![国开25春《Photoshop图像处理》第3章 Photoshop 图层的应用与管理――边学边练[咨询答案]](/uploads/allimg/250331/322d1f8a0bf994a5c3b0c1450a139e61.jpg)
题目类型：
单选题
题目：
若想增加一个图层,但在图层面板的最下面"创建新图层"的按钮是灰色不可选,原因是下列选项中的哪一个(假设图像是8位/通道)?
选项：
图像是cmyk模式
图像是双色调模式
图像是灰度模式
图像是索引颜色模式
题目类型：
单选题
题目：
选项：
正片叠底
屏幕
差值
色相
题目类型：
单选题
题目：
两个同样的图层之间使用叠加模式,图像发生的变化是?
选项：
变暗
变亮
反相
反差增大
题目类型：
单选题
题目：
图层样式中投影默认的混合模式为?
选项：
滤色
变亮
正片叠底
变暗
题目类型：
单选题
题目：
以下对调节图层描述错误的是
选项：
调节图层可以调整不透明度
调节图层带有图层蒙版
调节图层不能调节图层混合模式
调节图层可以选择与前一图层编组命令
题目类型：
单选题
题目：
下列哪种图层混合模式为图层组所特有
选项：
正片叠底
穿过
叠加
滤色
题目类型：
多选题
题目：
下面对图层组描述正确的是:
选项：
在图层选项栏中单击"创建新组"按钮可以新建一个图层组
可以将所有链接图层放到一个新的图层组中
按住command(mac)/ctrl(win)键的同时用鼠标单击图层选项栏中的图层组,可以弹出"图层组属性"对话框
在图层组内可以对图层进行删除和复制
题目类型：
多选题
题目：
下列哪些方法可以产生新图层?
选项：
双击图层控制调板的空白处,在弹出的对话框中进行设定选择新图层命令
单击图层调板下方的新图层按钮
使用鼠标将图象从当前窗口中拖动到另一个图象窗口中
使用文字工具在图象中添加文字
题目类型：
多选题
题目：
下列对背景层描述正确的是:
选项：
始终在最底层
不能隐藏
不能使用快速蒙版
不能改变其"不透明度"
题目类型：
多选题
题目：
以下关于调整图层的描述正确的是:
选项：
可通过创建"曲线"调整图层或者通过"图象>调整>曲线"菜单命令对图像进行色彩调整,两种方法都对图像本身没有影响,而且方便修改
调整图层可以在图层调板中更改透明度
调整图层可以在图层调板中更改图层混合模式
调整图层可以在图层调板中添加图层蒙版
题目类型：
多选题
题目：
欲把背景层转换为普通的图象图层,以下哪种做法是可行的?
选项：
通过拷贝粘贴的命令可将背景层直接转换为普通图层
通过"图层"菜单中的命令将背景层转换为图层
双击图层调板中的背景层,并在弹出的对话框中输入图层名称
背景层不能转换为其他类型的图层
题目类型：
多选题
题目：
对某图层执行自由变换命令时发现该命令为灰色显示,可能的原因是
选项：
该图层被锁定
该图层为背景图层
该图层与背景图层为链接关系
该图层位于图层组中
题目类型：
多选题
题目：
选项：
图层面板选项可以用来调整图层缩览图的大小
关闭缩览图可以提高性能和节省显示器空间
图层面板选项可以用来调整图层、通道和路径缩览图的大小
当选择"无"选项时,图层缩览图以画笔图标显示
题目类型：
判断题
题目：
photoshop中所有层都可改变不透明度.
选项：
对
错
题目类型：
判断题
题目：
photoshop中"背景层"始终在最低层.
选项：
对
错
题目类型：
判断题
题目：
photoshop的图层相互独立,编辑其中一个图层不会影响其他图层,图层之间也可以相互融合而产生特殊的效果.
选项：
对
错
题目类型：
判断题
题目：
选项：
对
错
题目类型：
判断题
题目：
选项：
对
错
题目类型：
判断题
题目：
photoshop中背景层上的对象是不能进行对齐和分布的.
选项：
对
错
辽宁民族师范高等专科学校可以专升本。辽宁专升本院校有东北财经大学，辽宁科技大学，辽宁工程技术大学，辽宁石油化工大学，大连交通大学，大连工业大学，辽宁工业大学，沈阳农业大学，大连海洋大学，锦州医学院，辽宁中医药大学，沈阳医学院，辽宁师范大学，沈阳师范大学，鞍山师范学院，大连外国语大学，沈阳大学，辽宁科技学院，沈阳工程学院，辽东学院，沈阳药科大学。
辽宁民族师范高等专科学校成立于2012年，是一所隶属于省教育厅并在国家教育部备案的实施高职高专教育的全日制高等专科学校，前身为辽宁省朝鲜族师范学校和辽宁省蒙古族师范学校，两校分别诞生于1952年和1981年。目前，学校在沈阳校区和阜新校区办学。
沈阳校区所设置专业：
1，语文教育专业（对外汉语方向）
主要课程设置：现代汉语，古代汉语，中国古代文学，中国现当代文学，外国文学，文学概论，写作，大学英语，对外汉语，教学概论，综合韩国语，教师口语，心理学，教育学。
2，学前教育（英韩双语方向）
主要课程设置：幼儿教育学，幼儿心理学幼儿卫生学，幼儿游戏，幼儿园管理，幼儿园课程，美术，声乐，视唱，乐理，舞蹈，钢琴，大学英语， 韩国语基础。
3，初等教育专业（计算机双语方向）
主要课程设置：计算机文化基础，Photoshop图像处理，C语言程序设计，网页设计与制作，Flash动画设计，计算机网络基础，计算机组装与维护，WEB编程技术，java程序设计，多媒体技术，数据结构，教育学，心理学，大学英语，韩国语基础。
4，应用韩国语专业。
主要课程设置：综合韩国语，实用韩国语语法，韩国语听力，韩国语日常会话，商务韩国语会话，韩国语泛读，实用韩国语写作，韩国概况，韩国语口笔译，韩国语阅读。
5，初等教育专业（计算机双语方向）
主要课程设置：微机组装与维护，计算机文化基础，数据库程序设计，3DMAX动画制作，Photoshop图像处理，网页制作与网站组建，基础韩国语，韩国语会话，韩国语听力，韩国语阅读，Topik指导（初中级），韩国语口笔译。
6，初等教育专业（朝鲜语方向）
主要课程设置：朝鲜语文，汉语文，数学，英语，音乐，美术，舞蹈，钢琴，中国古代文学，中国现当代文学，现代汉语，心理学，教育学，小学数学教法，语文教法，小学教育研究，多媒体技术与应用，计算机技术与应用。
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【其他】()反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，进一步揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发 ()反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，进一步揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全党全国各族人民共同的奋斗目标。 A中国梦 B改革开放 C新时期经济发展 D以上皆是
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