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[奥鹏]国开电大组织行为学形考任务1-4[正确答案]

来源:奥鹏远程教育   日期: 作者:奥鹏作业辅导

[奥鹏]国开电大组织行为学形考任务1-4[正确答案]

国开电大组织行为学形考任务1-4[正确答案]单选题答案

组织行为学第一次形考

一、案例分析:王安电脑公司(50分)

1、根据西方人性假设理论,王安的人性观属于哪一种?

2、如果用M(积极性的高低)=E(期望值)•V(效价)来表示王安激励员工的过程,那么请你指出这个模型中什么是目标、变量和关系?

国开电大组织行为学形考任务1-4[正确答案]多选题答案

二、案例分析:研究所里来了个老费(50分)

1、请用个性理论分析老费、老鲍和季老的个性特征。

2、季老对这样的部下应如何管理?

3、根据态度平衡理论,季老应怎样帮助鲍尔敦使他达到心理平衡?

组织行为学第二次形考

课堂讨论案例:北京雪莲羊绒有限公司小苗的成长

要求:同学们先看录像教材中北京雪莲羊绒有限公司小苗的成长的案例,并在授课老师的指导下,以学习小组的形式(每组5—6人)开展讨论,然后由小组长综合本组成员分析的情况代表大家在全班发言,接着由授课老师讲评本案例;最后让每个参与讨论的学员在小组发言稿上签名后交给授课老师,记做形考成绩。

    案例内容:请同学们在课堂上集中看录像教材

    问题:请用内容型或过程型激励理论来分析小苗的成长过程。

分析与讨论:

组织行为学第次形考

一、案例分析:爱通公司里的员工关系(50)

思考题:

1、明娟和阿苏之间产生矛盾的原因是什么?

2、威恩作为公司领导解决矛盾的方法是否可行?

3、本案例对如何处理人际关系有何启发?

二、案例分析:红旗轻工设计院 (50)

问题:

1、刘工的管理风格是什么样的?请运用所学过的领导理论分析刘工的领导行为特征。

2、院长为什么要撤刘工的组长职务?请用领导素质理论分析刘工的个人素质特点。

3、请用领导素质理论分析王工的个人素质特点,他为何不但拒绝出任组长,反而递上辞职申请书,去一家乡镇企业另谋高就?

4、请用管理方格图理论分析院长的领导风格特点。

5、这个案例对你有哪些的启示?如何认识领导者权力的来源?

组织行为学第次形考

社会调查报告:(80分)

选择一个你比较熟悉的企事业单位,对它的主要领导者进行一次访问,请围绕如何成为一名成功的管理者,写出一个600字至1000字的调查报告。

要求说明以下内容:

1)该企事业单位的名称、住址、主要经营活动或工作内容;

2)该企事业单位领导班子的现状及问题;

3)重点分析该单位的领导班子素质和工作作风?

4)你的收获是什么?怎样才能成为一名成功的管理者?

注:上述报告可以通过各种途径收集资料,你可以查阅有关文献,咨询一些专家,也可以到网上搜索一些资料来左证你的观点。要求注明资料来源。凡资料详实、来源清楚的至少可以得及格分;凡资料不实,来源不清的为不及格。


组织行为学第次形考


一、单项选择题(共 10 道试题,共 10 分。)

1. 谈话法属于组织行为学的哪种研究方法?
A. 观察法
B. 调查法
C. 实验法
D. 测验法
2. 具有高水平的专长,善于在活动中进行创造性思维,引发灵感,活动成果突出而优异的人属于
A. 能力低下
B. 一般能力
C. 天才
D. 才能
3. 通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象,进而将此扩大为他的整体行为特征,这种知觉属于
A. 知觉防御
B. 晕轮效应
C. 首因效应
D. 定型效应
4. 当一个人在爱情问题上受到挫折后并未消沉,而是更加努力学习和工作,使工作做出了显著的成绩。这种行为反应是
A. 坚持原有目标的行为反应
B. 升化的行为反应
C. 反向的行为反应
D. 放弃的行为反应
5. 当群体目标和组织目标协调一致时,凝聚力与生产率就会出现如下关系
A. 高凝聚力高生产率
B. 高凝聚力低生产率
C. 低凝聚力高生产率
D. 低凝聚力低生产率
6. 在紧急情况下或与公司利益关系重大的问题上,冲突的处理方式是
A. 强制
B. 开诚合作
C. 妥协
D. 回避
7. 领导的连续流理论是( )提出的
A. 勒温
B. 坦南鲍母和施密特
C. 利克特
D. 豪斯和沙特尔
8. 帕森斯是从哪个角度来划分组织类型的?
A. 社会功能
B. 成员受益程度
C. 对成员的控制方式
D. 成员人数
9. 下面哪一个不是组织的基本要素?
A. 人际关系
B. 协作愿望
C. 共同目标
D. 信息沟通
10. 下面哪一项不是以任务和技术为中心的主要变革措施?
A. 工作再设计
B. 目标管理
C. 建立社会技术系统
D. 建立规章制度
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