欢迎光临
奥鹏作业辅导

国家开放大学2022年秋《现代管理原理》形考任务三[正确正确答案]

来源:奥鹏远程教育   日期: 作者:奥鹏作业辅导

国家开放大学2022年秋《现代管理原理》形考任务三[正确正确答案]

国家开放大学2022年秋《现代管理原理》形考任务三[正确正确答案]

正确答案:B

国家开放大学2022年秋《现代管理原理》形考任务三[正确正确答案]单选题答案

正确选项:--------

正确选项:--------

C.组织影响力

D.文化影响力

正确选项:--------

随机答案:ABCD

2.管理方格理论提出了五种最具代表性的领导类型,其中,( )又称俱乐部式领导者,这种领导方式对业绩关心少,对人关心多,努力营造一种人人放松的环境。

正确选项:--------

A.1-1型

B.9-1型

C.1-9型

D.5-5型

正确答案:B

3.根据赫塞—布兰查德提出的情境领导理论,在下属虽然有积极性,但缺乏足够的技能的情况下,应采用的领导风格是( )。

A.高工作—高关系

B.低工作—低关系

C.低工作—高关系

D.高工作—低关系

正确答案:B

4.当领导者面对一个非处理不可的事情时,不直接处理,而是先搁一搁,去处理其他问题。这种调适人际关系的方法就是( )。

A.不为法

B.糊涂法

C.缓冲法

D.转移法

正确选项:--------

随机答案:ABCD

5.人们在通往目标的道路上所遇到的障碍就是( )。

正确答案:B

A.挫折

B.紧张

C.防范

D.焦虑

随机答案:ABCD

正确答案:A

6.( )认为人的需要由低级向高级分为五个层次,即生理的需要、保障或安全的需要、归属或承认的需要、尊重的需要、自我实现的需要。

A.需要层次理论

B.双因素理论

C.成就需要理论

D.公平理论

正确答案:D

正确答案:B

7.波特—劳勒模式是以( )为基础引申出一个实际上更为完善的激励模式。

A.公平理论

B.强化理论

C.双因素理论

D.期望理论

随机答案:ABCD

随机答案:ABCD

8.成就需要理论一般适用于( )的研究。

随机答案:ABCD

A.普通员工

B.技术人员

C.主管人员

D.一线员工

正确答案:D

正确选项:--------

9.( )的最大的优点在于它持久、有形、可以核实。

A.口头沟通

B.非语言沟通

C.书面沟通

D.电子媒介沟通

正确选项:--------

参考答案:C

10.信息沟通在上下级之间进行,而并不与链端的人员直接进行。信息层层传递,路线长,速度慢,且容易发生信息的过滤、篡改和失真的沟通模式是( )。

A.链式沟通

B.轮盘式沟通

C.环式沟通

D.全通道式沟通

正确答案:A

正确答案:B

11.人们只记忆经过自己的选择愿意记忆的信息,这种认知过程产生的沟通障碍是由于个体障碍中的( )原因造成的。

A.情绪

B.信息操控

C.选择性知觉

D.非语言提示

正确答案:B

正确答案:B

12.在冲突发生后,管理者可以召集冲突的双方,通过开会等方式,让双方开诚布公地交流,积极倾听并理解对方的差异,解决冲突的方法是( )。

A.妥协

B.强制解决

C.合作

D.树立更高目标

正确选项:--------

参考答案:C

13.即时控制通常指的是( )。

A.现场控制

B.前馈控制

C.反馈控制

D.全面控制

随机答案:ABCD

14.在黄金首饰加工企业,管理者通过电子监测仪检查进出车间的每一个人,以便控制黄金的流失。在这里,电子监测仪就是控制的( )。

A.主体

B.客体

C.媒体

D.系统

正确选项:--------

正确选项:--------

15.某销售人员去年销售额为300万元,今年初,企业为其制定了本年度的销售额指标为1600万,在今年市场情况没有特别大的变化的情况下,这样的标准显然不符合控制标准的( )要求。

A.目的性

B.可行性

C.可检验性

D.协调一致性

正确答案:D

随机答案:ABCD

国家开放大学2022年秋《现代管理原理》形考任务三[正确正确答案]多选题答案

随机答案:ABCD

二、多项选择(每小题2分,共30分)

