[奥鹏]北师22春《教师伦理》小论文考核题目[正确正确答案]

北师22春《教师伦理》小论文考核题目[正确正确答案] 单选题答案

130《教师伦理》2021年6月期末考查说明

本课程为考查课程，需要完成课程考查论文，不需要参加期末考试，请务必在规定的时间内提交。具体考查要求如下：
考核方式：考查、由学生平时完成。
论文写作范围：
请学生从下面的三个论题中任意选择一个，写一篇小论文。
论题一：结合你的工作，谈谈怎样在教学实践中践行公正的教育原则。
论题二：结合你的工作，谈谈怎样在教学实践中践行仁慈的教育原则。
论题三：试论教师人格特点和教师人格修养。
论文格式及提交要求：
1、        学生须完成一篇论文，鼓励学生结合自己的工作经验、配合实际案例进行写作，自拟题目，主要阐明自己的观点及理由。论点明确，论据充分，论证有力。
2、        字数要求在2500字以上；使用“北京师范大学网络教育课程论文”作为论文封面；正文使用宋体五号字；标题加粗。
3、        学生完成论文后，请在“课程考试---在线开放式考试”模块中上交，期末由学院统一安排教师批阅。（奥鹏学生请按照奥鹏管理老师要求提交）

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北京师范大学有小学教育专业。北京师范大学本科专业涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学共10个学科门类，总计74个。学校现设3个学部、23个学院、2个系、11个研究院(所)，覆盖了除军事学以外的12个学科门类，形成了综合型学科布局。

北京师范大学网络教育招生专业：学前教育、教育学、书法学、汉语言文学、心理学、法学、工商管理、会计学、公共事业管理、人力资源管理、计算机科学与技术、教育技术学、信息管理与信息系统。

学前教育专升本层次

本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。

主要课程：普通心理学、学前儿童心理学、学前教育学、学前儿童语言教育、学前卫生学、教育统计学、学前教育管理学、幼儿园课程论、儿童社会性发展与教育、学前儿童艺术教育、教育科学研究方法、游戏论等。

教育学专升本层次

分为学校管理、初等学校实务两个方向。本专业培养具有全面系统的教育科学、教育心理科学方面的基础理论、基本知识和基本技能，能在各级各类社会教育机构、教育行政部门及各类幼儿园或中小学从事教学、研究、管理、咨询和辅导等方面工作的初级应用型人才。

主要课程：学校管理方向：外国教育史、教育行政学、学校管理学、管理心理学、战略人力资源管理、公共关系学等;初等学校实务方向：当代中外小学教育&教学及其改革、教师伦理、教育法学、教育统计学、小学语文教学论、小学数学教学论、小学科学教学论等。

北京师范大学网络教育

北师大网络教育始终把“以学生为中心”作为指导思想，建立了 “一心两点三学”(一心即“以学生为中心”;两点即以解决学生“学术问题”与“非学术问题”为重点;三学即：导学、助学、促学)的全方位、多渠道学习支持服务模式。利用网络同步、异步交互手段和措施，从学前、学中、学后三个时段，为学生提供导学、促学、助学等学术性支持服务内容。同时，通过7*24小时400学生服务热线、在线客服、微信客服、平台栏目、投诉信箱等五位一体的信息渠道，为学生提供学习过程中问题的处理和提醒服务。

北师大网络教育栉风沐雨、砥砺奋进十八载，取得了丰硕成果，累计为社会培养了十一万余名合格毕业生，为我国人才培养和经济建设做出了巨大贡献。十三五期间，北师大网络教育将认真贯彻习总书记“办好网络教育、继续教育，加快建设学习型社会”核心思想和学校“创建一流网络教育”的办学定位，以打造“一流师资、一流专业、一流课程资源、一流支持服务”为目标，力争培养更多符合社会需求、符合北师大培养目标、高素质、应用型的专业人才。

2006年5月18日，北京师范大学与"奥鹏教育"(教育部批准的国家级远程教育公共服务体系)开展远程学历教育合作, 为学员的远程学习提供统一的、标准化、专业化的学习支持服务。学生可以通过设在各地的奥鹏远程教育学习中心报读奥鹏合作高校的远程教育，实现自己的大学梦想。