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[奥鹏]福建师范大学2022年8月课程考试《公共财政学》作业考核试题[正确答案]

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[奥鹏]福建师范大学2022年8月课程考试《公共财政学》作业考核试题[正确答案]

[奥鹏]福建师范大学2022年8月课程考试《公共财政学》作业考核试题[正确答案]

福建师范大学2022年8月课程考试公共财政学业考核试题[正确答案]单选题答案

《公共财政学》期末考试(A卷)答题纸
姓名:                     专业:
学号:                     学习中心:
成绩:
 
注意:全卷请在答题纸上作答,否则不得分!
一、单项选择题(3*10=30)
题号   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10  
正确答案                                          
 
二、判断题(打“√”或“×”, 3*10=30)
题号   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10  
正确答案                                          
 
三、名词解释(10*2=20)
1、BOT投资方式:
 
 
2、梯度渐进增长理论:
 
 
 
四、论述题(20)
1、请论述财政的经济稳定职能。
 
 
 
《公共财政学》期末考试A卷
 
注意:全卷请在答题纸上作答,否则不得分!
一、单项选择题(正确答案务必写在答题纸上,3*10=30)
1.亚当.斯密关于财政支出方面提出的原则是(    )
A.量入为出    B.量出为入   C.财政赤字   D.赤字财政
2.下列商品课税中,税负最容易转嫁的是(  )
A.对供给弹性大,需求弹性小的商品课税
B.对供给弹性大,需求弹性大的商品课税
C.对供给弹性小,需求弹性小的商品课税
D.对供给弹性小,需求弹性大的商品课税
3.在销售收入中,只允许扣除外购生产资料中的非固定资产项目(或其已纳税金)的,称为(      )增值税
A.消费型      B.收入型     C.增值型     D.生产型  
4.债务依存度是指(      )
A.当年公债发行额占当年财政收入的比重
B.当年公债累计余额占当年财政支出的比重
C.当年公债发行额占当年财政支出的比重
D.当年公债累计余额占当年GDP的比重
5.财政补贴是(      )
A.行政调节手段  B.宏观运行机制
C.经济调节手段   D.宏观政策目标
6.税收对储蓄的收入效应的大小取决于所得税的(      )水平,而替代效应的大小取决于所得税的(      )高低。
A.平均税率,平均税率           B.平均税率,边际税率
C.边际税率,平均税率           D.边际税率,平均税率
7.国家财政参与收入分配和资源配置凭借的是(      )
A.经济权力      B.财产权力    
C.政治权力      D.军事权力
8.社会保障制度的核心内容是(       )
A.社会保险      B.社会救济    
C.社会福利      D.优抚安置
9.下列不属于财政政策手段的是(      )
A.税收  B.国债  C.公开市场业务   D.财政投资
10.相对有效的弥补公共财政赤字的办法是(       )
A.增加税收                 B.财政向商业银行借款
C.财政向中央银行“透支”   D.发行公债

福建师范大学2022年8月课程考试《公共财政学》作业考核试题[正确答案]多选题答案

正确选项:--------

二、判断题(打“√”或“×”,正确答案务必写在答题纸上,3*10=30)
1.由于市场失灵的存在,政府对经济的干预越多越好。(    )
2.发展一定是增长,但增长不一定是发展。(    )
3.公平是效率的前提条件。(    )
4.国债还本付息支出是一项经常性支出。(    )
5.从各国的一般发展趋势来看,社会消费性支出的绝对规模总的是呈现一种扩张的趋势。(    )
6.从经济性质上看,基础设施是纯公共产品。(    )
7.市场经济下社会保障制度具有“内在稳定器”的作用。   (    )
8.如果一项收入可以采取税收形式也可以采取收费形式,一般应采用税收形式。(    )
9.社会保险税是以纳税人的工薪所得作为征税对象的一种税收,因而不能发挥在高收入群体和低收入群体之间的再分配作用。(    )
10.为保证公开性、透明性,政府采购需完全采用招标性采购。(    )
三、名词解释(10*2=20)
1、BOT投资方式:
2、梯度渐进增长理论:
四、论述题(20)
1、请论述财政的经济稳定职能。
 
 

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行政管理专业

行政管理专业以各级党政机关、社会组织和企事业单位的行政管理事务为研究对象,培养适应现代社会需要的高素质行政管理专门人才。要求学生接受行政管理的系统训练,兼具管理学、政治学、经济学、法学等方面知识,具备较高的管理、经营、策划、调研、交际等能力,毕业后适合到各级党政机关、社会组织、企事业单位从事行政管理、政策研究、管理规划、外事交流、宣传策划、机关管理、人事管理、高级文秘等工作。可从事党政机关事业单位的行政协理员,办公室主任、行政主管、协调层或决策层高级助理,中外大中型企业前台秘书、行政主管、行政总监、总经理助理等职。

行政管理专业课程:公共管理学、组织行为学、现代公共关系学、人力资源管理、国际政治学、公共财政学、公共政策概论、市政学、社会保障政策与管理、政治经济学等科目。

工商管理专业

工商管理专业如何充分调动员工的积极性,如何削减商业成本,如何抓住稍纵即逝的商机,如何根据市场前景制定企业的发展战略,这些都是工商管理要解决的问题。工商管理是一 门应用性很强的学科,它的目标是依据管理学、经济学的基本理论,通过运用现代管理方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策。 培养具有良好的知识结构、较高的管理素质和较强的创新精神的复合型应用人才。学生通过学习能够系统掌握现代企业管理基本理论和基本知识,获得分析和解决企业管理常见问题的基本能力。毕业后多在经济、政府部门从事管理工作。工商管理专业的毕业生就业范围非常广,公司、企业、政府部门都是他们的用武之地。

工商管理专业课程:管理学、国际商务、创业管理、财务法规、组织行为学、公司财务、市场营销、信息资源管理等科目。




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