东师小学语文教学法19春在线作业1[答案]答案
小学语文教学法19春在线作业1-0004
试卷总分:100 得分:0
一、 单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.“语文综合性学习”是在第（ ）次课程改革中首次被正式提出。
A.五
B.八
C.三
D.二
2.班级授课制最早由17世纪的捷克卓越教育家（ ）（1592-1670）提出。
A.赫尔巴特
B.夸美纽斯
C.卢梭
D.福禄贝尔
3.政府颁布的（ ），以分科形式存在的小学语文课程已初见端倪。
A.《奏定学堂章程》
B.《钦定学堂章程》
C.《奏定女子小学堂章程》
D.《小学校教则及课程表》
4.1904~1906年由维新派人物吴眺，张元济、高风谦、蒋维乔等编辑的初等小学用的（ ），由商务印书馆出版了。这是我国最早的一套国文教科书，它与新学制互相促进。
A.《新制中华小学国文教科书》
B.《史籀篇》
C.《最新国文教科书》
D.《千字文》
5.研究方法中的（ ）就是研究者用发展变化的观点，对各个历史时期的语文教学情况作分析比较的一种研究方法。
A.实地观察法
B.现状调查法
C.历史比较法
D.访谈法
6.按（ ） ，语文综合性学习可分为社区活动 、校园活动、家庭活动、同伴生活等。
A.活动形式
B.课题性质
C.活动的时间与空间
D.资源利用情况
7.早在（ ）年，小学语文教学大纲就已经提出了“听话、说话”的目标内容。
A.1985
B.1987
C.1990
D.2001
8.（ ）型语文教学方法的类型包括思维训练型、技能训练型、跳摘训练型、渗透训练型。
A.发展训练
B.感知体验
C.引导启发
D.跳摘训练
9.（ ）年试用（修订版）小学语文教学大纲将先前的“听话、说话”改为“口语交际”。
A.1999
B.2001
C.2000
D.1985
10.（ ）颁布了《奏定学堂章程》，正式建立了我国的小学制度，称“癸卯学制”。
A.1904年
B.1908年
C.1903年
D.1949年
东师小学语文教学法19春在线作业1[答案]多选题
二、 多选题 (共 10 道试题,共 30 分)1.语文学习方法指导模式包括（ ）
A.讲授模式
B.渗透模式
C.交流模式
D.诊疗模式
2.汉语言文字的特点应该是
A.汉语缺少形态变化
B.具有很强的历史继承性
C.汉字是一种独特的表意文字
D.造字法多样
3.学方法发展的基本趋势表现为（）
A.从教学方法研究的重心看，由“要素研究”向“过程研究”发展
B.教学方法向多样化和综合化发展，教学方法体系向复杂化发展
C.从教学方法的直接价值表现形式看，由一维取向向多维取向发展
D.从教学方法与教学手段的关系上看，由教学方法被动依赖教学手段，向二者积极配合发展
4.语言是由（ ）几个部分构成的符号系统。
A.语音(及文字)
B.词汇
C.语法
D.语句
5.语文教育内容选择的失衡现象表现在
A.语文教育内容选择上
B.语文教育内容分配上
C.语文教育内容的呈现上
D.语文教育内容价值判断上
6.小学语文课程的功能有（ ）
A.知识教育功能
B.思想教育功能
C.智能教育功能
D.审美教育功能
7.理解评价的特点有：（ ）
A.重视评价标准的生成性
B.重视形成性评价
C.注重多样化的结果信息
D.评价者与评价对象的相互理解
8.下列属于小学语文教学论研究基本特点的有
A.整体性
B.主体观
C.实践观
D.多样化
9.写作教学现状是（ ）
A.写作教学的目标定位不准
B.片面强调写作知识、能力，忽视情感、态度、价值观
C.片面强调教师的主导作用，忽视学生的主体性
D.片面强调课堂上的写作训练，忽视课外生活经验
10.语文综合性学习的特点是（ ）
A.学科性
B.综合性
C.开放性
D.实践性
三、 判断题 (共 20 道试题,共 40 分)
