华东《提高采收率原理》2023年春季学期在线作业（二）[正确答案]

华东《提高采收率原理》2023年春季学期在线作业（二）[正确答案]单选题答案

《提高采收率原理》2023年春季学期在线作业（二）-00001

试卷总分:100  得分:100

一、多选题 (共 20 道试题,共 100 分)

1.影响采收率的因素有（ ）

A.地层的不均质性

B.地层表面的润湿性

C.流度比

D.毛管数

正确答案：A

 

2.地下燃烧法主要有哪几种方式()。

A.干式正向燃烧法

B.干式反向燃烧法

C.湿式正向燃烧法

D.湿式反向燃烧法

正确选项:--------

 

3.注蒸汽主要有哪两种方式()。

A.注热水

B.注热气

C.蒸汽吞吐

D.蒸汽驱

正确答案：C

 

4.表面活性剂驱用的表面活性剂应当满足下列条件()。

A.低界面张力

B.低吸附量

C.耐温、耐盐

D.来源广、成本低

随机答案：ABCD

 

5.堵剂按照注入工艺，可分为（ ）

A.选择性堵剂

B.非选择性堵剂

C.单液法堵剂

D.双液法堵剂

随机答案：ABCD

 

6.LPG驱是通过()机理提高采收率。

A.低界面张力机理

B.降粘机理

C.原油膨胀机理

D.提高地层渗透率机理

随机答案：ABCD

正确选项:--------

 

7.下列属于稀表面活性剂体系驱油的是()。

A.活性水驱

B.胶束溶液驱

C.上相微乳驱

D.中相微乳驱

正确答案：B

 

8.下面那些试剂可用作堵剂（ ）

A.铬冻胶

B.钙土-水泥体系

C.水玻璃-氯化钙体系

D.硅酸凝胶

随机答案：ABCD

 

9.聚合物驱用的聚合物应该满足下列条件()。

A.水溶性好

B.稠化能力强

C.热稳定性好

D.化学性质稳定

正确答案：D

 

10.聚合物主要通过（ ）吸附在固液界面上。

A.色散力

B.氢键

C.静电引力

D.诱导力

随机答案：ABCD

 

11.下面的化学剂可用作ASP体系前的牺牲剂的是()。

A.碳酸钠

B.草酸

C.聚乙二醇

D.改性木质素磺酸盐

正确答案：D

 

12.润湿现象包括（ ）

A.沾湿润湿

B.浸湿润湿

C.表面润湿

D.铺展润湿

正确答案：A

 

13.下列属于活性水驱机理的是()。

A.低界面张力机理

B.润湿反转机理

C.乳化机理

D.聚并形成油带机理

正确答案：B

 

14.聚合物在岩石空隙结构中的滞留形式有：()。

A.吸附

B.静电吸附

C.捕集

D.贾敏效应

正确答案：A

 

15.复合驱中的聚合物在协同效应中起的作用有()

A.改善表面活性剂和碱溶液对油的流度比

B.对驱油介质的稠化，可减小表面活性剂和碱的扩散速度

C.可与钙、镁离子反应，保护表面活性剂

D.提高了碱和表面活性剂所形成的水包油乳状液的稳定性

正确答案：B

 

16.以下采油方式属于三次采油方式的是（ ）

A.注聚合物溶液

B.注碱溶液

C.注表面活性剂溶液

D.注二氧化碳

正确答案：C

 

17.下列碱体系属于潜在碱体系的是()。

A.碳酸钠

B.碱木质素

C.氢氧化钠

D.硅酸钠

正确答案：D

 

18.下面属于复合驱中表面活性剂在协同效应中起的作用有()。

A.降低聚合物溶液与油的界面张力，提高它的洗油能力

B.可使油乳化，提高驱油介质的粘度

C.可补充碱与石油酸反应产生表面活性剂的不足

D.可提高聚合物的生物稳定性

正确答案：D

 

19.下面属于富气驱提高采收率机理的有()。

A.低界面张力机理

B.降粘机理

C.原油膨胀机理

D.提高地层渗透率机理

 

20.EOR是指强化采油，它包括（ ）

A.一次采油

B.二次采油

C.三次采油

D.以上三种采油

正确选项:--------

 

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中国石油大学（华东）网络教育专升本的专业有：石油工程、油气储运工程、化学工程与工艺、电气工程及其自动化、安全工程、环境工程、工程管理。

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石油工程主：测井方法与综合解释、渗流力学、提高采收率原理、岩石力学等。

油气储运工程：热力学与传热学、工程力学、输油管道设计与管理、输气管道设计与管理等。

化学工程与工艺：化学反应工程、化工热力学、分离工程、石油加工工程、有机合成工艺学等。

电气工程及其自动化：电力电子技术、信号与系统、电力系统继电保护、电力拖动自控系统等。

安全工程：电工电子学、机械设计基础、计算机测控技术、安全人机工程、安全系统工程等。

环境工程：工程制图、环境化学、化学反应工程、水处理工程、测量仪表及自动化、大气污染控制工程等。

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注：1.部分省份招生层次或专业有特殊规定的，以省级教育主管部门的公告为准。

2.以上各专业的课程设置，随着学科建设和课程发展会有所调整，请报考考生以入学时的教学计划为准。

3.由于教育部、省教育厅批准各院校在不同省份招生的专业不同，各学习中心具体可招生专业，以院校当批次授权书为准。

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