![[奥鹏]北语22春《教育学》作业1[正确正确答案]](/uploads/allimg/220610/de7c9081267d0ef13a70db84eb23d8c3.jpg)
正确选项:--------
22春《教育学》作业1题目
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 20 道试题,共 100 分)
1.（ ）的教育平等观把社会不平等归结为个体的竞争能力，因而学校教育的大众化可以为个体提供各种发展机会，进而可以促进经济和社会的平等
A.古代朴素
B.古典自由主义
C.“民主主义学派”
D.技术绩效主义
正确选项:--------
2.班级管理的主要对象是（ ）
A.班级公共财产
B.班级信息
C.班级学生
D.班级资料
3.杜威划时代的著作（ ）首次对民主的教育涵义作了系统的和充分的表述，并提出了指导未来教育活动的总的建设性理论
A.《乌托邦》
B.《理想国》
C.《爱弥尔》
D.《民主主义与教育》
正确选项:--------
4.美育的直接功能是( )
A.育德
B.促智
C.育美
D.健体
5.（ ）教学质量管理，是指实施教学过程的每一阶段、每一环节的质量管理工作，从单纯管理、检验教学质量的结果，转向管理好教学全过程的工作质量
A.全面
B.全员
C.全过程
D.全体
6.（ ）是以学生团体测验的平均成绩为参照标准，说明某一学生在团体中的相对位置，将学生分类排队
A.标准参照测验
B.常模参照测验
C.标准化成绩测验
D.客观测验
正确选项:--------
7.下列选项中哪一项不属于古代教育的基本特征( )
A.等级性
B.专制性
C.道统性
D.法制化
8.新的教育革命的一个重要特征，将是培养目标的（ ）
A.全面化
B.合理化
C.科学化
D.个性化
正确选项:--------
9.西方社会化理论要求着重培养和训练社会生产中需要的各种劳动力的（ ）
A.能力
B.技术
C.知识
D.个性品质
10.教学管理首先是（ ）的管理
A.教学内容
B.教学思想
C.教学方法
D.教学原则
11.学校文化的核心要素是（ ）
A.办学理念
B.办学目标
C.办学特色
D.管理制度
12.国家对培养什么样人才的总要求，就是( )
A.教学目的
B.教育目的
C.培养目标
D.教学目标
13.( ) 被人们看作是教育学形成独立学科的开始
A.夸美纽斯的《大教学论》
B.洛克的《教育漫话》
C.卢梭的《爱弥尔》
D.赫尔巴特的《普通教育学》
14.“拔苗助长”、“凌节而施”违背了人的身心发展的（ ）
A.社会性
B.顺序性
C.相似性
D.差异性
正确选项:--------
15.斯金纳根据操作条件反射的学习理论，将预先审定的教材精心组织成有逻辑的顺序，借助改进的教学机器，使学生能以个别化的方式进行学习。这种教学模式称为（ ）
A.机器教学
B.程序教学
C.强化教学
D.编程教学
正确选项:--------
16.“一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是（ ）
正确选项:--------
A.环境决定论
B.教育万能论
C.遗传决定论
D.二因素论
正确选项:--------
17.德育体谅模式是由英国学校德育专家（ ）首创的
A.科尔伯格
B.麦克费尔
C.皮亚杰
D.班杜拉
18.下列选项中哪一项是教师管理的最高形式（ ）
A.行为控制
B.动机激励
C.思想教育
D.自我管理
正确选项:--------
19.社会学习理论认为，人类的大多数行为是通过( )作用而习得的，个体通过观察他人行为会形成怎样从事某些新行为的观念，并在以后用这种编码信息指导行动
A.榜样
B.实践
C.训练
D.记忆
正确选项:--------
20.（ ）的全面、合理与个性化导向，是研究教学效率问题的前提
A.教学目标
B.教育目的
C.培养目标
D.教育方针
正确选项:--------
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兰州大学行政管理专升本好吗？职场发展要求从业者具备专业的能力与经验，同时也要满足有入门的学历文凭要求。面对寻求高工作机会，不少从业者意识到提升学历的重要性，比如兰州大学专升本。在职者通过兰州大学专升本获得工作上面的专业知识与技能，同时提高了工作入门学历要求达到本科文凭。那兰州大学行政管理专升本好吗？在报考选择时不少学历提升考生对此有着困惑，希望接下来的有关介绍能帮助学历提升专升本考生。
兰州大学行政管理专升本好吗？
1、行政管理专业培养适应社会主义市场经济需求，掌握行政管理基本理论、基本方法和基本技能，具有分析和解决行政管理问题的专业人才。 可从事党政机关事业单位的行政协理员，办公室主任、行政主管、协调层或决策层高级助理，中外大中型企业前台秘书、行政主管、行政总监、总经理助理等职。通过行政管理专业的系统学习与掌握，行政管理专升本毕业考生能够在相关岗位具有从业与解决能力。
2、兰州大学坐落在古丝绸之路重镇、“一带一路”重要节点城市兰州，是教育部直属的全国重点综合性大学，是国家“985工程”“211工程”重点建设高校之一，是国家“双一流”建设高校之一。学校创建于1909年，其前身是清末新政期间设立的甘肃法政学堂。在高等学校院系调整中，被确定为国家十四所综合性大学之一，成为国家高等教育格局中具有重要战略地位的一所大学。2017年，兰州大学入选国家“双一流”建设高校名单（A类），化学、大气科学、生态学、草学4个一流学科入选“双一流”学科建设名单。不仅院校历史悠久，而且专业优势鲜明，发展实力雄厚，对行政管理专升本考生来说报名选择兰州大学是非常不错的选择。
总体来说，行政管理专升本毕业后从业前景和报考院校实力、优势来说，选择兰州大学行政管理专升本是一个很好的选择。
兰州大学行政管理专升本招生内容详细介绍：
招生专业：
层次
专业
入学考试科目
毕业最低学分
学制
学习期限（年）
专升本
行政管理
大学英语
大学语文
计算机基础
84
2.5年
2.5～5
招生对象：
拥护中国共产党的领导，思想进步，品德优良，诚实守信，遵纪守法,国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的从业人员和社会其他人员，年满18周岁。
专升本：具有普通高校、成人高校、职业技术学院、网络院校及自学考试机构颁发的国民教育系列大学专科（及以上）毕业证书的人员。
春季报读学生，其前置证书取得时间不得晚于当年2月28日
秋季报读学生，其前置证书取得时间不得晚于当年8月31日
报名时间：
全年组织报名，春秋两季注册
春季时间3月；秋季时间9月
报名办法：
报名兰州大学行政管理专升本的考生可通过奥鹏教育官网在线报名缴费。
入学方式：
符合下列条件，可免试入学：已具有国民教育系列本科及以上学历报考任何层次的考生，可免试入学。
符合下列条件，可免考部分科目（1）入学注册时年龄满40周岁的考生，入学考试时可免考“英语”或者“大学英语”。（2）获得全国公共英语等级考试（PETS）三级及以上级别证书者、省级教育行政部门组织的成人教育学位英语考试合格证书者，可免考“英语”或者“大学英语”。（3）户籍在少数民族聚居地区的少数民族学生，可免考“英语”或者“大学英语”。
凡不符合上述免试入学条件者，均须参加由兰州大学组织的入学考试。
更多兰州大学行政管理专升本的报考信息可通过网络学历教育兰州大学招生简章了解。
