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东师教育行政学18秋在线作业1答案

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东师教育行政学18秋在线作业1答案满分答案

教育行政学18秋在线作业1-0002

试卷总分:100    得分:0

一、 单选题 (共 5 道试题,共 12 分)

1.教育立法的实质就是用()来控制教育。

A.法律

B.人们自觉行为

C.行政机关的威慑力

D.惩罚措施

 

 

2.20世纪50年代末,( )的提出和在世界范围内的广泛传播,使人们越来越相信投资教育可以促进社会经济的有效增长,相信教育给社会发展带来的效益要比为个人发展带来的效益要大得多。

A.“泰勒原理”

B.“帕金森法则”

C.终身学习理念

D.人力资本理论

 

 

3.美国学校管理协会简称(),是由中小学校长和学校负责人组成的旨在通过各类活动提高中小学管理者的管理能力的组织。

A.SA

B.SAAA

C.ASA

D.AASA

 

 

4.( )是美国享有盛名的政治学家和行政学家。

A.怀特

B.魏劳毕

C.法约尔

D.古利克

 

 

5.()是人们关于法律的思想和观念的总称

A.法律规范

B.教育政策

C.法律意识

D.教育行政法规

 

 

东师教育行政学18秋在线作业1答案多选题答案

二、 多选题 (共 5 道试题,共 12 分)

1.教育法律规范的“三要素”是()。

A.假定

B.处理

C.制裁

D.管理

 

 

2.法约尔在管理方面的著作主要为:

A.《工业管理和一般管理》

B.《国家在管理上的无能——邮政与电讯》

C.《公共精神的觉醒》

D.《国际教育百科全书》

 

 

3.教育方针主要解决哪两大问题()。

A.教育为什么服务

B.教育内容

C.培养什么样的人

D.教育方法

 

 

4.教育行政具有什么功能()?

A.领导与管理

B.评价与监督

C.调节与计划

D.服务

 

 

5.中央政府和地方政府对教育行政权力的分配较为均衡的国家有()。

A.美国

B.英国

C.法国

D.日本

 

 

三、 判断题 (共 30 道试题,共 75 分)

1.教育政策即,国家为完成教育任务、实现教育目标而协调教育的内外关系,对教育工作的目标、途径和方法做出的—种战略性、准则性的总体行政准则。

A.错误

B.正确

 

 

2.决策理论学派是在第二次世界大战之后发展起来的一门新兴的管理学派。

A.错误

B.正确

 

 

3.教育是具有阶级性的 ,教育行政活动的目的、内容、工作机构、工作方式等 ,都是以执行国家既定的政策为目的的。

A.错误

B.正确

 

 

4.选举制即由上级行政机关或行政首长委任干部和教师的形式,这是我国以前使用最多的方法。

A.错误

B.正确

 

 

5.从狭义上说,财务行政是指政府机关的财务管理,即国家机关为完成自身任务,在领拨、分配、使用国家预算资金内行政经费的过程中所发生的经济业务管理活动。

A.错误

B.正确

 

 

6.教育方针具有很强的政治性和阶级性。

A.错误

B.正确

 

 

7.发达国家教育行政体制改革的特征有:政府参与或主导;各级政府教育行政权限趋于职责化与统合化;趋向均权化;中央重在规划和指导监督,地方重在执行与创新。

A.错误

B.正确

 

 

8.狭义的行政组织专指为推行政务,依据宪法和法律组建的国家行政机关体系,是国家机构的重要组成部分。

A.错误

B.正确

 

 

9.自由裁量权:美国布莱克法律词典解释为,在特定情况下依照职权以适当和公正的方式做出行为的权力;

A.错误

B.正确

 

 

10.魏劳毕是美国享有盛名的政治学家和行政学家。主要著作有《行政学管理》、《公共行政的原则》。

A.错误

B.正确

 

 

11.“诱因”方案的维持是指采用各种报酬奖励的方式来鼓励组织成员为组织目标的实现做出他们的贡献 .

A.错误

B.正确

 

 

12.我国于1999年恢复国家教育部的建制。

A.错误

B.正确

 

 

13.盖泽尔是美国著名教育行政学家。

A.错误

B.正确

 

 

14.教科书是根据教学大纲或课程标准编定的系统表述学科内容的教学用书 ,通常称为课本 。

A.错误

B.正确

 

 

15.定性评价方法指的是在特定的背景下收集有关个人感受的定性资料。

A.错误

B.正确

 

 

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