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东师教育政策学18春在线作业3答案

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东师教育政策学18春在线作业3答案满分答案

教育政策学18春在线作业3-0005

试卷总分:100    得分:0

一、 单选题 (共 40 道试题,共 100 分)

1.乐观原则又称( )

A.开心原则

B.高兴原则

C.最佳收益值原则

D.最佳效益原则

正确选项:----

 

 

2.渐进模式的提出者是( )

A.林德布鲁姆

B.拉斯维尔

C.邓恩

D.德洛尔

正确答案:----

正确答案:----

 

 

3.综合模式包括( )

A.规范最佳模式和综视模式

B.规范最佳模式和理性模式

C.规范最佳模式和渐进模式

D.理性模式和综视模式

正确选项:----

 

 

4.现代政策科学诞生的标志是( )

A.《政策科学》的出版

B.《政策分析》的出版

C.《政策研究》的出版

D.《政策理论》的出版

正确选项:----

 

 

5.“只有做到尊重客观事实,才能大大减少政策决策的主管盲目性,这体现了政策设计中的( )

专业答案:----

A.信息原则

B.客观原则

C.预测原则

D.系统原则

正确选项:----

专业答案:----

 

 

6.下列对教育政策执行作用的描述,不正确的一项是( )

A.教育政策执行是教育政策目标实现的关键环节

B.教育政策执行是检验教育政策正确与否的重要手段

C.教育政策执行是教育政策制定者接受反馈的重要依据

D.教育政策执行是教育政策方案的重要参考

正确选项:----

 

 

7.教育政策的导向功能分为()

A.直接导向和简接导向

B.正导向和负导向

C.前导向和后导向

D.现在导向和未来导向

正确答案:----

正确答案:----

 

 

8.下列不属于政策的一项是()

A.关于进一步提高航海教育质量的若干意见

B.教育部关于建立中小学幼儿园家长委员会的指导意见

C.高一-二班班级管理规范

D.教育部关于印发《中等职业教育督导评估办法》的通知

正确答案:----

 

 

9.政策科学的奠基人是( )

A.拉斯维尔

B.弗里德曼

C.德洛尔

D.邓恩

正确选项:----

专业答案:----

正确答案:----

 

 

10.把教育整体作为一个系统来看待,并从教育系统与社会环境的相互作用来理解教育政策的制定,是( )给我们的最大启示

A.系统模式

B.团体模式

C.精英模式

D.理性模式

专业答案:----

 

 

11.政策科学的奠基人是()

A.拉斯维尔

B.弗里德曼

C.德洛尔

D.邓恩

 

 

12.教育政策运行过程中最开始的步骤是( )

A.教育政策问题认定

B.教育政策制定

C.教育政策选择

D.教育政策合法化

专业答案:----

 

 

13.下列不属于理性决策模式的基本要求的是( )

A.知道所有的社会价值及其相对的重要性

B.知道所有可能的政策方案

C.知道每一政策方案可能产生的后果

D.知道到底由谁执行这一政策

正确答案:----

 

 

14.理性模式认为政策制定的最终目的是制定一项()

A.净价值成效最大的政策

B.较好的政策

C.相对好的政策

D.满意的政策

专业答案:----

 

 

15.()认为机构决定了政策内容和方向

A.机构模式

B.团体模式

C.组织模式

D.精英模式

专业答案:----

专业答案:----

 

 

16.只有做到尊重客观事实,才能大大减少政策决策的主管盲目性,这体现了政策设计中的( )

A.信息原则

B.客观原则

C.预测原则

D.系统原则

 

 

17.团体模式的理论基础是( )

A.理性主义

B.渐进主义

C.团体理论

D.精英理论

专业答案:----

 

 

18.教育政策控制功能的显著特点是()

A.强制性和惩罚性

B.强制性和可控性

C.惩罚性和可控性

D.惩罚性和协调性

专业答案:----

 

 

19.可以避免那些不太受欢迎也不太受反对的方案通过的决策方法是( )

