[奥鹏]东大22春学期《绩效管理》在线平时作业1[正确答案]

东大22春学期《绩效管理》在线平时作业1[正确答案]单选题答案

东大22春学期《绩效管理》在线平时作业1-00001

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 10 道试题,共 50 分)

1.绩效计划的重点是（）和承诺。

A.领导的参与

B.员工的参与

C.标准的契约

D.全员的参与

正确选项:--------

 

2.系统方法可包括系统分析 (    )  和系统管理三大环节

A.系统决策　　　　

B.系统计划　　　 　

C.系统工程　　　　

D.系统运转

 

3.目标管理的基础是

A.目标

B.管理

C.计划

D.决策

 

4.薪酬发放过程中产生不公平感的内在原因是（ ）

A.组织本身的不平等性

B.个人能力的高低

C.组织以低估了的绩效给员工发放报酬，个体却以高估了的绩效评价所得报酬。

D.无法查明

 

5.比较平均法是通过选定每一级指标中重要程度（）的指标作为基础

A.最小

B.最大

C.平均

D.任意一个

 

6.360度测评中重视的是（ ）

A.事后监督

B.考核的开发作用

C.现场监管

D.上级的重视

 

7.在（  ） (美国国防部开发的)中，考评者要从四个行为选项为一组的众多选择组群中选择出最能反映与最不能反映被考评的两个行为选择项.

A.利克特量表

B.人事测评量表

C.强迫选择量表

D.霍兰德职业兴趣量表

正确选项:--------

 

8.（  ）是通过一张行为定位等级评价的表格将各种水平的绩效加以量化，用反映不同绩效水平的具体工作行为的例子来描述每一个特征。

A.行为定位等级评价法

B.平行法

C.硬性分布法

D.尺度评价表法

正确选项:--------

 

9.目标管理的哲学基础是（）       

（１）专业化分工　　　　　　　　　　（２）人性假设　

（３）计划职能和执行职能分开　　　　（４）集权

A.（１）（２）　　　

B.（２）（３）　

C.（３）（４）　　　

D.（１）（４）

 

10.(  ) 是每个组织存在的基础

A.顾客

B.资金

C.市场

D.目标

 

东大22春学期《绩效管理》在线平时作业1[正确答案]多选题答案

二、判断题 (共 10 道试题,共 50 分)

11.360度反馈系统可以不必及时反馈

 

12.360度测评中反馈系统要求及时反馈

 

13.360度测评中主管所占的权重应为50%左右

 

14.在绩效反馈中，说出来的话即使是批评别人，别人不但接受，而且还不伤别人的自尊，这种反馈叫做建设性反馈。

 

15.质量的竞争已成为国际市场竞争的焦点

 

16.绩效目标的类型分为结果导向目标和行为导向目标

 

17.目标是管理制度的基础

 

18.绩效考评中，如果这个员工在考评期内有什么非常显著的缺点，比如说，一个月就迟到了三回，结果都让老板抓住了，你的老板会一想起你，就老记着你迟到三回。这个缺点太亮了，太突出，使得老板把你那些好事儿，经常加班加点工作，还开发了许多新客户，还有很多的创新等，都会被连续迟到这个事给罩住，经理的打分就偏了。这就叫像我。

 

19.层次分析法中的假设有业绩、技能、态度、品德四大指标

 

20.在考评中是指，这个部门经理觉得自己部门里头有一个人特别好，想给他打高分，但是这个人偏偏在外头人际关系不怎么样，所以外界的人都说这人不行。这时候经理明明知道他完成了今年的指标，非常优秀，超过了所有的人，但是不敢给他高分。这就叫从众心理，刻意把他的分给拉下来。

 

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公共事务管理专业主要培养在公共组织特别是政府及后从事公共事务管理或公共服务的管理者、领导者和政策分析人才及高级职员。今天我们一起了解一下北京理工大学公共事务管理专业。

北京理工大学隶属于国家工业和信息化部，是一所理工为主、工理文协调发展的全国重点大学，是国家一直重点建设的高校，首批设立研究生院、首批进入“211工程”建设、第10所进入“985工程”建设，是中国共产党创办的第一所理工科大学。北京理工大学远程教育学院是教育部于2000年首批批准的15所远程教育试点高校之一。

其中北京理工大学开设的公共事务管理专业的学习层次包括：高起专和专升本。培养目标：公共事务管理专业主要培养在公共组织特别是政府及后从事公共事务管理或公共服务的管理者、领导者和政策分析人才及高级职员。在培养过程中，重视实际能力与素质的培养，教学内容面向社会实际，尤其是公共管理中所面临的实际问题。

招生专业

层次

 

专业

 

学分

 

入学考试科目

 

学制

 

学习期限

 

高起专

 

公共事务管理

 

80

 

高中英语、初等数学

 

2.5年

 

2.5—4.5年

 

专升本

 

公共事业管理

 

大学英语、高等数学（B）

 

2.5年

 

2.5—4.5年

 

注：高起专、专升本层次最短学习期限为2.5年，即从教育部学籍正式注册时间开始算起（通常春季为3月1日；秋季为9月1日），高起专、专升本层次2.5年。高起专、专升本层次最长学习期限为4.5年，达到最长学习期限仍未满足毕业条件的学生，学籍将被注销。

重点专业课程设置

层次

 

专业名称

 

部分专业课程

 
 

高起专

 

公共事务管理

 

可在下列课程模块中任选1个课程模块学习：

 

工商管理课程模块：管理学、微观经济学、人力资源管理、市场营销学、经济法、销售管理、电子商务、公司概论等

 

人力资源管理课程模块：微观经济学、财务管理、人力资源管理、组织行为学、工作分析、薪酬管理、绩效管理、企业文化等

 

民航服务与管理课程模块：管理学、公共关系学、人力资源管理、民用航空法、管理心理学、民航乘务实务、管理与沟通、民航概论、公共政策分析、企业文化、社会学、民航运输地理、民航地勤服务、员工关系管理、民航服务沟通技巧等

 
 

 

专升本

 

公共事业管理

 

管理学、管理心理学、员工福利管理、项目管理、会计学、企业管理、微观经济学、财务管理、人力资源管理、管理沟通、组织行为学、工作分析、薪酬管理、绩效管理、社会调查研究方法等

 
 

通过以上讲述，对于此问题大家有了一定的了解，学员可以放心报名，获得的毕业证书和学位证是国家承认的。如果还有其它与学历提升相关的疑问，请和网站的在线老师直接联系。