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20秋福师《数学建模》在线作业[满分答案]奥鹏作业辅导

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20秋福师《数学建模》在线作业[满分答案]奥鹏作业辅导

20秋福师《数学建模》在线作业[满分答案]单选题答案

福师《数学建模》在线作业一-0001
试卷总分:100  得分:100
一、判断题 (共 40 道试题,共 80 分)
1.渡口模型涉及到先到后服务的排队问题
 
2.任何一个模型都会附加舍入误差
 
3.国际上仅有一种单位体系
 
4.常见的数据拟合方法有插值法最小二乘法等
 
5.相对误差等于绝对误差加测量误差
 
6.学习数学建模不需要具备科技论文写作能力
 
7.摘要是对论文内容不加注释和评论的简短陈述
 
8.在构造一个系统的模拟模型时要抓住系统中的主要因素
 
9.获取外部信息时必须考虑其可靠性和权威性
 
10.独立性检验是检验随机数中前后个数的统计相关性是否显著的方法
 
11.人口预测模型用以预测人口的增长
 
12.交流中必须学会倾听
 
13.拐角问题来源于医院手术室病人的接送
 
14.利润受销售量的影响和控制
 
15.实验中服从确定性规律的误差称为系统误差
 
16.数据也是问题初态的重要部分
 
17.数学建模的误差是不可避免的
 
18.建立一个数学模型与求解一道数学题目没有差别
 
19.在建模中要不断进行记录
 
20.数学建模不是一个创新的过程
 
21.模型不具有转移性
 
22.参考文献要反映出真实的科学依据
 
23.现在世界的科技文献不到2年就增加1倍
 
24.关键词不属于主题词
 
25.微元法的思想是考察研究对象的有关变量在一个很小的时间段内的变化情况
 
26.变量间关系通常分为确定性与不确定关系
 
27.激烈的价格竞争在超市之间是常见的
 
28.附录是正文的补充
 
29.论文写作的目的在于表达你所做的事情
 
30.建模假设应是有依据的
 
31.数学建模第一步是明确问题
 
32.整个数学建模过程是又若干个有明显区别的阶段性工作组成
 
33.样本平均值和理论均值不属于参数检验方法
 
34.问题三要素结构是初态,目标态和过程
 
35.把各类问题归结为我们熟知的模型为类比思维
 
36.电-机类比是同一数学模型在科学上应用最为广泛的一种类比
 
37.我国对异常值没有颁布标准
 
38.对变量关系拟合时精度越高越好
 
39.测试分析将研究对象视为一个白箱系统
 
40.时间步长法又称为固定时间增量法
 
二、多选题 (共 10 道试题,共 20 分)
41.事物内在规律几类常见的规律是____
A.平衡与增长
B.类比关系
C.利用物理定律
D.逻辑方法
 
42.建立微分方程模型一般的步骤是____
A.把用语言叙述的情况化为文字方程
B.给出问题所涉及的原理或物理定律
C.列出微分方程,列出该微分方程的初始条件或其他条件
D.求解微分方程,确定微分方程中的参数,最后求出问题的答案
 
43.正态随机数的模拟的方法有____
A.反函数法
B.舍选法模拟正态随机数
C.坐标变换法
D.利用中心极限定理
 
44.创造性思维方法一般有____
A.小组群体思维
B.发散性思维方法
C.从整体上把握问题的方法
D.逐步分解法
 
45.建立数学模型的几个重要步骤是____
A.模型的整体设计
B.作出假设
C.分析现实问题
D.建立数学表达式
 
46.模拟随机变量常见方法有____
A.利用理论分布
B.基于对问题的实际、合理假设,选择适当的理论分布模拟随机变量
C.基于实际数据的频率表作近似模拟
 
47.使用模拟系统应达到的目标有( )
A.描述一个现有的系统
B.探索一个假设的系统
C.设计一个改进的系统
 
48.用模拟模型去解决实际问题时的注意事项有____
A.应该做足够多次的模拟运行后,对结果进行分析
B.注意抓住系统中的主要因素
C.把握原则
D.牢记建模目标
E.模拟模型的每一次模拟都是从特定的初始状态开始
F.一个系统是在稳定状态条件下按正常情况设计的
 
49.对现实对象的认识主要来源有_________
A.与问题相关的物理、化学、经济等方面的知识
B.通过对数据和现象的分析对事物内在规律作出的猜想(模型假设)
C.搜集一些对象的相关资料
 
50.常见重要的理论分布有____
A.均匀分布
B.正态分布
C.指数分布
D.泊松分布
福师《数学建模》在线作业二-0001
试卷总分:100  得分:100
一、判断题 (共 40 道试题,共 80 分)
1.我国对异常值没有颁布标准
 
