川大《政治科学原理》19秋在线作业1[满分答案]满分答案
《政治科学原理》19秋在线作业1题目
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 20 道试题,共 40 分)
1.反对新自由主义，把自我和个人当做理解与分析社会政治现象和政治制度的基本变量，认为个人机器自我最终是由其所在的社群决定的当代政治理论流派是（）。
A.社群主义
B.民主社会主义
C.新马克思主义
D.新保守主义
2.政治就是关于重要（）的决策和分配活动。
A.政治权力
B.政治权利
C.公共政策
D.公共利益
3.政治文化作为人们参与政治生活的取向模式，不是与生俱来的，而是在后天的社会政治生活中不断习得和养成的。政治学把政治文化的习得与养成过程叫做（）。
A.政治认知
B.政治社会化
C.政治情感
D.政治价值
4.一般认为，现代政治学关于政治文化的系统研究是从20世纪50年代由（）开启的。
A.韦伯
B.阿尔蒙德
C.派伊
D.亨廷顿
5.人们对于社会政治现象的认识和理解，对于政治共同体，政治人物，政治事件及规律的感知和认识是指（）。
A.政治象征
B.政治认知
C.政治文化
D.政治情感
6.近代资本主义国家的国家机构组织原则是分权制衡原则，而社会主义国家机构的基本组织原则是（）。
A.“议行合一”原则
B.国家集权原则
C.人民代表大会制
D.三权分立原则
7.国家与社会的关系的理论存在着几种典型模式。认为国家是神圣的、万能的，国家有能力治理并解决社会中的一切问题，主张国家对社会施行全面的管理和控制，甚至完全以国家来取代社会的理论是（）。
A.马克思主义
B.自由主义
C.无政府主义
D.国家主义
8.治理和善治理论特别强调（）的合作，强调公民自治和非政府的公共权威。
A.地方政府之间
B.国家与公民社会
C.公民与公民之间
D.中央与地方
9.国家或政府之外的所有民间组织或民间关系的总和，民间的公共领域是指（）。
A.非政府组织
B.社会组织
C.社会团体
D.市民社会
10.以政党的政治倾向为标准，可以把政党划分为保守政党、激进政党和（）。
A.执政党
B.在野党
C.反对党
D.中间党
11.“现代性产生稳定性，现代化产生不稳定性。”这句名言是哪位政治思想家说的。
A.阿尔蒙德
B.迈克尔·罗金斯
C.萨缪尔·亨廷顿
D.洛克
12.1688年的英国资产阶级光荣革命，推翻了封建复辟王朝的专制统治。1689年后通过的《权利法案》限制了王权，逐步确立了（）。
A.议会共和制
B.委员会制
C.君主立宪制
D.半总统制
13.提出软权力和硬权力概念的西方政治家是（）。
A.韦伯
B.罗素
C.约瑟夫·奈
D.希尔斯曼
14.在国家类型的划分中，按国家结构形式的标准可以划分为（）。
A.民主制和集权制
B.君主制和贵族制
C.发达国家和发展中国家
D.单一制和复合制
15.主张国家是通过人民相互订立契约而建立起来的一种国家起源理论是（）。
A.自然生成论
B.社会契约论
C.社会分工论
D.君权神授论
16.下列选项不是由直接选举产生的是（）。
A.英国首相
B.美国总统
C.美国国会
D.中国县级以下人大代表
17.在政治参与的一般形态中，制度化参与和非制度化参与有时也被人们表述为（）。
A.自助式参与和动员式参与
B.直接参与和间接参与
C.合法参与和非合法参与
D.个人参与和集体参与
18.如果说全球化更多的是从经济全球化如何影响世界政治的角度进行分析的话，那么全球治理理论则是对于这一冲击从（）层面做出的回应。
A.经济层面
B.管理层面
C.社会组织层面
D.政治层面
19.政治沟通不仅是一种劝服性的政治传播活动和政治系统的信息输入、输出，它还是（）之间围绕公共事务展开的政治对话和协商。
A.社会组织
B.政府上级与下级
C.公民
D.公众与政府
20.确定人民代表大会制是我国的社会主义国家政权组织形式是在哪一年。
A.1978年
B.1954年
C.1951年
D.1949年
川大《政治科学原理》19秋在线作业1[满分答案]多选题答案
二、多选题 (共 10 道试题,共 30 分)
21.马克思主义认为，“革命是历史的火车头”，政治革命的作用有（）。
A.解放生产力，推动社会发展和政治进步
B.更新政治体系，解决社会矛盾
C.教育和训练群众，造就政治领袖
D.改变政治环境和政治文化
22.政治参与的形式主要包括以下几个方面（）。
A.选举
B.请愿
C.结社
D.投票
23.在政治发展理论中，政治制度化是政治组织和机构生存能力的一种标志。亨廷顿认为政治制度化包括哪些方面？
A.适应性
B.自主性
C.复杂性
D.内部协调性
24.治理与统治的区别体现在如下几个方面（）。
A.权力运行自上而下
B.权力运行多向化
C.权力结构扁平化
D.权力主体多元化
25.政治行为和政治活动具有哪三个显著特征（）。
A.权威性
B.公共性
C.全局性
D.价值性
