东师《幼儿园语言教育活动及设计》17秋在线作业2答案答案
幼儿园语言教育活动及设计17秋在线作业2
试卷总分:100 得分:0
一、 单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1. 在童话剧表演后，儿童将表演中的情节、对话和内容连贯地表达出来的讲述活动。
A. 绘图讲述
B. 情境表演讲述
C. 拼图讲述
D. 看图讲述
正确选项:----
满分：3 分
2. 儿童开始进入正式的学说话阶段是在（）。
A. 1岁
B. 2岁
C. 3岁
D. 4岁
专业答案:----
满分：3 分
3. 培养儿童独立构思和表述一定内容的语言能力的活动是幼儿园（）。
A. 谈话活动
B. 讲述活动
C. 文学阅读活动
D. 语言游戏活动
专业答案:----
满分：3 分
4. 能用一句话将图书的主要内容归纳出来是（）的阅读目标。
A. 小班
B. 中班
C. 大班
D. 学前班
正确选项:----
满分：3 分
5. 完整的口头语言发展的关键时期是在（）。
A. 胎儿期
B. 婴儿期
C. 幼儿期
D. 少年期
专业答案:----
满分：3 分
6. 培养小班儿童阅读的态度和习惯的目标是（）。
A. 能理解较复杂的标志符号
B. 能主动、认真地阅读图书
C. 不颠倒拿书、不撕书、不折书
D. 了解图书的用途
正确答案:----
满分：3 分
7. 教师根据既定的题目，引导儿童围绕一定主题进行交谈的言语活动是（）。
A. 谈话
B. 讲述
C. 独白
D. 对话
正确选项:----
满分：3 分
8. 教师运用有规则的游戏，训练儿童正确发音，丰富儿童词汇和学习句式的方法是幼儿园语言教育的（）。
A. 示范模仿法
B. 视、听、讲、做结合法
C. 游戏法
D. 表演法
专业答案:----
专业答案:----
满分：3 分
9. 根据心理学研究，大约从（）开始，儿童才具备独白言语的能力。
A. 3岁
B. 4岁
C. 5岁
D. 6岁
正确答案:----
满分：3 分
10. 在教师的指导下，儿童学习文学作品，以提高口语表现力的方法是幼儿园语言教育的（）。
A. 示范模仿法
B. 视、听、讲、做结合法
C. 游戏法
D. 表演法
满分：3 分
东师《幼儿园语言教育活动及设计》17秋在线作业2答案标准满分答案
二、 多选题 (共 10 道试题,共 30 分)1. 选择幼儿园讲述活动的内容时，应注意（）。
A. 内容选择的多向性
B. 内容的选择要符合讲述活动的特点
C. 内容的选择要符合儿童的身心发展特点
D. 内容选择的复杂性
专业答案:----
E. 内容选择的指向性
满分：3 分
2. 幼儿园语言教育能促进学前儿童的（）。
A. 语言发展
B. 个性发展
C. 身体动作发展
D. 认知发展
正确选项:----
E. 社会性发展
满分：3 分
3. 幼儿园语言教育活动的任务是（）。
A. 探讨幼儿园开展语言教育活动的意义
B. 研究学前儿童语言发生发展的现象及规律
C. 研究幼儿园语言教育活动的目标
D. 研究幼儿园语言教育活动的内容
正确答案:----
E. 研究幼儿园语言教育活动的方法
满分：3 分
4. 幼儿园谈话活动情境创设的方式有（）。
A. 用实物创设情境
B. 以语言创设谈话情境
C. 以游戏的形式进行创设
D. 用直观教具创设情境
正确答案:----
E. 用动作创设情境
满分：3 分
5. 幼儿园各班设置语言区的内容包括（）。
A. 教师应投放一些方格本，以便让儿童练习写字
B. 教师在语言区里投放一些填画游戏卡，以便有兴趣的儿童练习运笔
C. 教师在语言区里给儿童准备图片或剪贴用具，以便儿童练习讲述或边制作边讲述
D. 教师在语言区里准备录音机和故事、诗歌磁带，以便儿童根据自己的喜好，有选择地收听文学作品
正确选项:----
E. 教师在语言区里投放一些识字卡片，以便有兴趣的儿童认读汉字
满分：3 分
6. 教师在运用语言教育的示范模仿方法时应做到（）。
A. 教师的示范语言一定要规范到位
B. 教师要把握好示范的时机和力量
C. 教师要恰当地运用“显性示范”的手段
专业答案:----
D. 教师要恰当地运用“隐性示范”的手段
正确选项:----
E. 教师要积极观察儿童的语言表现，妥善地运用强化原则
满分：3 分
7. 语言产生方面的准备包括（）。
A. 语音知觉阶段
B. 反射性发声阶段
C. 词语理解阶段
D. 句法准备阶段
专业答案:----
E. 呀呀语阶段
满分：3 分
8. 幼儿园语言教育目标的分类结构包括（）。
A. 倾听行为培养
B. 语音培养
C. 表述行为培养
D. 欣赏文学作品行为的培养
正确选项:----
E. 早期阅读行为的培养
满分：3 分
9. 幼儿园讲述活动的类型有（）。
A. 看图讲述
B. 生活经验讲述
C. 情境表演讲述
D. 实物讲述
正确选项:----
E. 剪影讲述
满分：3 分
10. 学习文学作品对儿童态度方面培养的目标包括（）。
A. 能背诵文学作品
B. 乐意聆听和阅读文学作品
C. 对文学作品所展示的人物生活产生浓厚的兴趣
D. 积极参与各种文学活动
专业答案:----
E. 能创编诗歌
满分：3 分
三、 判断题 (共 20 道试题,共 40 分)
1. 编谜活动一般在大班下学期才开展。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
2. 小班儿童应学习如何利用凭借物进行创造性的讲述。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
3. 处于单词句阶段的儿童消极词汇迅速增加。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
4. 处于简单句阶段的儿童对唇音、舌面音的掌握已经较好。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
5. 小班一般投放的图书种类不要太多，但同一内容的书要准备充分。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
6. 预期的技能应在中班开始培养。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
7. 处于单词句阶段的儿童的言语听觉与言语动觉之间已能协调活动。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
8. 教师可在大班的活动室各个区域贴上相应的文字和拼音。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
9. 早期阅读行为就是教幼儿认字。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
10. 为儿童选择的图书应以图为主或图文并茂。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
11. 教师应鼓励儿童与周围人进行言语交往。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
12. 幼儿园语言教育内容是实现语言教育目标的手段。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
13. 讲述活动的语言是独白言语，要求较正视的语境，教师不能用图书作为儿童讲述的内容。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
14. 儿童自由阅读正式阅读活动的第一个阶段。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
15. 呀呀语阶段婴儿能发出的声音很多，不限于本族语的声音。（）
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
16. 语言游戏活动没有明确的学习任务。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
17. 幼儿园讲述活动使用的语言是规范的。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
18. 在儿童复述故事的过程中出现错误，教师应立即给予纠正。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
19. 语言游戏活动带有明确的学习任务。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
20. 阅读区中投放的图书个年龄班应是统一的。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
东师《幼儿园语言教育活动及设计》17秋在线作业2答案历年真题如下：
