东师历史课程教学论18春在线作业2[答案]

历史课程教学论18春在线作业2-0001

试卷总分:100    得分:0

一、 单选题 (共 10 道试题,共 30 分)

1.与接受学习相应的典型的教学方法是（）

A.讲授法

B.研究法

C.讨论法

D.叙述法

正确答案:----

2.人力课程资源，就历史学科讲，指的是()

A.历史教师

B.历史教材

C.学校图书馆

D.历史音像资料

正确答案:----

3.中国第一部由国家统一发行的中学历史教材是

A.邱汉生等编的

B.吕思勉编的

C.范文澜编的

D.胡华编的

正确选项:----

4.帮助学生加强记忆、巩固知识的主要方法是（）

A.基本训练

B.实例论证法

C.分析综合法

D.归类比较法

正确答案:----

5.基本训练的要求不包括（）

A.训练前应明确提出训练的目的与要求

B.加强练习方法的指导，坚持练习形式的多样化

C.基本训练要有计划、有步骤地进行

D.练习次数

正确选项:----

6.虽属次要、但又必须交代清楚的疆域区划可采用

A.叙述法

B.描述法

C.概述法

D.讲授法

正确答案:----

正确选项:----

7.第一本有大、小字体例的历史教科书是顾颉刚等合著的（）

A.《自修适用白话本国史》

B.《中国历史教科书》

C.《共和国教科书本国史》

D.《初中本国史》

专业答案:----

8.主要是指学生在教师的指导下，以类似科学研究的方式去获取知识、应用知识、解决问题的方法为（）

A.实例论证法

B.分析综合法

C.归类比较法

D.研究性学习法

正确选项:----

9.初中中国古代史设立的为主题（）

A.10个

B.9个

C.8个

D.7个

专业答案:----

10.在高中新课标所设模块中，经济史约占（）

A.4．8个模块

B.4个模块

C.3．8个模块

D.1．2个模块

专业答案:----

东师历史课程教学论18春在线作业2[答案]多选题答案

1.创设教学情境有哪些方法（）

A.巧思妙设问题情境

B.音美配合渲染情境

C.参与表演体会情境

D.动用直观再现情境

正确答案:----

2.21世纪初，根据《历史课程标准》编写的初中历史教材现在已有版本

A.北师大出版社实验教材

B.人民教育出版社实验教材

C.江苏教育出版社实验教材

D.华东师大出版社

专业答案:----

3.一个完整的科学探究过程包括()

A.发现问题

B.提出解释

C.收集整理资料

D.分析研究资料、得出确定结论

正确答案:----

4.贯彻系统性原则要求教师在历史教学中做到（）

A.要严格按照历史发展进程的顺序具体讲述历史

B.要注意揭示历史知识之间的相互关系

C.重视复习，加强联系

D.语言要有条不紊和前后连贯

正确答案:----

5.以课题研究的方式进行的研究性学习是()

A.拓展型课程

B.研究型课程

C.探究型课程

D.基础型课程

专业答案:----

6.历史知识科学性的特征表现（）

A.体现了统一性的原则

B.符合马克思主义的科学性要求的

C.真实性

D.科学地揭示了历史发展的基本规律

正确答案:----

7.历史知识的特点包括（）

A.过去性

B.具体性

C.综合性

D.科学性

专业答案:----

8.学习主题的设置，贯彻原则为（）

A.历史学科的特点

B.关注历史的时序性与学习内容的内在联系

C.基础教育的特点

D.要适应初中生的认知水平和接受能力

正确选项:----

9.教学方法可分为()

A.与接受学习相应的教学方法

B.与发现学习相应的教学方法

C.包涵接受学习和发现学习的教学方法

D.讲授法

10.历史教育教学研究的目的包括（）

A.适应新历史课程的需要

B.提高教育教学质量的需要

C.教师提升自身素质的需要

D.教师体现自我价值的需要

专业答案:----

三、 判断题 (共 20 道试题,共 40 分)

1.历史学科由于其独特性质，拥有极为丰富的课程资源，可以说历史资源无处不在、无时不有

A.错误

B.正确

2.科学的教学手段是建筑在以学生为主体基础上的启发式，充分发挥学生的听力、视力、脑力（思维）和动手能力等综合功能的作用

A.错误

B.正确

3.中学历史教学的一个重要课题便是如何培养一名具有历史能力的学生

A.错误

B.正确

4.历史教学中，教学重点是指体现历史基本线索、主要环节和直接服务于具体教学目标的教学内容

A.错误

B.正确

5.教学方法分类的目的是使教师更好地把握教学方法的特性, 更好地选择教学方法。

A.错误

B.正确

6.从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者

A.错误

B.正确

7.讨论法是学生根据教师提出的问题，互相议论交换意见，互相启发，弄懂问题的一种方法

A.错误

B.正确

8.多媒体教学丰富了中学历史课堂教学内容，扩大了课堂教学的容量，提高课堂教学的效率

A.错误

B.正确

9.广义的课程评价即教育评价

A.错误

B.正确

10.描述法是用生动、形象的语言，对某些重大历史事件过程中的情节或场面等进行具体细致的描绘

A.错误

B.正确

11.讲述法设计要考虑如何将教师的讲和学生的学有机地统一起来，不仅要发挥教师的主导作用，还要更好地体现出学生的主体作用

A.错误

B.正确

12.研究性学习是历史教育本质与功能的必然要求

A.错误

B.正确

13.使用多媒体教学的过程中, 必须充分体现教师的主导作用和学生的主体作用

A.错误

B.正确

14.比喻是借助于鲜明的形象来比拟、说明某些历史现象和概念

A.错误

B.正确

15.在高中新课标所设模块中，就数量而言，文化史所占模块仅次于政治史内容比重

A.错误

B.正确