国家开放大学2022年秋《幼儿园课程论》形成性考核作业(二)[正确正确答案]单选题答案
正确答案:A
形成性考核作业(二)(第三、四单元)
试卷总分:100 得分:100
1.课程的纵向组织强调各课程内容的整合性。
2.( )幼儿园课程的内容从本质上而言应该是整合的,应尽可能使不同的课程内容产生联系。
3.( )幼儿园课程内容的纵向组织强调整合性,各种课程内容之间要形成内在联系,整合为一个整体。
4.( )“乐谱演奏”是课程实施的创生取向的隐喻。
5.( )幼儿园课程内容选择的兴趣性原则并不是盲目地以幼儿兴趣为中心,而是强调在幼儿兴趣中寻找有教育价值的内容。
6.课程的横向组织强调经验的层次性、连续性和顺序性。
7.( )幼儿园课程内容选择的逻辑性原则要求在依据幼儿的经验水平的基础上,帮助幼儿不断在原有的水平上提升,形成对事物整体的、系统的感性认识。
8.( )在幼儿园课程中,分科课程是一种典型的学科中心课程。
9.分科课程中的各学科具有逻辑完整性和绝对独立性。
10.( )学科中心课程强调不同学科门类之间的相对独立性,以及每门学科内部逻辑体系的完整性。
11.幼儿园课程的小学化违背了幼儿园课程内容选择的( )
A.目的性原则
B.发展适宜性原则
C.生活性原则
D.兴趣性原则
正确答案:A
正确答案:A
正确答案:B
正确答案:D
12.下列哪种课程是儿童本位的课程?( )
A.学科中心课程
B.儿童中心课程
C.社会中心课程
D.教材中心课程
正确答案:D
13.活动取向的课程观认为课程内容应该是
A.学科内容
B.幼儿的学习活动
C.幼儿的学习经验
D.社会生活
随机答案:ABCD
正确选项:--------
14.“内容要为目标服务”,说明课程内容选择应遵循( )
A.目的性原则
B.基础性原则
C.生活性原则
D.兴趣性原则
15.我国教育部颁布的《课程标准》对应于古德莱德课程中的( )。
A.理想的课程
B.正式的课程
C.领悟的课程
D.运作的课程
随机答案:ABCD
正确答案:D
16.幼儿园借助中华人民共和国成立70周年华诞,开展“为祖国妈妈过生日”活动。这一活动属于
A.学科中心课程
B.儿童中心课程
C.社会中心课程
D.分科课程
正确选项:--------
17.将课程计划付诸教育实践的过程是课程变革的哪一环节?
A.课程目标的确定
B.课程内容的选择
C.课程实施
D.课程评价
正确答案:C
18.在“真情景”“真实践”“真事件”基础上获得“真经验”是指下列幼儿园课程选择原则中的哪一原则?( )
A.目的性原则
B.基础性原则
C.生活性原则
D.兴趣性原则
19.学生实际体验到的课程是
A.正式的课程
B.领悟的课程
C.运作的课程
D.经验的课程
随机答案:ABCD
20.由教育行政部门规定的课程计划、课程标准和教材是
A.理想的课程
B.正式的课程
C.领悟的课程
D.运作的课程
21.幼儿园教育活动的基本形式是
A.游戏
B.教学
C.环境设计
D.区域活动
正确答案:A
22.2017年浙江省教育厅出台《关于全面推进幼儿园课程改革的指导意见》表明课程实施受( )因素影响。
A.国家政策
B.课程计划
C.幼儿教师
D.传统文化
随机答案:ABCD
23.幼儿园课程内容既要适应幼儿当前的年龄特点和发展水平,又要具有一定的挑战性。这是哪一概念的教育含义?
A.最近发展区
B.有准备的环境
C.儿童中心课程
D.隐性课程
正确答案:B
24.学科取向的课程观认为课程内容应该是
A.学科内容
B.幼儿的学习活动
C.幼儿的学习经验
D.社会生活
25.幼儿园课程内容选择的“直接经验”原则是指下列哪个原则?( )
A.目的性原则
B.基础性原则
C.生活性原则
D.兴趣性原则
26.户外环境的创设应
A.提供充足的、分为不同区域的空间
B.创设美观、吸引人的户外活动环境
C.创设丰富的活动区环境
D.能保证基本的功能和幼儿的安全
正确答案:A
27.游戏的组织与实施的要求包括
A.提供幼儿开展游戏活动的时间、空间和材料
B.多元方式支持和丰富幼儿的游戏经验
C.教师是幼儿游戏的引导者、支持者合作者
D.贯彻“游戏就是玩”的理念
随机答案:ABCD
28.创生取向课程实施的特征有
A.课程实施是根据课程计划“按图索骥”的过程
B.课程实施是一个真正的创造过程
C.教师是课程的“开发者”
D.教师是课程的“消费者”
正确答案:D
29.现实中,幼儿园课程内容选择存在一些应该避免的常见问题,这些问题包括
A.课程内容与课程目标脱节
B.课程内容脱离幼儿生活
C.课程内容偏向本本
D.课程内容不适宜
正确答案:D
30.影响幼儿园课程实施的因素不包括
A.家长要求
B.幼儿教师
C.国家政策
D.外国政府要求
随机答案:ABCD
31.《幼儿园教育指导纲要(试行)》强调的幼儿园教育活动内容选择应遵循的三项原则是
A.既适合幼儿的现有水平,又有一定的挑战性
B.既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展
C.既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野
D.满足学科发展的需要
正确选项:--------
32.相互适应取向课程实施的特征有
A.认为课程实施过程是一个复杂的、非线性的和不可预知的过程
B.认为课程实施过程需要适度修正
C.教师是主动的、积极的“消费者”
D.教师是课程的唯一开发者
随机答案:ABCD
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远程网络教育专科一般有22-25门课程,其中包括基本课程和专业课程和选修课程。基本课程包括语文、英语、数学、计算机等课程;专业不同设置的专业课程不同。比如东北师范大学学前教育专业设置学前教育学、中外学前教育史、幼儿园课程论、学前儿童心理学、比较学前教育学、学前教育评价、幼儿学习心理学、学前教育研究方法等课程;大连理工大学土木工程专业设置工程力学(二)、房屋建筑学、钢筋混凝土结构、钢结构、工程抗震、高层建筑结构、建筑设备工程、建筑施工、工程估价、工程项目管理等课程;吉林大学护理学专业设置护理美学、护理心理学、健康评估、护理管理学、儿科护理学、急救护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理、社区护理学等课程。
远程教育专科指的是高起专,要求持有高中(或相当于高中的中专、技校、职高)及以上学历毕业证书者,报读时须年满18周岁的学员报考。
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