福师22年秋学期《学前教育学》在线作业一[正确正确答案]单选题答案
福师《学前教育学》在线作业一-00001
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.( )影响着儿童人际关系的发展。
A.父子关系
B.母子关系
C.父母关系
D.亲子关系
正确答案:D
2.( )对学前儿童的影响是最直接的,也是最大的。
A.家庭
B.幼儿园
C.早教机构
D.学校
正确选项:--------
3.( )是指幼儿园和家庭都把自己当作促进儿童发展的主体,双方积极主动地相互了解、相互配合、相互支持,共同促进儿童的身心发展。
A.家庭教育
B.家园共育
C.家园合作
D.父母教育
正确选项:--------
4.( )是人们对儿童的看法和态度,主要涉及以下问题:儿童的地位和权利、儿童的特质和能力、儿童期的意义、儿童生长发展的形式与原因等。
A.亲子观
B.幼儿教育观
C.儿童观
D.幼教观
正确答案:D
5.( )是儿童观现代化的必要保障。
A.幼儿园保障
B.国家保障
C.社会保障
D.立法保障
正确答案:A
6.( )是遵循我国宪法和教育基本法律的精神,依据党的教育方针和《幼儿园工作规程》而制定的对国的幼儿园教育进行宏观管理和指导的单行法规文件。
A.《幼儿园管理办法》
B.《幼儿园教育指导纲要》
C.《学前教育工作章程》
D.《学前教育实施纲要》
正确答案:A
7.全美幼儿教育学会于1987年颁布了( )的声明,首次明确阐述了该组织对“发展适宜性教育实践”的基本观点和实践方式。
A.《关于学前教育的公告》
B.《费舍教育法》
C.《适宜0-8岁儿童发展的教育实践》
D.《幼儿园保育及设备规程》
正确选项:--------
8.下列选项中,( )不是现代幼儿教师的角色。
A.生活照顾者
B.知识传授者
C.行为观察者
D.课程建构者
正确选项:--------
E.活动指导者
9.( )是美国耶鲁大学教授,著名的儿童心理学家,成熟主义的幼儿教育理论的代表人物。
A.蒙台梭利
B.福禄贝尔
C.格赛尔
D.艾里克森
随机答案:ABCD
10.下列选项中,( )不是做好新生入园的组织工作。
A.热情接待幼儿
B.激发活动兴趣
C.做好家长工作
D.悉心照料生活
正确答案:D
福师22年秋学期《学前教育学》在线作业一[正确正确答案]多选题答案
二、多选题 (共 10 道试题,共 40 分)
11.儿童发展的特点是( )。
A.基础性与易感性
B.可塑性与创造性
C.连续性与阶段性
D.普遍性与差异性
正确答案:A
E.顺序性与发展性
12.回答幼儿提问应遵循的基本原则有( )。
A.及时性原则
B.科学性原则
C.可理解性原则
D.启发性原则
随机答案:ABCD
E.直观性原则
13.学前儿童美育实施的途径是( )。
A.大自然中的美育
B.日常生活中的美育
C.艺术教育活动中的美育
D.游戏活动中的美育
正确选项:--------
E.节日、娱乐活动中的美育
14.瑞吉欧学前教育模式的课程特色是( )。
A.弹性计划
B.合作教学
C.档案支持
D.小组工作
正确答案:A
E.深入研究
F.图像语言
15.早期教育的主要内容包括( )等方面。
A.运动潜能的发展
B.精细动作的发展
C.认知能力的发展
D.言语能力的发展
正确答案:A
E.情感和社会性的发展
16.幼儿感知能力的培养包括以下几个方面( )。
A.注意保护幼儿的感官
B.及早训练幼儿的感官
C.运用感知规律,提高感知效果
D.激发幼儿的兴趣
正确答案:D
E.组织多种形式的感知活动
17.制定学前教育目标的依据是( )。
A.学前儿童身心发展规律及其需求
B.社会发展的客观要求
C.学前教育的启蒙性质
D.以幼儿的发展为依据
正确答案:B
E.相关学科知识
18.以下选项中,杜威的教育思想的是( )。
A.教育应当适应儿童的发展
B.教育即生长
C.教育即生活
D.教育即经验的不断改造
正确答案:A
E.儿童发展具有敏感期
F.教育要适应幼儿的个别差异
19.蒙台梭利教育方案的局限性体现在( )。
A.孤立的感官训练
B.对创造力的忽视
C.过于重视早期经验和亲子关系
D.过于强调读、写、算,忽视幼儿实际的生活经验
正确答案:A
E.缺乏增进社会互动与发展语言的机会
20.修订《幼儿园规程》的意义包括( )。
A.教育幼儿的规范化管理依据
B.是新形势下加强学前教育规范管理需要
C.是推进幼儿园管理规范化和科学化需要
