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传媒2018年7月《心理学导论》课程考试作业考核试题[答案]

来源:奥鹏远程教育   日期: 作者:奥鹏作业辅导
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传媒2018年7月《心理学导论》课程考试作业考核试题[答案]满分答案

传媒2018年7月《心理学导论》课程考试作业考核试题-0001

试卷总分:100    得分:0

一、 单选题 (共 20 道试题,共 40 分)

1.人本主义心理学的代表人物是( )

A.华生

B.马斯洛

C.霍尔

D.杜威

专业答案:----

 

 

2.品德的心理结构包括道德认识、道德情感和:( )

A.道德理念

B.道德行为

C.道德品质

D.道德意识

正确答案:----

 

 

3.流体智力和晶体智力说是由美国心理学家( )提出来的。

A.斯皮尔曼

B.卡特尔

C.瑟斯顿

D.吉尔福特

专业答案:----

 

 

4.下列选项属于无条件反射的是( )。

A.望梅止渴

B.谈梅生津

C.含梅流延

D.望梅生畏

专业答案:----

专业答案:----

 

 

5.有预定目的,需要一定意志努力的注意是( )

A.随意注意

B.不随意注意

C.随意后注意

D.无意注意

正确选项:----

 

 

6.我国古代思想家王充所说的“施用累能”是指 ( )

专业答案:----

A.学校教育对智力的影响

B.社会实践对智力的影响

C.遗传对智力的影响

D.家庭环境对智力的影响

正确答案:----

 

 

7.去过几次小朋友的家,就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度( )

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

专业答案:----

 

 

8.目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是:( )

A.男优于女

B.男女总体水平大致相等

C.女优于男

D.男女总体水平,有年龄相等,有的则不相等

专业答案:----

 

 

9.哪个学习理论学派的学生观,强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验?( )

正确答案:----

A.完形一顿悟说

B.认知一结构学习论

C.信息加工学习理论

D.建构主义学习理论

正确答案:----

 

 

10.精神分析学派(精神动力学派)是( )创立的。

A.笛卡尔

B.华生

C.弗洛伊德

D.罗杰斯

正确答案:----

 

 

11.“入芝兰之室,久而不闻其香”描述的是( )

专业答案:----

A.适应现象

B.听觉适应

C.嗅觉刺激

D.味觉刺激

正确答案:----

 

 

12.“心理学的第一大势力”是指( )。

正确选项:----

A.精神分析

B.行为主义

C.认知

D.人本主义

专业答案:----

 

 

13.下列选项属于第二信号系统的是( )。

A.望梅止渴

B.谈梅生津

C.含梅流延

D.望梅生畏

 

 

14.进一步探索研究在各个社会领域中心理活动的具体现象及其规律的心理学是( )。

A.社会心理学

B.理论心理学

C.应用心理学

D.普通心理学

专业答案:----

 

 

15.在心理健康教育中,依据用心理方法和技术搜集得来的资料,对学生的心理特征与行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平并进行分类诊断过程,叫做:( )

A.心理评估

B.心理诊断

C.心理辅导

D.心理测验

正确选项:----

 

 

16.某生学习成绩较差,却经常在同学面前炫耀自己的父亲是××级干部,以求得心理满足。这是采用了( )这种心理防御方式的表现。

A.升华

B.补偿

C.退行

D.转移

专业答案:----

 

 

17.学习策略中的一种——元认知策略、包括制定认知计划(计划策略)、监视计划执行(监视策略)和:( )

专业答案:----

A.调节策略

B.精细加工策略

C.组织实施策略

D.价值性

正确答案:----

 

 

18.一般说来,态度和品德的形成过程经历三个创优,即依从、认同和:( )

A.内化

B.行为

C.实行

D.反馈

专业答案:----

 

 

19.学生害怕在社会交场合讲话,担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑,觉得自己说话不自然,因而不敢抬头,不敢正视对方眼睛。这种心理症状是一种:()

A.A.抑郁症

B.恐怖症

C.焦虑症

D.强迫症

正确选项:----

 

 

20.著名的耶克斯一多德森定律告诉我们,中等程度的动机激起水平对学习效果的提高:( )

A.也是中等

B.不利

C.关系不大

D.最有利

专业答案:----

 

 

传媒2018年7月《心理学导论》课程考试作业考核试题[答案]多选题答案

二、 多选题 (共 10 道试题,共 20 分)

1.以下哪些是理论心理学的研究内容( )

A.心理学学科性质

B.心理学方法论

C.身心问题

D.学习心理机制

正确选项:----

E.心理的生理 基础

F.心理的起源

 

 

2.心理学可分为( )

A.理论心理学

B.发展心理学

C.普通心理学

D.应用心理学

正确答案:----

E.社会心理学

 

 

3.大学校园文化的激励功能是通过下列哪几个方面实现的?( )

A.心理满足与激励;

B..物质奖励与激励;

C.精神嘉奖与激励;

D.行为强化与激励

正确选项:----

 

 

4.在下面心理现象中属于心理过程的是( )。

A.认知过程;

B.意志过程;

C.个性倾向性;

D.个性心理特征

正确答案:----

 

 

5.一般把心理现象分为( )

A.心理过程和人格

B.知、情、意和能力、气质、性格

C.知、情、意和个性

D.心理过程、个性心理特征和个性心理倾向性

专业答案:----

 

 

6.人格的本质特征有( )

A.独特性

B.稳定性

C.综合性

D.复杂性

正确答案:----

E.功能性

 

 

7.促进大学生认知发展的教育对策是( )。

A.加强多边协作,形成大学生认知促进的合力;

B.加强大学生的自我反思能力的培养;

C.加强大学生的主体教育;

D.进行创造性思维训练

正确选项:----

 

 

8.现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式,将知识分为哪两大类?( )

A.陈述性知识;

B.动作性知识;

C.形象性知识;

D.程序性知识

正确答案:----

 

 

9.为了避免意义学习中的机械学习,教师在教学中应该做到( )。

A.精心组织教材,使教材知识具有逻辑意义;

B.在教新知识之前先复习或回忆有关的旧知

C.以学生智力和知识发展水平为基础;

D.考核的重点放在学生是否正真了解教材内

专业答案:----

 

 

10.实验法就是要在保持其他因素恒定的前提下研究( )的关系和变化的规律

A.自变量

B.因变量

C.人脑

D.客观世界

专业答案:----

 

 

三、 判断题 (共 20 道试题,共 40 分)

1.在中等刺激强度下,学习动机和学习效率呈正U型曲线关系。

A.对

B.错

 

 

2.个体的心理发展不是一个连续量变的过程,而是经历一系列有着质的不同的发展阶段的非连续性过程。

A.对

B.错

 

 

3.原有认知结构的概括水平越高,迁移的可能性越大,效果越好。

A.对

B.错

 

 

4.场独立型认知风格的学生一般喜欢听别人讨论,上课喜欢听老师讲。

A.对

B.错

 

 

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