答案]

21秋东财《会计信息系统》单元作业一[正确答案]单选题答案

东财《会计信息系统》单元作业一

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 9 道试题,共 45 分)

1.财务报告包括对外提供的资产负债表、利润表、现金流量表和有关附表,报表附注,财务情况说明书等,这些信息一般被称为( )。

A.财务会计信息

B.管理会计信息

C.成本会计信息

D.审计信息

 

2.数据逻辑结构有四种基本类型:集合结构、线性结构、树状结构和网络结构。会计信息系统的数据组织一般为关系型数据库,其数据逻辑结构为( )。

A.集合结构

B.线性结构

C.树状结构

D.网络结构

 

3.( ) 属于信息世界的模型,是现实世界到机器世界的一个中间层次。

A.数据模型

B.概念模型

C.物理模型

D.关系模型

正确选项:--------

 

4.会计信息与所有其他信息一样有生命周期。会计信息存续的阶段一般次序为( )

A.信息阶段-数据获取阶段--维护阶段-存档阶段

B.维护阶段-数据获取阶段-信息阶段-存档阶段

C.信息阶段-维护阶段-存档阶段-数据获取阶段

D.数据获取阶段-信息阶段-维护阶段-存档阶段

 

5.在EPC制作规则中,功能产生两个事件之一时,使用的逻辑符号是( )

A.与(AND)

B.与非(XOR)

C.或与(OOR)

D.或(OR)

正确选项:--------

 

6.在事件驱动过程链中,代表一个“事件”到另一个“事件”的转换过程的是( )

A.规则

B.资源

C.事件

D.功能

正确选项:--------

 

7.按计算机的方式就像“什么-怎么样”,比如“订单到达”“成本计算完成”。这样的表述在EPC中是( )的名称。

正确选项:--------

A.规则

B.功能

C.事件

D.资源

 

8.结构化数据由明确定义的数据类型组成,其模式可以使其易于搜索。结构化数据通常使用( )存储和管理。

A.树形结构

B.RDBMS

C.网络

D.云计算

 

9.使用数据的流程是( )。

A.建立模型——分析数据——获取数据——预测未知

正确选项:--------

B.获取数据——预测未知——分析数据——建立模型

正确选项:--------

C.分析数据——建立模型——预测未知——获取数据

D.获取数据——分析数据——建立模型——预测未知

正确选项:--------

 

21秋东财《会计信息系统》单元作业一[正确答案]多选题答案

二、多选题 (共 9 道试题,共 45 分)

10.根据处理系统的物理结构、工作方式,以及数据的时间、空间分布方式的不同,数据处理有不同的方式。下列说法正确的有( )。

A.根据处理设备的结构方式区分,有联机处理方式和脱机处理方式

B.根据数据处理时间的分配方式区分,有批处理方式、分时处理方式和实时处理方式

C.根据数据处理空间的分布方式区分,有集中式处理方式和分布处理方式

D.根据数据处理顺序的进程方式区分,有批处理方式、顺序处理方式

 

11.下列有关信息的说法正确的有( )。

A.信息是物质、能量、信息及其属性的标示

B.信息能够消除事物的不确定性

C.信息是事物现象及其属性标识的集合

D.信息是提供决策的有效数据

正确选项:--------

 

12.在会计信息系统中,数据根据处理加工过程,可分为( )类别。

A.原始会计数据

B.中间会计数据

C.审计信息

D.会计信息

正确选项:--------

 

13.下列有关系统的说法正确的有( )。

A.系统的目的决定着系统的功能和各要素的组成与结构

B.系统总是处在一定的环境背景中,与环境有质量、能量、信息的交换

C.系统要存在、要发挥其作用,就一定要适应所处的环境

D.系统一般不是有层次的树型结构

 

14.史蒂文斯(S. S. Stevens)将定量研究的测定尺度分为( )。

A.名义尺度

B.顺序尺度

C.间距尺度

D.比例尺度

 

15.系统方法是通过一系列科学的方法和步骤,把确定目标和实现目标这两个认识过程有机地统一起来。关于系统方法下列说法正确的有( )。

A.系统方法把研究对象当作一个整体来对待

B.可供选择的方案中选择,使系统运行处于最优的状态

C.系统要逐级分解,实行递阶控制

D.系统方法用于科学研究,不用于企业管理问题

 

16.数据是组织最具价值的资产之一,评价数据质量的要素包括( )

A.完整性

B.一致性

C.准确性

D.及时性

 

17.下列关于数据处理概念,有对应关系的有( )。

A.联机处理和在线处理

B.实时处理和延迟处理

C.联机处理和脱机处理

D.Online和Offline

正确选项:--------

 

