[奥鹏]22年春东财《国际人力资源管理》单元作业一[正确正确答案]

22年春东财《国际人力资源管理》单元作业一[正确正确答案]单选题答案

东财《国际人力资源管理》单元作业一

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 10 道试题,共 50 分)

1.国际人力资源管理模式选择的特定环境因素是（ ）。

A.国际经验

B.组织文化

C.产业类型

D.公司治理

 

2.跨国公司开始应对“思维全球化、运作当地化”这一矛盾平衡的成长阶段是（ ）。

A.出口

B.海外销售公司

C.全球产品/地区部

D.国际部

 

3.（ ）指的是由海外子公司派往母国（总部)工作的员工。

A.内派员工

B.外派员工

C.母国员工

D.东道国员工

 

4.下列（ ）为文化差异模型。

A.霍夫斯泰德模型

B.波特五力模型

C.波士顿分析矩阵

D.SWOT分析模型

 

5.日本的管理手段是（ ）。

A.工作轮换、范围灵活

B.集中在特定范围的特定工作

C.强调技术和工作效率

D.专业分工严格

 

6.国际人力资源管理的起源在（ ）。

A.20世纪70年代末—80年代中期

正确选项:--------

B.20世纪50年代末—60年代中期

C.19世纪80年代末—90年代中期

D.19世纪70年代末—80年代中期

 

7.国际人力资源管理的内生因素不包括（ ）。

A.业务战略

B.国际进入方式

C.国际运作结构

D.产业特征

正确选项:--------

 

8.文化的核心层为（ ）。

A.外在直观的事物

B.社会规范

C.价值观

D.存在的基本假设

正确选项:--------

 

9.从跨国公司的人力资源管理政策入手研究国际人力资源管理，这是国际人力资源管理研究的（ ）。

A.比较研究视角

B.跨文化管理视角

C.跨国公司视角

D.员工类型视角

 

10.文化是历史沉淀积累而成的，稳定的“社会遗传因子”，这是文化的（ ）。

A.承继性

B.适应性

C.共享性

D.结构性

正确选项:--------

 

22年春东财《国际人力资源管理》单元作业一[正确正确答案]多选题答案

二、多选题 (共 5 道试题,共 25 分)

11.在国际环境中经营，人力资源部门需要从事（ ）活动。

A.入职引导

B.国际税收

C.国际调动

D.国际培训

正确选项:--------

 

12.有观点认为，实施多中心模式的跨国公司有可能成为独立的各个子公司的“简单集合体”，原因有（ ）。

A.战略集中

B.管理活动较分散

C.母公司对子公司的控制无力

D.减低外派成本

 

13.文化冲突有（ ）类。

A.物质文化冲突

B.行为文化冲突

C.地区文化冲突

D.精神文化冲突

 

14.国际人力资源管理模式选择的IHRM实践因素有（ ）。

A.选拔

B.招聘

C.开发

D.薪酬

正确选项:--------

 

15.多中心模式的优点有（ ）。

A.消除与当地的文化冲突

B.回避当地的政治风险

C.节约成本

D.避免外派风险

正确选项:--------

 

三、判断题 (共 5 道试题,共 25 分)

16.相比较而言，中国比美国的权力距离更小。（ ）

 

17.跨国公司有关劳工关系的权力一般会完全交给当地经理。（ ）

 

18.内派员工指的是由母国（总部）机构调到子公司的员工。（ ）

 

22年春东财《国际人力资源管理》单元作业一[正确正确答案]奥鹏资讯分享：

北京语言大学坐落在首都北京，是教育部直属重点院校。开设许多重点专业，素有“小联合国”的美誉。北京语言大学专升本是在职人员的不错选择，院校实力雄厚，那么北京语言大学专升本就业前景怎么样？

汉语国际教育：

北京语言大学汉语国际教育专业，能在国内外各类学校从事汉语教学！

本专业培养既具有系统、扎实的汉语言文学的基本理论知识和技能，又具有跨文化交际理论，同时具备较高的人文素质及较宽厚的相关学科知识，能用双语进行交流、教学，对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面的了解，能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流等相关工作的应用型专门人才。在外国学校、国内教育培训机构做对外汉语教师、对外汉语志愿者；在学校或者教育培训机构做语文老师；在网站、报社和杂志社做新媒体运营和编辑的工作；或者投身外贸领域，从事基础性工作如跟单员、业务助理等。文字学、社会语言学、对外汉语教学概论、对外汉语教学语法、对外汉语课堂教学法（一）、对外汉语课堂教学法（二）、汉语修辞学、英汉/汉英翻译、英语基础写作、心理学。 

英语

北京语言大学英语专业，中国对外语类人才的需求与年俱增，就业前景乐观。

学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识，受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强能力。外企、外事接待、翻译、英语老师、英语类杂志的编辑、银行等。英语精读、英语泛读、英语听力、英语语法、英语口语、英语写作、综合英语、英汉翻译、汉英翻译、语言学概论、英美文学、英语国家文化。

日语

北京语言大学日语专业，外贸持续增长，日语人才更加需要

主要学习相应语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论以及基本知识，受到相应语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。日语基础、日语语法、日语阅读、报刊选读、视听、日语口语、日语写作、日语语言理论、语言学概论、日本文学史、日本文学作品选读、日本社会文化等。

人力资源管理

北京语言大学人力资源管理专业，就业前景广阔

本专业培养具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力，能在事业单位及政府部门从事人力资源管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。面向事业单位、大中型企业以及人力资源服务公司与培训机构从事人力资源规划、招聘与培训、薪酬管理、绩效测评与考核以及行政管理等工作。 西方经济学（一）、西方经济学（二）、财务管理学、企业经营战略概论、组织行为学、劳动关系管理、人力资源统计学、国际人力资源管理、社会保障概论。

国际经济与贸易

北京语言大学国际经济与贸易专业，培养具有国际视野、创新和开拓精神的应用

本专业培养德、智、体、美全面发展人才，较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解主要国家与地区的社会经济情况，具有国际贸易业务操作能力，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高素质复合型涉外经贸人才。适合在政府机构、事业单位、金融机构、各类公司和企业从事贸易和经济管理工作。 

总的来说北京语言大学专升本就业前景还是不错的，如有关于任何学历的问题，请及时联系学业顾问。立即联系学业顾问>>

[奥鹏]22年春东财《国际人力资源管理》单元作业一[正确正确答案]相关练习题：
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