[奥鹏]吉大22春学期《管理信息系统》在线作业二[正确正确答案]

吉大22春学期《管理信息系统》在线作业二[正确正确答案]单选题答案

吉大22春学期《管理信息系统》在线作业二[正确正确答案]

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 10 道试题,共 40 分)

1.根据企业目标制定MIS规划的方法是（ ）

A.企业系统规划法

B.结构化方法

C.系统战略规划法

D.MIS结构设计法

 

2.下列四种代码中,其中一个是有含义的码,它是( )

A.顺序码

B.字母码

C.系列顺序码

D.无序码

 

3.在关于物流和信息流的一组描述中，正确的是（　　　）

A.物流控制着信息的流动

B.信息流随物流而单向流动

C.信息流的活动表示了企业中管理活动的内容和节奏

D.企业中信息的流向是没有规律的非定向流动

 

4.主管信息系统(Executive Information Systems，EIS)是一个能满足( )使用要求和管理决策信息需求的计算机信息系统。

A.普通用户

B.特殊专业用户

C.高层管理者

D.中间管理层用户

正确选项:--------

 

5.每秒钟执行的作业数，称为系统的( )。

A.速度

B.吞吐量

C.响应时间

D.效率

 

6.在原型法中，原型是进行开发的系统的（ ）

A.反映用户最基本需求的可以运行的实验模型

B.某一主要部分的详细设计方案（物理模型）

C.反映用户需求的逻辑模型

D.反映用户全部需求符合系统开发规范的应用软件

正确选项:--------

 

7.用户级数据库对应于外模式，它反映数据库的( )。

A.物理结构

B.全局数据逻辑结构

C.部分数据逻辑结构

D.数据之间的联系

 

8.用于反映组织内机构的设置情况以及各机构之间关系的图为（ ）

A.组织业务分工图

B.组织机构图

C.组织功能结构图

D.组织关联图

 

9.在信息系统分析中，数据流图反映（ ）

A.系统的业务流程

B.系统的信息处理过程

C.用户的信息需求和系统的逻辑功能

D.用户操作使用方面的要求

 

10.系统测试的主要目的是( )

A.证明已编写的软件的正确性

B.发现已编写的软件存在的错误

C.确定已编写软件的功能

D.测定已编写软件的性能

 

吉大22春学期《管理信息系统》在线作业二[正确正确答案]多选题答案

二、多选题 (共 5 道试题,共 20 分)

11.企业资源计划（ERP）概念中包括了（ ）、（ ）、（ ）等三个层次的含义

A.管理系统

B.信息系统

C.软件产品

D.信息技术

正确选项:--------

E.管理思想

F.企业资源

 

12.在企业管理信息系统开发过程中，对完成开发的系统进行调试的内容有（ ）

A.正确性调试

B.可行性调试

C.稳定性调试

D.逻辑性调试

正确选项:--------

E.切换性调试

 

13.在企业管理信息化系统开发过程中，系统平台设计的原则为（ ）

A.能满足所有用户的需求

B.能满足管理信息系统的要求

C.系统的可靠性强

D.投入少见效快

E.系统的吞吐率大

F.系统覆盖的地域范围广

 

14.管理信息系统的功能为（ ）

A.信息的处理功能

B.数据的计算功能

C.信息的存储功能

D.辅助管理功能

正确选项:--------

E.发展的预测功能

 

15.经理信息系统（EIS）未来的发展方向是（ ）

A.集成化

B.智能化

C.数据外部化

D.人性化

E.柔性化

F.自动化

 

三、判断题 (共 10 道试题,共 40 分)

16.因为管理信息系统是为整个组织服务的，所以对各类管理人员来说所有的信息需求都是一致的，必须予以统一满足。（ ）

 

17.软件错误的外部表现形式与其内部原因有时没有明显联系，对于出现的差错并不能够直接找到原因。

 

18.信息系统是为管理服务的，必须满足各级各类管理人员的需求，所以建立IS不会与现行管理体制发生冲突。（ ）

 

19.系统开发建议书是系统开发任务是否下达的决策依据。

 

20.与其他开发的方法相比较，结构化方法的主要优点之一是对用户需求的变更响应迅速。

 

21.管理系统是以人为主体的系统。（ ）

 

22.确认测试是以整个软件作为测试对象，且采用白盒测试方法。

 

23.提高系统可维护性工作应贯穿系统开发过程的始终。

 

24.数据流图的逐层分解，属于功能分解性质。（ ）

 

25.在原型法实施步骤中，把原型交给用户使用是为了让用户自己去修改和完善原型。（ ）

 

吉大22春学期《管理信息系统》在线作业二[正确正确答案]奥鹏资讯分享：

人工智能法学专业培养适应我国社会主义法治和国家人工智能发展战略需要的，基本掌握人工智能和法学基本理论和基础知识，具有法治精神、创新思维、全球视野和实践能力的，能在国家司法机关、行政部门、企事业单位、科研机构等部门从事与人工智能相关的法律应用、法律法规、伦理规范和政策体系研究与实践的高素质复合型、应用型法律人才。

人工智能法学专业学习课程有法理学、宪法学、民法学、刑法学、行政法与行政诉讼法学、经济法学、商法学、知识产权法、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、国际法学、人工智能原理、Python语言程序设计、数据统计与分析、知识发现与数据发掘、网络与信息安全概论、数字证据与区块链、法律管理信息系统、法律大数据分析、人工智能法律应用、人工智能法学概论、人工智能伦理概论、人工智能法律规制等。