16.领导活动是一个包含多种因素的活动过程,这些因素有:( )。

A.领导者

B.作用对象

C.被领导者

D.客观环境

正确答案:A

参考答案:C

17.美国管理学家菲德勒认为,( )是决定领导有效性的主要环境因素。

A.员工素质

B.职位权力

C.任务结构

D.上下级关系

随机答案:ABCD

参考答案:C

18.领导干部大致有“思想型”、“实干型”、“智囊型”、“组织型”等几种类型,在这些类型中,属于“帅才”的是( )。

A.思想型领导

B.智囊型领导

C.组织型领导

D.实干型领导

正确答案:D

正确选项:--------

19.领导者在领导过程中需要具备多种能力,它们是:( )。

A.情感能力

B.行为能力

C.意志能力

D.认知能力

正确答案:B

正确答案:A

20.在双因素理论中,( )体现的是保健因素。

A.要给职工提供适当的工资和安全保障

B.要改善他们的工作环境和条件

C.工作得到认可和赏识

D.对职工的监督要能为他们所接受

正确答案:D

正确答案:B

21.期望理论公式中的三个要素是( )。

A.激励水平的高低

B.环境

C.期望值

D.效价

正确答案:C

正确答案:B

22.强化理论中的强化类型有( )。

A.积极强化

B.消极强化

C.惩罚

D.自然消退

正确答案:D

随机答案:ABCD

23.工作丰富化试图使工作具有更高的挑战性和成就感,下列方法使工作丰富起来( )。

正确答案:B

A.鼓励下属人员参与管理,鼓励人们之间相互交往

B.放心大胆地任用下属,以增强其责任感

C.在其能力范围内,最大量的增加其同类工作的数量

D.采取措施以确保下属能够看到自己为工作和组织所作的贡献

随机答案:ABCD

正确答案:A

24.通过沟通的含义可以看出沟通最关键的环节是( )。

A.信息的传递

B.对信息的理解

C.信息的编码

D.信息发布渠道

正确选项:--------

参考答案:C

25.信息沟通一般包含下列环节:( )。

A.信息源发出经过编码的信息

B.通过一定的媒介传递信息

C.接受者接受信息并解码

D.信息反馈

正确答案:C

正确答案:A

26.按照组织系统划分,沟通方式分为( )。

A.工具式沟通

B.情感式沟通

C.正式沟通

D.非正式沟通

正确答案:B

参考答案:C

27.下列沟通障碍中,属于组织障碍的有( )。

A.地位差异

B.目标差异

C.缺乏正式沟通渠道

D.协调不够

正确选项:--------

正确答案:B

28.企业中应当承担控制职责的人员包括( )。

A.企业高层管理人员

B.行业主管人员

C.企业中层管理人员

D.企业基层管理人员

正确答案:D

正确答案:A

29.控制系统是指由( )组成的具有自身目标和功能的管理系统。

A.控制主体

B.控制客体

C.控制信息

D.控制措施

正确答案:D

30.用于衡量工作绩效的各种信息应满足( )等方面的要求。

A.及时性

B.可靠性

C.经济适用性

D.灵活性

正确答案:D

正确答案:A

三、判断正误(每小题2分,共20分)

31.下属的成熟程度包括两个因素:工作成熟度和心理成熟度。心理成熟度高的个体不需要太多的外部激励,而是靠内部动机激励。( )

32.高层领导者更应该了解相关的专业知识。( )

33.领导效率的高低取决于领导者个体素质的高低。( )

34.根据戴维麦克利兰的研究,对一般职员来说,成就需要比较强烈。( )

35.成就需要理论认为主管人员的成就需要是可以培养的。( )

36.沟通过程中有了反馈,表明信息接受者收到并完全理解了信息发出者的信息。( )

37.人们常常会说:“那不是我的意思!”或者“我还以为是这样!”这说明错误地发出和接收信息在沟通中经常出现。( )

38.控制客体即控制对象,即组织中的人。( )

扫描二维码获取答案

热门文章

猜你喜欢