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福建师范大学19年3月课程考试《学前心理学》作业考核试题[答案]满分答案
《学前心理学》期末考核试题一、名词解释(每小题5分,共15分)
儿童心理年龄特征
具体形象思维
记忆的回涨现象
福建师范大学19年3月课程考试《学前心理学》作业考核试题[答案]多选题答案
二、简答题(每小题10分,共30分)简述学前儿童动作发展的一般规律
简述幼儿有意注意的发展特点
简述学前儿童无意想象发展的特点
三、论述题(共25分)
试论述学前儿童记忆的一般发展趋势。
四、材料分析题(每题15分,共30分)
1. 幼儿园中常有一些能力强、聪明、会玩、活泼好动、喜欢交往,但又脾气急躁、容易冲动、不友好的孩子,他们在与同伴交往的过程中,并不受同伴的欢迎。请分析原因,并谈谈你的教育措施。
2. 一名幼儿能正确回答:“这里由6个苹果,分给两个人吃,两个人要一样多,每个人应该得到几个苹果?”,但是却不会回答:“3+3等于几?”
一名幼儿往金鱼缸里倒豆浆,一边倒,一边告诉身边的小朋友:“我妈妈说了,多喝豆浆就能长的又快又好。”
试分析上述现象的原因。
福建师范大学19年3月课程考试《学前心理学》作业考核试题[答案]历年参考题目如下: