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20年秋福师《学前儿童数学教育》在线作业一[答案]

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20年秋福师《学前儿童数学教育》在线作业一[答案]满分答案

福师《学前儿童数学教育》在线作业一-0003

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 15 道试题,共 30 分)

1.____是指幼儿在教师引导下,对两个或两个以上的物体进行分析、比较,感知和找出它们在数、量、形等方面异同点的一种方法。

A.观察法

B.游戏法

C.操作法

D.比较法。

专业答案:----

 

2.( )是计数能力发展的关键

A.口头数数

B.按物计数

C.说出总数

D.按数取物

正确答案:----

 

3.幼儿数学教育的任务之一是发展幼儿的( )。

A.智力

B.抽象逻辑思维能力

C.思维的抽象性和逻辑性

D.思维能力。

正确选项:----

 

4.幼儿对数学活动的兴趣往往开始于:

A.对操作材料的兴趣

B.对活动过程的兴趣

C.对活动结果的兴趣

D.对活动内容的兴趣

正确选项:----

 

5.在教师指导下,幼儿独立选择活动内容,一种有目的、有计划的学习活动形式的是____。

A.集体活动形式

B.小组活动形式

C.集体与小组结合的活动形式

D.个别活动形式。

正确选项:----

 

6.____是教师把实物、教具或幼儿的学具展示给幼儿看,或者通过示范的动作,经过选择的范例来说明所要介绍的知识、技能和规则,使幼儿明确应该做什么以及怎样做的一种方法。

A.操作法

B.讲解法

C.演示法

D.试验法。

正确答案:----

 

7.幼儿数学教育活动往往没有从( )角度提出相应的目标

A.数学经验

B.认知能力

C.动作技能

D.情感态度

正确选项:----

 

8.____是学前儿童数学概念形成的源泉。

A.现实生活

B.儿童自己的活动

C.教学

D.实践。

正确选项:----

 

9.基数的教学是安排在( )。

A.小班

B.小班到大班

C.小班到中班

D.中班。

正确选项:----

 

10.小组活动形式存在着一些问题,主要有____。

A.对教师有较高的要求

B.幼儿之间很难更多的交往和学习机会

C.幼儿很难有充分的机会选择与自己发展水平相适应的材料进行学习

D.教学目标上的整齐划一。

专业答案:----

 

11.数的组成中两个部分数之间存在( )关系。

A.互换

B.互补

C.函数

D.等差。

正确选项:----

 

12.幼儿学习将相关的物体一一匹配,这属于( )。

A.分类

B.对应

C.排序

D.比较。

正确选项:----

 

13.总体上说,现有幼儿数学教育内容中蕴含着____种主要数量关系。

A.11

B.10

C.12

D.13。

正确答案:----

 

14.每一个数学操作活动都由____个要素组成。

A.5

B.6

C.7

D.8。

正确选项:----

 

15.幼儿数学教育活动的组织形式一般有____种

A.3

B.4

C.5

D.6

正确答案:----

 

20年秋福师《学前儿童数学教育》在线作业一[答案]多选题答案

二、多选题 (共 20 道试题,共 40 分)

16.在小组活动中,教师的指导要求包括____。

A.教师不能用同一标准去要求、评价幼儿

B.目标要统一

C.观察是教师了解幼儿发展状况的主要手段

D.要给予儿童必要的指导。

正确答案:----

 

17.书写阿拉伯数字的指导要点有____。

A.与数的组成教育同步进行

B.注意正确的书写姿势的培养

C.用普通话准确认读

D.教幼儿书写练习。

专业答案:----

 

18.从儿童学习知识的顺序和方式来看,至少有三层阶梯,分别是____。

A.行为把握

B.概念把握

C.图象把握

D.符号把握。

正确答案:----

 

19.认读阿拉伯数字的指导要点有____。

A.结合基数教学分散进行

B.利用熟悉的事物进行形象比喻帮助幼儿记住字形

C.把字形、读音和意义联系起来

D.区分形近数字。

正确选项:----

 

20.10以内数的加减运算的指导要点包括____。

A.根据实际安排教学形式

B.帮助幼儿理解加减法含义及认识符号和算式

C.指导幼儿学习列式和运算

D.运用多种方式进行运算练习。

正确选项:----

 