A.淘汰投票制

B.正负表决法

C.赞成投票法

D.博尔达计数法

专业答案:----

 

 

20.下列对教育政策与教育方针关系描述不正确的一项是( )

A.教育政策比教育方针范围要广

B.教育政策包含教育方针

C.教育方针是特殊的教育政策

D.教育方针包含教育政策

专业答案:----

 

 

21.教育政策评价的三个基本类型是预评价、执行评价和( )

A.结果评价

B.后续评价

C.后果评价

D.终结评价

正确答案:----

 

 

22.制度模式也称( )

A.组织模式

B.规范模式

C.最佳规范模式

D.目标模式

正确答案:----

 

 

23.下列对教育政策问题发生的背景描述不正确的是( )

A.教育政策问题的发生与整个社会的变化关系密切

B.教育政策问题的发生与政治有关

C.教育政策问题的发生与经济有关

D.教育政策问题的发生与人口无关

正确答案:----

 

 

24.下列不属于教育政策问题的构成要素的是( )

A.牵涉大多数人利益

B.能够被察觉

C.反应价值冲突

D.有经济利益

正确答案:----

 

 

25.渐进模式的提出者是( )

A.林德布鲁姆

B.拉斯维尔

C.邓恩

D.德洛尔

 

 

26.下列不属于教育政策执行活动的构成要素的是()

A.教育政策

B.教育政策执行主体

C.教育政策客体

D.教育政策执行方案

专业答案:----

 

 

27.渐进模式认为,政策决策的根本目的应该是( )

A.追求效益

B.追求改良

C.追求变革

D.追求高效

正确选项:----

 

 

28.教育政策问题认定过程的中心环节是( )

A.问题界定

B.问题表述

C.问题察觉

D.问题规划

正确选项:----

 

 

29.下列选项中,不属于教育政策构成要素的是( )

A.教育政策主体

B.教育政策客体

C.教育政策环境

D.教育政策内容

正确选项:----

 

 

30.下列对于教育政策学的描述,不正确的一项是( )

A.教育政策学综合运用各种知识和方法

B.教育政策学对教育政策系统和运行过程进行研究

C.教育政策学探索教育政策制定模式

D.教育政策学希望改变教育政策运行规律

正确答案:----

 

 

31.( )认为机构决定了政策内容和方向

A.机构模式

B.团体模式

C.组织模式

D.精英模式

 

 

32.系统模式的提出者是( )

A.拉斯维尔

B.德洛尔

C.林德布鲁姆

D.伊斯顿

正确选项:----

 

 

33.下列不属于布鲁默认为的政策问题形成过程的是( )

A.社会问题的出现

B.社会问题取得合法性

C.形成官方行动

D.社会问题得到解决

正确答案:----

 

 

34.下列对于教育政策评价特征描述不正确的一项是( )

A.教育政策评价是对目标价值的评价

B.教育政策评价是依据事实的评价

C.教育政策评价是对政策实施流程的评价

D.教育政策评价是面向未来的评价

正确选项:----

 

 

35.乐观系数原则又称( )

A.赫威茨法则

B.博尔达计数法

C.拉普拉斯法则

D.萨维奇法则

专业答案:----

 

 

36.我国大陆第一本将教育政策作为学科来研究的理论著作《教育政策学》的作者是( )

A.袁振国

B.孙绵涛

C.万里

D.刘复兴

正确答案:----

 

 

37.规范最佳模式的提出者是( )

A.拉斯维尔

B.德洛尔

C.林德布鲁姆

D.邓恩

 

 

38.政策设计主体可以分为( )

A.单一性和多元型

B.政府和国家

C.直线型和网格型

D.政府和民间

专业答案:----

 

 

39.教育政策的导向功能分为( )

A.直接导向和简接导向

B.正导向和负导向

C.前导向和后导向

D.现在导向和未来导向

 

 

40.下列对教育政策问题的内容和解决方式影响最大的是( )

A.政治

B.经济

C.文化

D.人口

专业答案:----

 

东师教育政策学18春在线作业3答案历年参考题目如下:

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