![[奥鹏]东大22年春学期《工程制图》在线平时作业1[正确正确答案]](/uploads/allimg/220324/04a907052f0f74e857dcef5a2b23028a.jpg)
东大22年春学期《工程制图》在线平时作业1[正确正确答案]单选题答案
东大22年春学期《工程制图》在线平时作业1-00001
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 50 分)
1.螺纹牙顶线应用（）绘制。
A.细实线
B.粗实线
C.点画线
D.虚线
正确选项:--------
正确选项:--------
2.齿轮的齿顶线（圆）应用（）绘制。
A.细实线
B.粗实线
C.点画线
D.虚线
3.回转体与回转体表面相交产生的交线称为（）。
A.截交线
B.相贯线
4.截平面通过圆锥顶点，截交线的形状为（）。
A.圆
B.相交两直线
C.椭圆
5.尺寸界线应用()绘制。
A.细实线
B.粗实线
C.点画线
D.虚线
6.（）的水平投影积聚为一斜直线，与OX、OYH轴的夹角，反映平面对V、W面对真实倾角；正面投影和侧面投影都是缩小到类似形。
A.侧垂面
B.正垂面
C.铅垂面
7.截平面和圆锥的轴线相交，截交线的形状为（）。
A.圆
B.相交两直线
C.椭圆
8.与三个投影面倾斜的直线，称为（）。
A.平行线
B.垂直线
C.一般位置直线
9.（）的水平投影反映平面的实形；正面投影、侧面投影均积聚为一条直线段，且分别平行于OX、OYW轴。
A.正平面
B.水平面
C.侧平面
10.（）的侧面投影反映平面的实形；正面投影、水平投影均积聚为一条直线段，且分别平行于OZ、OYH轴。
A.正平面
B.水平面
C.侧平面
东大22年春学期《工程制图》在线平时作业1[正确正确答案]多选题答案
二、判断题 (共 10 道试题,共 50 分)
11.零件的视图选择包括两个方面的内容:主视图的选择、其他视图数目的确定及表达方法的选用。
12.工程结构或机件的每一尺寸，一般只注一次，并应注在反映该结构最清晰的图形上。
13.两个零件的接触表面在同一方向上，一般最好只有一个接触面。
14.正投影的积聚性是当直线或平面垂直于投影面时，直线的投影积聚为一点，平面的投影积聚为一直线。
15.尺寸线用粗实线绘制，不能用其他图线代替，也不得与其他图线重合或画在其延长线上。
16.三面投影体系是由三个两两互相垂直的投影面所组成的体系。
17.尺寸应集中标注在反映形状特征的视图上。
18.零件图上同一方向的尺寸有三种标注形式，分别为坐标式、链式、综合式。
19.标注尺寸时，相互平行的尺寸线，要小尺寸在内，大尺寸在外。
20.基本视图：在机械制图中，采用正六面体的六个面作为基本投影面，物体向基本投影面投射所得的视图。
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近日，有很多人咨询小编机电一体化技术专业属于什么大类，属于哪个学科？现在小编统一回复一下，大家机电一体化技术专业属于装备制造类，下面是关于机电一体化技术专业详细的介绍。
机电一体化技术是将机械技术、电工电子技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号变换技术等多种技术进行有机地结合，并综合应用到实际中去的综合技术，现代化的自动生产设备几乎可以说都是机电一体化的设备。
在与奥鹏教育合作的院校里开设机电一体化技术专业的有：东北大学、吉林大学、西南交通大学、电子科技大学、中国石油大学(华东)。学习层次为高起专。
机电一体化技术即结合应用机械技术和电子技术于一体。随着计算机技术迅猛发展和广泛应用，机电一体化技术获得前所未有的发展，成为一门综合计算机与信息技术、自动控制技术、传感检测技术、伺服传动技术和机械技术等交叉的系统技术，目前正向光机电一体化技术方向发展，应用范围愈来愈广泛。
培养目标：培养从事机电一体化设备的使用和技术管理工作的高级技术应用性专门人才。
核心课程：测试技术基础、工程材料学基础、工程力学基础、工程制图、互换性与技术测量、机械CAD基础、机械设备电气控制（含plc）、机械设计基础、计算机辅助数控编程、数控机床与编程等。
就业方向：机械制造工艺设计与实施、工装设计与实施、机电一体化设备的管理和维护、数控机床的编程和操作等工作。
机电一体化专业就业前景到底怎样呢？市场调研发现机电一体化专业是一个宽口径专业，适应范围很广，学生在校期间除学习各种机械、电工电子、计算机技术、控制技术、检测传感等理论知识外，还将参加各种技能培训和国家职业资格证书考试，充分体现重视技能培养的特点。学生毕业后主要面向珠江三角洲各企业、公司，从事加工制造业，家电生产和售后服务，数控加工机床设备使用维护，物业自动化管理系统，机电产品设计、生产、改造、技术支持，以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等等。
