东师历史课程教学论18春在线作业1[答案]满分答案
历史课程教学论18春在线作业1-0005
试卷总分:100 得分:0
一、 单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.先提出命题，再以具体史实加以解释说明来明确历史概念的方法是（）
A.探究法
B.实例论证法
C.分析综合法
D.归类比较法
专业答案:----
2.用表格结合文字组成的板书形式是（）
A.纲要式板书
B.表格式板书
C.主题探究式板书
D.线索式板书
正确答案:----
3.探究教学明确提出最早始于（）
A.施瓦布
B.杜威
C.平田嘉三
D.约翰生
正确答案:----
4.激发学生认识活动的最重要动力是（）
A.兴趣
B.教学方法
C.课外活动
D.认知冲突
正确答案:----
5.历史知识的最根本的特征是（）
A.过去性
B.具体性
C.综合性
D.科学性
正确答案:----
6.将学习的全部内容以定论的形式呈现给学习者的教学方法是（）
A.研究法
B.讲授法
C.讨论法
D.叙述法
正确选项:----
7.初中中国古代史设立的为主题（）
A.10个
B.9个
C.8个
D.7个
正确选项:----
正确答案:----
8.初中中国近代史设立的为主题（）
A.10个
B.9个
C.8个
D.7个
9.最能培养和训练学生的智能的课型是（）
A.单一课
B.复习课
C.综合课#讲授新知识课
10.全体中学生必须学习和掌握的是（）
A.拓展型课程
B.研究型课程
C.探究型课程
D.基础型课程
正确选项:----
东师历史课程教学论18春在线作业1[答案]多选题答案
二、 多选题 (共 10 道试题,共 30 分)1.中学历史课堂教学的基本要求为（）
A.坚持历史主义原则
B.教学目的明确、教学组织完整
C.教学内容科学准确
D.择取恰当的教学方法
正确选项:----
2.学生自主探究类的历史教学方法代表性的有()
A.发现教学法
B.历史研究教学法
C.自主演练法
D.活动教学法
正确选项:----
3.运用讨论法必须具备的条件()
A.学生具有一定的历史知识
B.学生具备了一定的自学能力
C.课题确有进行讨论的意义
D.学生已形成自己深思熟虑的概念
正确答案:----
4.形成理论概念，要()
A.加强计划性
B.要善于运用定义
C.运用复习课
D.采用讲授法
正确答案:----
5.历史课程资源包括（）
A.历史教材
B.学校图书馆
C.历史音像资料
D.信息技术和网络技术
正确选项:----
6.各国历史课程改革的主要趋势为（）
A.在课程观念上有了新的认识
B.在内容选择上注重“精选”
专业答案:----
C.在学习目标上“以质取胜”
专业答案:----
D.在教学方式上提倡“学生中心”
正确选项:----
7.中学历史教学有哪些主要原则（）
A.史论结合的原则
B.直观性原则
C.系统性原则
D.巩固性原则
正确答案:----
8.六课型单元教学法包括()
A.自学课
B.启发课
C.复习课
D.是作业课
专业答案:----
9.备课的基本要求（）
A.要充分全面地备课
B.要有计划性
C.要发挥教师的创造性
D.要有针对性
专业答案:----
10.1956年出版的由邱汉生等编的初、高中《中国历史》，李赓序等编的初、高中《世界历史》组成的历史教材，是中国第一部（）
A.国家指定编写、统一发行的教材
B.全国统一使用的教材
C.自己编写的教材
D.以唯物史观为指导思想的历史教材
专业答案:----
三、 判断题 (共 20 道试题,共 40 分)
1.在教学内容呈现时，要明确课堂上教师的角色是学生学习的促进者、引导者，是“平等中的首席”，学生是学习的主人
专业答案:----
A.错误
B.正确
2.科学研究是指对在历史教育、教学过程中带有共性的问题进行较为系统而深入的探究，把一般教学经验整理并升华成逻辑严密、条理清晰、层次分明的教育理论、教育思想
A.错误
B.正确
3.学生是探究学习活动的主人
A.错误
B.正确
4.讲述法设计要正确处理好教学内容的内在逻辑关系
A.错误
B.正确
5.有效的说课活动能体现教师的基本素质，是考查教师教学基本功的有效方法，它有利于全面提高课堂教学的质量
A.错误
B.正确