D.是落实依法治教的需要
随机答案:ABCD
E.是实施幼儿园教育的科学依据
三、判断题 (共 10 道试题,共 30 分)
21.探究儿童发展特点与学前教育间的相互关系是设计教育教学的前提。
22.福禄贝尔是学前教育学理论体系的奠基人,是德国具有新思想的教育理论家和实践家。
23.《幼儿教师职业标准》是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求,是幼儿园教师实施保教行为的基本规范,是引领幼儿园教师专业发展的基本准则,是幼儿园教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。
24.反思性教学只是要求教师能够发现问题、提出问题,从实践层面上去发现“是什么”。
25.幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的决定性阶段。
26.研究表明,3岁以前的幼儿有着惊人的学习语音的能力,是掌握语音、词汇和语法最为迅速的时期。
27.幼儿作为学前教育实践的主体,对于实现幼儿教育目标,促进幼儿发展,起着关键作用。
28.最初形成的社会习惯是较不容易的,是可贵的,长大后再去纠正不良习惯,是很容易的。
29.现代教育是物质正确生产和再生产的重要条件,是提高劳动生产率的必要因素。
30.教育制度必须保持与政治制度的一致与相适应,教育制度要随政治发展而变革;政治对教育制度的改革起定向和支持作用。
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教育学考研方向有:教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学、教育技术学、教育康复学、基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学、体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学、民族传统体育学共18个二级学科。
教育学学科门类 一级学科(学科大类) 二级学科
教育学 0401 教育学 040101 教育学原理
040102 课程与教学论
040103 教育史
040104 比较教育学
040105 学前教育学
040106 高等教育学
040107 成人教育学
040108 职业技术教育学
040109 特殊教育学
040110 教育技术学(可授教育学、理学学位)
040110TK 教育康复学
教育学 0402 心理学(可授教育学、理学学位) 040201 基础心理学
040202 发展与教育心理学
040203 应用心理学
教育学 0403 体育学 040301 体育人文社会学
040302 运动人体科学(可授教育学、理学、医学学位)
040303 体育教育训练学
040304 民族传统体育学
1、教育学原理:教育基本理论、教育哲学、教育社会学、教育法学等。比如教育哲学,比较偏向有哲学背景的学生。
2、课程与教学论:课程论、教学论、课程与教学论(数学、英语、语文等)等。是教育学考研比较热门的方向,尤其是各学科的课程教学论,如果有学科背景的学生,报考该专业比较对口。
3、学前教育学:儿童心理与教育、学前教育理论与实践、学前政策研究。学前教育不仅可以做幼儿园老师,也可以在高校做学前教育的讲师。
4、高等教育学:高等教育原理、高等教育比较、高等教育社会学、高等教育管理研究。
5、特殊教育学:有发展障碍儿童教育、超常儿童教育、特殊儿童健康教育等。如果跨考知名师范院校的特殊教育,难度比较大,你需要看很多的特殊教育相关的书籍。
6、比较教育学:基础教育比较、高等教育比较、国际教育与国际交流等。对于有小语种背景、英语好的学生,也比较适合比较教育。
7、教育史:有中国教育史、外国教育史。史学理论功底在这两个方向中有很大的作用,比较适合国学基础好、有读史籍经验,文言方面厉害,或者考古专业的学生。
8、教育经济与管理:教育经济、教育管理、教育测量。对于本科金融类,经济类的学生,比较适合考该专业。
9、职业教育学:成人教育学、远程教育、农村教育研究所、教育技术学。如果跨度很大,可以选职业教育、成人教育等。>>>点击此处了解更多教育学考研专业院校及报读报考相关信息>>>
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