东大19春学期《系统安全》在线作业2[答案]答案
18秋学期《系统安全》在线作业2-0001
试卷总分:100 得分:0
一、 单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.以下错误的说法是：（ ）
A.第二类危险源的出现是第一类危险源导致事故的必要条件。
B.第一类危险源决定危险源的危险性。
C.第一类危险源决定事故后果的严重程度。
D.第二类危险源出现的难易决定事故发生的可能性的大小。
2.国标GB5044-85《职业性接触毒物危害程度分级》把工业毒物划分为：（ ）
A.3级
B.4级
C.5级
D.6级
3.电子元件等产品在投入使用不久便由于制造不良等原因故障大量发生，之后故障率逐渐减少并趋于稳定，这个故障率稳定的阶段叫（ ）阶段。
A.随机故障
B.初期故障
C.磨损故障
D.稳定故障
4.预先危害分析的优点不包括：（ ）
A.允许人们在系统开发的早期识别、控制危险因素。
B.可以用最小的代价消除或减少系统中的危险源。
C.定量计算事故发生的概率。
D.为制定整个系统寿命期间的安全操作规程提出依据。
5.以下正确的说法是：（ ）
A.事故的发生具有随机性，事故发生后造成后果的情况也具有随机性。
B.事故的发生具有必然性，事故发生后造成后果的情况也具有必然性。
C.事故的发生具有随机性，事故发生后造成后果的情况具有必然性。
D.事故的发生具有必然性，事故发生后造成后果的情况具有随机性。
6.采用隔离作为避免或减少事故损失的安全技术包括：（ ）
A.远离、封闭和个体防护三种。
B.远离、个体防护和缓冲三种。
C.个体防护、封闭和缓冲三种。
D.远离、封闭和缓冲三种。
7.经验表明，在安全监控系统的三个组成部分中，（ ）发生故障的频率最高。
A.检知部分
B.判断部分
C.驱动部分
D.控制部分
8.“事故为零”只能是安全工作的奋斗目标，通过安全工作的艰苦努力使事故发生间隔时间尽可能（ ），使事故发生率逐渐（ ）而趋近于零，却永远不能真正达到事故为零。
A.延长 增加
B.缩短 减少
C.缩短 减少
D.延长 减少
9.从分析的逻辑方法出发：（ ）
A.故障树法是一种归纳的方法，事件树法是一种演绎的方法。
B.故障树法是一种演绎的方法，事件树法是一种归纳的方法。
C.故障树法和事件树法都是演绎的方法。
D.故障树法和事件树法都是归纳的方法。
10.危险度分析的目的在于：（ ）
A.评价每种故障类型的危险度；
B.找出各种故障类型；
C.提出预防各种故障类型的方法；
D.提出各种故障类型一旦发生后的缓解手段；
东大19春学期《系统安全》在线作业2[答案]多选题
二、 多选题 (共 10 道试题,共 40 分)
1.最小径集合求法有：（ ）
A.观察法
B.成功树法
C.计算机求解
D.布尔代数法
2.以下可以用作描述故障时间分布的函数：（ ）
A.正态分布
B.泊松分布
C.指数分布
D.威布尔分布
3.系统安全分析方法：（ ）
A.预先危害分析
B.检查表法
C.危险性和可操作性研究
D.后果分析
4.生产作业单元作为一个系统是由以下元素组成：（ ）
A.机器
B.工具
C.材料
D.人员
5.第二类危险源中的环境因素包括：（ ）
A.温度
B.湿度
C.噪声和振动
D.企业和社会的软环境
6.泄漏的易燃液体、气体遇到引火源后会被点燃而发火燃烧，其燃烧方式有：（ ）
A.池火
B.喷射火
C.火球
D.突发火
7.事故统计分析有如下作用：（ ）
A.描述一个企业、部门当前的安全状况；
B.用以判断和确定问题的范围；
C.作为制定事故预防措施的依据；
D.作为预测未来事故的依据。
8.第一类危险源包括：（ ）
A.产生、供给能量的装置、设备；
B.使人体或物体具有较高势能的装置、设备、场所；
C.一旦失控可能产生巨大能量的装置、设备、场所，如强烈放热反应的化工装置等；
D.人体一旦与之接触将导致人体能量意外释放的物体。
9.限制事故后果的技术措施包括：（ ）
A.气体检测器
B.水喷淋系统
C.蒸汽幕系统
D.故障监测报警系统
10.系统安全与以往的安全观念不同，认为：（ ）
A.世界上没有绝对安全的事物；
B.任何事物中都包含有不安全的因素；
C.任何事物都具有一定的危险性；
D.安全只是一个相对的概念。
三、 判断题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.故障树中的事件只能取故障发生或不发生两种状态之一，不存在任何中间状态。
A.错误
B.正确
2.危险是相对的，安全是绝对的。
A.错误
B.正确
3.逻辑或门表示全部输入事件都出现时输出事件才出现，只要有一个输入事件不出现则输出事件就不出现的逻辑关系。
A.错误
B.正确
4.并非所有可能意外释放的能量或危险物质都是危险源。
A.错误
B.正确
5.在人们已经拥有了与对象系统类似系统的危险源辨识经验之后，就可以容易地进行危险源辨识工作。
A.错误
B.正确
6.事件树分析起源于决策树分析。
A.错误
B.正确
7.定时截尾试验较定数截尾试验更科学。
A.错误
B.正确
8.从“事故学习事故”的方式进行的预测只能是定性的。
A.错误
B.正确
9.事件树分析可以用于定性分析，也可以用于定量分析。
A.错误
B.正确
10.从“事故学习事故”的方式是科学的、必要的。
A.错误
B.正确
东大19春学期《系统安全》在线作业2[答案]历年真题如下：
