东师教育统计学18秋在线作业2答案满分答案
教育统计学18秋在线作业2-0004
试卷总分:100 得分:0
一、 单选题 (共 15 道试题,共 37 分)
1.
A.-
B.-
C.-
D.-
2.在一定的显著性水平下，如果计算的统计量达到了显著性临界值，则：
A.接受原假设
B.接受备择假设
C.原假设完全错误
D.备择假设完全错误
3.
A.-
B.-
C.-
D.-
4.下列统计图，可表示离散变量数量关系的是：
A.直条图
B.线形图
C.多边图
D.直方图
5.有40道四选一的选择题，答对1题得1分。回答者得多少分才认为他是真会，而不是出于猜测？
A.3
B.10
C.15
D.20
6.
A.－
B.－
C.－
D.－
7.
A.－
B.－
C.－
D.－
8.某班学生身高和体重的平均数分别为152厘米和43.8千克，标准差分别为20.5厘米和7.8千克，该班学生的身高和体重哪个离散程度大一些？
A.体重
B.身高
C.一样
D.无法比较
9.有8名面试官对25名求职者的面试过程做等级评定，为了解这8位面试宫的评价一致性程度，最适宜的统计方法是求：
A.spearman相关系数
B.积差相关系数
C.肯德尔和谐系数
D.点二列相关系数
10.某中学初一学生的期中英语平均成绩为72分，标准差为14.3分。期末考试后，随机抽取48名学生的英语成绩，其平均成绩为75分。问初一学生的英语成绩是否有显 著性进步？
A.原假设是英语成绩有显著性进步
B.备择假设是英语成绩没有显著性进步
C.接受原假设，没有显著性进步
D.拒绝原假设，有显著性进步
11.已知学生的学习能力服从正态分布，某年级共有104人，按甲、乙、丙、丁四个等级评定学生的学习能力，结果甲为20人，乙为40人，丙为36人，丁为8人，下列说法正确的是：
A.卡方值为26.64
B.P大于0.01
C.评定结果服从正态分布
D.以上都不对
12.下列选项中，适合进一步代数运算的量是：
A.算术平均数
B.中位数
C.众数
D.百分位数
13.某小学为了研究学习环境对小学生学习成绩的影响，从三年级中随机抽取20名学生，随机分成四组，在每组随机在一种环境下进行数学学科学习。这一试验属于：
A.单因素完全随机设计
B.多因素实验设计
C.单因素随机区组设计
D.单组前后测
14.从数据测量水平的角度，找出与其它不同类的数据：
A.30毫升
B.30厘米
C.30千克
D.摄氏30度
15.在一个两因素实验设计中，因素A有2个水平，因素B有3个水平，且要求接受每种实验处理条件的被试人数为4人。则在完全随机设条件下，需要的被试数：
A.4名
B.24名
C.8名
D.12名
东师教育统计学18秋在线作业2答案多选题答案
二、 多选题 (共 5 道试题,共 12 分)1.依据相关因素的多少 ，相关可以分为：
A.直线相关
B.曲线相关
C.简相关
D.复相关
E.正相关
2.下列分布中，属于左右对称分布的是：
A.正态分布
B.t分布
C.二项分布
D.F分布
E.卡方分布
3.算术平均数的适用条件是：
A.同质数据
B.要求一组数据中每个数据都比较准确、可靠
C.分组数据
D.进一步参与其他运算时
E.无极端值出现
4.正态曲 线下 的面积在教育中的应用主要有：
A.推求考试成绩中特定区间的人数
B.推求考试成绩中某一特定人数比率的分数界限
C.确定按能力或成绩等级分组的各组人数
D.将等级评定结果转化为连续型变量
E.解决二项分布中的一些问题
5.在肯德尔和谐系数的显著性检验中，拒绝原假设说明 ：
A.Ｗ系数达到一定的显著性水平
B.各评价者的意见比较一致
C.W系数有意义
D.各评价者的意见差异比较大
E.W系数没有意义
三、 判断题 (共 20 道试题,共 50 分)
1.二项分布常应用于解决带有机遇性的问题。
A.错误
B.正确
2.平均数间的多重比较就是借助一定的统计方法，逐对比较哪一对或哪几对平均数间差异显著。
A.错误
B.正确
3.依据有无单位，差异量数可以分为绝对差异量数与相对差异量数。
A.错误
B.正确
4.可用差异系数比较同一对象在团体中两种单位不同事项相对位置的高低。
A.错误
B.正确
5.四分差就是第一四分位数与第三四分位数之差的一半。
A.错误
B.正确
6.
A.错误
B.正确
7.算术平均数比中位数反应灵敏。
A.错误
B.正确
8.分层抽样是先按与研究内容无关的因素将总体各单位分为不同的层，然后从每一层中抽取一定数量的个体构成样本的方法。
A.错误
B.正确
9.相关是指事物或现象间存在着一定的相互关系。
A.错误
B.正确
10.统计学包括数理统计和应用统计，教育统计学属于数理统计。
A.错误
B.正确
11.假设检验中，拒绝原假设，说明原假设完全错误。
A.错误
B.正确
12.
A.错误
B.正确
13.两样本所来自的总体方差齐性是两个样本平均数间差异的显著性检验必要条件。
A.错误
B.正确
14.在正态分布中，从平均数算起，左侧右侧相等的离差范围内具有相同的次数。
A.错误
B.正确
15.用五等级法对学生品德评定的成绩属于连续型随机变量。
A.错误
B.正确
16.方差分析在综合检验多个平均数间差异的同时也检验了任意两个平均数间的差异。
A.错误
B.正确
17.直方图、多边图和直条图属于频数分布图。
A.错误
B.正确
18.标准分数是一个以标准差为单位，以算术平均数为参照点的相对地位量数。
A.错误
B.正确
19.正态曲线与基线之间某一区间的面积，相当于能在该区间找到个体的概率。
A.错误
B.正确
20.分层抽样的基本原则是层与层之间差异要小，各层内部差异要尽可能大。
A.错误
B.正确
东师教育统计学18秋在线作业2答案历年参考题目如下：