2.现在公认的科学单位制是SI制
 
3.相对误差等于绝对误差加测量误差
 
4.要获得真正理论意义上的最优回归方程是很困难的
 
5.数据整理即对数据进行规范化管理
 
6.利润受销售量的影响和控制
 
7.常用的建模方法有机理分析法和测试分析法
 
8.实验中服从确定性规律的误差称为系统误差
 
9.数据的需求是与建立模型的目标密切相关的
 
10.Shapley将问题抽象为特征函数解决n人合作对策问题
 
11.我们研究染色体模型是为了预防遗传病
 
12.建立一个数学模型与求解一道数学题目没有差别
 
13.在构造一个系统的模拟模型时要抓住系统中的主要因素
 
14.题名是人们检索文献资料的第一重要信息
 
15.大学生走向工作岗位后就不需要数学建模了
 
16.数学建模仅仅设计变量
 
17.人口预测模型用以预测人口的增长
 
18.回归分析是研究变量间相关关系的统计方法
 
19.激烈的价格竞争在超市之间是常见的
 
20.有的建模问题可利用计算机求解
 
21.预测战争模型是牛顿提出的
 
22.研究新产品销售模型是为了使厂家和商家对新产品的推销速度做到心中有数
 
23.在许多的数学模型中变量时相互影响的
 
24.获取外部信息时必须考虑其可靠性和权威性
 
25.泊松分布常用于穿越公路模型中
 
26.模型不具有转移性
 
27.建模假设应是有依据的
 
28.常用理论分布有均匀分布正态分布等
 
29.现在世界的科技文献不到2年就增加1倍
 
30.对系统运动的研究不可以归结为对轨线的研究
 
31.数学建模以模仿为目标
 
32.量纲齐次原则指任一个有意义的方程必定是量纲一致的
 
33.渡口模型涉及到先到后服务的排队问题
 
34.测试分析将研究对象视为一个白箱系统
 
35.独立性检验是检验随机数中前后个数的统计相关性是否显著的方法
 
36.附录是正文的补充
 
37.时间步长法又称为固定时间增量法
 
38.任意齐次线性方程组的基本解组仅有一组
 
39.在建模中要不断进行记录
 
40.恰当的选择特征尺度可以减少参数的个数
 
二、多选题 (共 10 道试题,共 20 分)
41.估计模型中参数值的常用方法有____
A.直接查阅资料
B.图解法
C.统计法
D.机理分析法
 
42.观察实际问题中的平衡现象的方法有______
A.从长期的宏观的角度着眼,在大局上或整体上进行研究
B.从瞬时的局部的角度着眼,把微小结构及瞬时变化作为问题来研究
C.利用宏观模型去观察
D.利用微观模型去观察
 
43.常见重要的理论分布有____
A.均匀分布
B.正态分布
C.指数分布
D.泊松分布
 
44.事物内在规律几类常见的规律是____
A.平衡与增长
B.类比关系
C.利用物理定律
D.逻辑方法
 
45.随机数的统计检验有____
A.参数检验
B.分布均匀性检验
C.独立性检验
 
46.建立数学模型的几个重要步骤是____
A.模型的整体设计
B.作出假设
C.分析现实问题
D.建立数学表达式
 
47.分析检验一般有____
A.量纲一致性检验
B.参数的讨论
C.假设合理性检验
 
48.产生随机数的数学方法有____
A.乘同余法
B.混合同余法
C.除同余法
D.独立同余法
 
49.数学模型的误差原因有____
A.来自建模假设的误差
B.来自近似求解方法的误差
C.来自计算工具的舍入误差
D.来自数据测量的误差
 
50.使用模拟系统应达到的目标有( )
A.描述一个现有的系统
B.探索一个假设的系统
C.设计一个改进的系统

正确答案:--------

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数学教育专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养以及现代教育理念,掌握数学教育专业的基本理论、知识和技能,具备初步的数学教学研究能力和应用能力,从事中小学数学教育工作的教师。主干课程有高等数学、线性代数、概率统计、运筹学、数学建模、初等数论、现代教育技术、数学课程与教学论、心理学、教育学等。

数学教育专升本考什么?

数学教育普通专升本需要考公共科目和专业科目,公共科目有公共英语,部分省市还考高等数学、计算机基础等,专业科目由院校自主确定,考试专业基础课程;数学教育成人高考专升本考3门科目,分别是政治、外语和高等数学;数学教育远程教育专升本入学考大学英语、高等数学或大学语文、思想政治或计算机基础,由院校自主命题与组织。

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