18.数据流图“自顶向下,由外到内,逐步细化”,每一层都明确强调( )。

A.“需要什么”

正确选项:--------

B.“干了什么”

C.“谁做什么”

D.“给出什么”

正确选项:--------

 

三、判断题 (共 2 道试题,共 10 分)

19.会计信息系统是企业整体信息系统的一部分,是其中的一个子系统。( )

 

20.DBMS是较成熟的层次模型数据管理系统的简称。( )

正确选项:--------

 

21秋东财《会计信息系统》单元作业一[正确答案]奥鹏资讯分享:




会计专业为企业培养适应社会经济发展和建设需要,经济管理理论基础扎实、知识面宽、专业能力强、业务素质高的高层次、应用型专门管理人才。如今,很多的朋友们都开始学习会计专升本,那么,会计专升本课程有哪些呢?相信各位专升本的朋友们对于这个问题都非常的关心吧。接下来,我们将会为大家详细的介绍下有哪些课程吧。

会计专升本通过学习训练学生系统掌握会计学相关理论、方法和技能,了解国内外会计的现状与发展趋势,通晓本学科的理论前沿和发展动态,提高提出问题、分析问题和解决问题的能力。所以会计专升本的课程设置大体方向是一致的,但因学校发展优势、资源与具体培养专业方向与目标开设的课程会略有所差别。具体会计专升本课程设置请参考报考院校的招生简章介绍,各个院校招生简章可在奥鹏教育网站查看。

以中国人民大学、对外经济贸易大学为例介绍会计专升本专业课程设置

中国人民大学会计专升本

招生专业

层次

 

招生专业

 

入学测试科目

 

学制、学习期限

 

学分

 

学位类型

 

专升本

 

会计学

 

大学语文
  计算机基础

 

学制2.5年
  学习期限2.5-5年

 

80学分

 

管理学学士学位

 

说明:

1. 不招收任何形式的非学历教育课程进修生。

2. 注:专升本层次最短学习期限为2.5年,即从教育部学籍正式注册时间开始算起(通常春季为3月1日,秋季为9月1日),专升本层次2.5年。专升本层次最长学习期限为5年,达到最长学习期限仍未满足毕业条件的学生,学籍将被注销。

5.部份省份招生层次或专业有特殊规定的,以省级教育主管部门的公告为准。

6. 会计专升本报考专业名称如遇教育部政策调整,以教育部最新规定为准。

课程设置


 

会计学(80)

 

专业基础课和专业课

 

西方经济学4

 

国际金融4

 

审计学4

 

财务分析5

 

资产评估4

 

高级会计学6

 

会计信息系统4

 

毕业论文6

 

注:中国人民大学会计专升本专业课程设置,随着学科建设和课程发展会有所调整,请报考考生以教学计划为准。

对外经济贸易大学会计专升本

招生专业

层次

 

招生专业及方向

 

入学测试科目

 

学分

 

标准学制

 

弹性学习期限

 

学位类型

 

专升本

 

会计学

 

大学语文、大学英语、计算机与网络基础

 

84

 

3年

 

2.5-5年

 

管理学

 

注:专升本层次最短学习期限为2.5年,即从教育部学籍正式注册时间开始算起(通常春季为3月1日,秋季为9月1日),专升本层次2.5年修完学业可申请毕业(不含发证时间)。专升本层次最长学习期限为5年,达到最长学习期限仍未满足毕业条件的学生,学籍将被注销。

报名要求

具有国民教育系列大专及大专以上学历的人员可以报读专科起点本科。

对外经济贸易大学会计专升本的网络高等学历教育是主要面向成人从业人员的非全日制教育。

课程设置

层次

 

专业

 

主干课程

 
专升本  

会计学

 

财务会计、成本管理会计、企业财务报表分析、审计学、西方经济学原理、大学英语等

 

注:对外经济贸易大学会计专升本专业课程设置,随着学科建设和课程发展会有所调整,请报考考生以教学计划为准。

扫描二维码获取答案

热门文章

猜你喜欢

  • 18春北理工《国际经济学》在线作业答案

  • 北理工《国际经济学》在线作业-0004 试卷总分:100 得分:0 一、 单选题 (共 10 道试题,共 30 分) 1.强调贸易保护对促进就业积极作用的是( )。 A.重商主义 B
  • 东师小学生心理咨询20秋在线作业1[答案]

  • 小学生心理咨询20秋在线作业1题目 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分) 1.厌恶疗法属于 A.精神分析疗法 B.行为主义疗法 C.人本主义疗法