21.下列属于幼儿数学教育活动评价的具体项目与指标的有____。

A.活动目的

B.活动内容

C.活动过程

D.活动准备。

正确答案:----

 

22.选择幼儿数学教育内容的要求包括____。

A.教育内容应具有超前性

B.教育内容应具有生活性

C.教育内容应其有可探索性

D.教育内容应具有启蒙性。

专业答案:----

 

23.下列属于自然测量教育的指导要点的有____。

A.教师示范讲解测量的方法

B.让幼儿动手测量

C.使幼儿初步理解测量工具与测量结果之间的函数关系

D.引导幼儿用自然测量解决生活中的问题。

正确选项:----

 

24.下列属于认识立体图形的教育的指导要点的是____。

A.出示形体,让幼儿命名

B.感知图形的基本特征

C.借助比较获得清晰印象

D.巩固和加深认识。

专业答案:----

 

25.量的等分教育的注意事项包括___

A.遵循由易到难的原则

B.采用的材料应适合于等分

C.使用的实物和工具要卫生和安全

D.要诱导幼儿寻求不同的等分方法

正确答案:----

 

26.幼儿量的排序的种类有____。

A.按物体的外部特征排序

B.按规则排序

C.按物体量的差异排序

D.按数排序。

专业答案:----

 

27.数学教学活动对幼儿发展的影响表现在以下几个方面____。

A.有目的、有计划对幼儿发展施加影响的过程

B.引导幼儿注意生活中的数学现象

C.对班级全体幼儿的发展施加影响

D.学习有关的数学知识和技能。

正确答案:----

 

28.下列属于认识时间时钟教育的指导要点的有____。

A.认识时钟及用途

B.利用直观教具,认识钟面的主要结构运行方向和运转规律

C.讲解演示,认识整点和半点

D.利用多种形式巩固对整点或半点的认识。

正确答案:----

 

29.幼儿操作活动中所需使用的材料的提供应注意以下几点____。

A.提供的材料应充分

B.提供的同一类活动的材料应有实物、图片、符号三个层次

C.在学习同一概念或同一关系时,所提供的材料应多样化

D.材料越多越好。

正确选项:----

 

30.在数学操作活动中,活动设计的重点是____。

A.指导的提供

B.材料的提供

C.活动规则的确定

D.目标的确定。

正确答案:----

 

31.下列属于感知集合教育的有____。

A.物体分类的教育

B.认识“1”和“许多”

正确答案:----

C.比较物体的相等和不相等

D.10以内初步数概念的教育。

正确答案:----

 

32.教师在指导幼儿操作活动时,应注意____。

A.为幼儿提供合适的、充足的操作材料

B.在幼儿活动前,要向幼儿作必要的介绍,使幼儿了解做什么,怎样做

C.在幼儿操作后,对幼儿活动中的表现和结果进行反馈

D.对自己的指导进行反思。

正确选项:----

 

33.下列属于量的守恒教育的指导要点的有____。

A.运用变式进行教育

B.用同等量的两份物体作守恒判断

C.用测量或计数加以验证

D.渗透整体与部分关系。

专业答案:----

 

34.儿童数学教学活动的准备一般包括如下几个方面____。

A.学习经验的选择

B.学习情景的创设

C.幼儿经验的准备

D.物质的准备。

正确选项:----

 

35.渗透性的数学教育活动主要包括____。

A.生活活动

B.游戏活动

C.其它教育活动

D.数学区活动。

专业答案:----

 

三、判断题 (共 15 道试题,共 30 分)

36.幼儿教育活动目标的表述中,只能以幼儿作为行为主体,用幼儿的行为变化来表述。

 

37.游戏活动是指在幼儿活动的场所内,专辟一个小区域,设置各种可用以进行数学活动的各种材料,供幼儿自由选择和运用。

 

38.幼儿辨别形状最关键在于“指认”。

专业答案:----

 

39.数的守恒指能不受物体的大小、形状、排列形式的影响,正确判断10以内物体的数量。

 

40.数学知识是一种逻辑知识,儿童通过自己的活动主动建构数学概念。

 

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