[奥鹏]东师物理课程与教学论2022年春学期在线作业2[正确正确答案]

东师物理课程与教学论2022年春学期在线作业2[正确正确答案]单选题答案

物理课程与教学论2022年春学期在线作业2题目

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)

1.什么是物理思维的核心

A.抽象思维

B.形象思维

C.灵感

D.直觉

正确选项:--------

 

2.一般来说，达标测验的难、中、易题的数量的比例为（ ）：

A.1.5：2.5：6

B.1.5：2.5：3.5

C.1.5：2.5：4.5

D.1.5：2.5：2.5

 

3.“要尊重教育规律，积极参与教学科研，在工作中勇于探索创新”出自哪部教育文件（）：

A.《中国教育改革和发展纲要》

B.《中国教育法》

C.《中国宪法》

D.《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》

正确选项:--------

 

4.《教学设计原理》是那位教育心理学家的著作（）：

A.奥苏贝尔

B.加涅

C.皮亚杰

D.布鲁纳

 

5.不属于物理新课导入方法的是

A.史料运用法

B.试验导入法

C.习题练习法

D.逆向思维法

正确选项:--------

 

6.《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》颁布在哪一年（）：

A.1989

B.1999

C.1979

D.1969

正确选项:--------

 

7.新课程体系将物理教材的选择权留给

A.学生

B.教师

C.校长

D.班主任

 

8.不属于物理教学“说课”的意义是

正确选项:--------

A.评价作用

B.交流作用

C.探索作用

D.考查学生

 

9.教学模式的特点的不包括

A.指向性

B.操作性

C.完整性

D.多样性

正确选项:--------

 

10.《美国国家科学教育标准》颁行在那一年：

A.1990

B.1996

C.1999

D.2000

正确选项:--------

 

东师物理课程与教学论2022年春学期在线作业2[正确正确答案]多选题答案

二、多选题 (共 10 道试题,共 30 分)

11.新课程理念下的教学评价更关注：

A.过程

B.结果

C.发展性

D.选拔性

 

12.英国近年的物理教育改革的特点有：

A.注重个体差异

B.强调个性化教学

C.课程综合化

D.评价单一化

 

13.英国近年物理教学改革的特点有：

A.注重个体差异

B.强调个性化教学

C.课程综合化

D.评价单一化

 

14.STS是那几个词的英文字头（ ）：

A.科学

B.教学

C.技术

D.社会

正确选项:--------

 

15.属于教育理念范畴的有（ ）：

A.教学观

B.师生观

C.知识观

D.宇宙观

 

16.“2061”计划的特点包括（）：

A.长期性

B.综合性

C.基础性

D.协作性

 

17.属于科学素养内涵的有（）：

A.科学知识

B.科学方法

C.科学观

D.科学技能

正确选项:--------

 

18.教学过程的认识具有特殊性，是因为：

A.认识的对象特殊

B.认识的条件特殊

C.认识的任务特殊

D.认识的主体特殊

 

19.属于“科学素养”内涵的有（ ）：

正确选项:--------

A.科学知识

B.科学方法

C.科学观

D.科学技能

 

20.属于物理教师教学艺术范畴的有（ ）：

A.良好的语言表达能力

B.个性化的教学风格

C.机智的课堂应变能力

D.优美的板书

正确选项:--------

 

三、判断题 (共 20 道试题,共 40 分)

21.物理教学中“说课”与“授课”是一回事，没有区别。

正确选项:--------

 

22.物理课程论不是一门多学科结合的综合性的边缘学科。

 

23.物理教学评价只能采用书面形式。

 

24.物理选择题是典型的客观型物理习题。

 

25.控制变量包括偶然因素和稳定因素。

 

26.“课题研究”要结合学生的实际情况。

正确选项:--------

 

27.科学态度的核心是“实事求是”。

 

28.创造性想象与一般想象是没有区别。

 

29.物理教材是物理教学的主要依据之一。

 

30.物理概念只表示物理量的大小不表示方向。

 

31.“善为师者，既美其德，又慎其行。”是教师职业标准的集中概括。

 

32.不应该将物理教材的教育价值绝对化。

 

33.物理概念和物理规律是物理学的重要组成部分。

 

34.物理实验教学一定要坚持安全性原则。

 

35.学生通过实验搜集证据时要注意科学方法的运用。

 

36.物理学习兴趣的选择对物理学习影响不大。

 

37.往往学生可以通过讨论达成对概念的正确理解。

 

38.物理课程与教学论不是一门多学科结合的综合性的边缘学科。

 

39.研究性学习是以知识为载体。

 

40.科学态度的核心就是“实事求是”。

 

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