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北语21春《教育学》作业2[正确答案]奥鹏作业辅导

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北语21春《教育学》作业2[正确答案]奥鹏作业辅导

北语21春《教育学》作业2[正确答案]单选题答案

21春《教育学》作业2题目

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 20 道试题,共 100 分)

1.把教学过程分为明了、联想、系统、方法四个阶段的教育家是( )

A.杜威

B.洛克

C.凯洛夫

D.赫尔巴特

正确选项:--------

 

2.德育认知模式非常注重培养( )

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

正确选项:--------

正确选项:--------

 

3.从苏格拉底的“产婆术”,到当代各种层出不穷的新的教学方法,或多或少都是在复演着科学研究的流程。这体现了科学对于( )的影响

正确选项:--------

A.教育目标

B.教育内容

C.教学方法

D.教学原则

正确选项:--------

 

4.建构主义教学观认为,构成建构主义学习环境的要素有情境、协作、会话和( )

A.主体

B.资源

C.脚手架

D.意义建构

正确选项:--------

 

5.( )能够改善教育者的教育观念和教育能力;能够解释教育对象的身心发展规律,从而扩大教育对象;能够改进教育资料的一切方面和一切环节

A.科学技术

B.生产力

C.文化

D.政治经济制度

正确选项:--------

 

6.提倡终身教育的是法国的( )

A.郎格郎

B.斯金纳

C.布卢姆

D.赞可夫

正确选项:--------

 

7.良好的师生关系是教育教学活动取得成功的( )

A.物质基础

B.必然结果

C.充要条件

D.必要保证

正确选项:--------

 

8.以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是古代( )

A.希腊

B.罗马

C.斯巴达

D.雅典

正确选项:--------

 

9.形式型教学策略有集体教学、小组教学和( )三种类型

A.大班教学

B.小班教学

C.个别教学

D.分层次教学

正确选项:--------

 

10.最早使用“人力资本”这一概念的经济学家是美国的( )

正确选项:--------

A.舒尔茨

B.丹尼森

C.斯特鲁米林

D.鲍尔斯

正确选项:--------

 

11.在非指导性教学中,教师是作为( )存在的

A.先知者

B.管理者

C.促进者

D.指导者

正确选项:--------

 

12.一个人品德形成发展的外在表现和客观标志是( )

A.道德认知

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

 

13.我国学校德育泛指政治教育、思想教育和( )等

A.理想教育

B.劳动教育

C.人生观教育

D.道德教育

正确选项:--------

 

14.( )是教学管理的基础

A.教学思想的管理

B.常规管理

C.教学质量管理

D.校本管理

正确选项:--------

 

15.( )是我国教育民主化运动深入发展的根本保障

A.发达的生产力

B.社会主义民主制度

C.社会主义精神文明

D.悠久的历史文化传统

正确选项:--------

 

16.欧美资本主义国家初等义务教育到( )基本上得以普及

A.文艺复兴以后

B.18世纪

C.19世纪末

D.20世纪60年代

正确选项:--------

 

17.下列选项中哪一项不属于素质教育的三大基本任务( )

A.发展身体素质

B.培养心理素质

C.形成社会素质

D.提高政治觉悟

正确选项:--------

 

18.实施德育的最直接途径是( )

A.学校集体生活

B.道德课

C.其他学科教学

D.共青团活动

正确选项:--------

 

19.( )是指一个测验,测量其所要测量的东西达到了多么好的程度

A.信度

B.难度

C.区分度

D.效度

正确选项:--------

 

20.“矮个子里找高个子”、“水涨船高”是一种( )

正确选项:--------

A.定性评价

B.定量评价

C.相对评价

D.绝对评价

正确选项:--------

 

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自1999年在高校开展现代远程试点工作以来,我国网络教育呈蓬勃发展的趋势,试点规模不断扩大,但在发展中也存在着一些问题,为进一步加强网络教育的规范管理,提高网络教育的社会声誉,确保网络教育人才培养的质量,促进网络教育健康、有序的发展,经教育部研究决定对试点高校网络教育2004年3月1日以后入学普通高校网络教育和电大开放教育本科学生,实行部分公共基础课程全国统考,所有统考科目成绩合格作为教育部高等教育学历证书电子注册资格的条件之一。

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网络教育本科学历要多久能拿证?

网络教育本科分为高起本和专升本两个层次,网络教育高起本科学制为5年,最快可在5年学完专业课程达到毕业要求而申请毕业、拿证;网络教育专升本科学制为2.5年,最快可在2.5年学完专业课程修够学分而申请毕业、拿证。

网络教育本科实行弹性制学习,网络教育院校设置最长学习期限,比如网络教育高起本科最长学习期限为8年,网络教育专升本科最长学习期限为5年左右,网络教育本科生可在学习期限内学完修够学分即可。达到最长学习期限仍未毕业的学生,院校将注销学籍。

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