西安交通大学19年3月课程考试《软件工程概论(高起专)》作业考核试题（含主观题）[答案]

西安交通大学19年3月课程考试《软件工程概论(高起专)》作业考核试题（含主观题）[答案]满分答案

西安交通大学19年3月课程考试《软件工程概论(高起专)》作业考核试题（含主观题）
试卷总分:40    得分:0
一、 单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.在软件生存周期的模型中,()吸收了软件工程“演化”的概念,适合于大型软件的开发。
A.喷泉模型
B.基于知识的模型
C.变换模型
D.螺旋模型


2.()是计算机程序及其说明程序的各种文档。
A.软件
B.文档
C.数据
D.程序


3.可行性分析中,系统流程图用于描述()。
A.当前运行系统
B.当前逻辑模型
C.目标系统
D.新系统


4.加工是对数据流图中不能再分解的基本加工的精确说明,下述()是加工的最核心。
A.加工顺序
B.加工逻辑
C.执行频率
D.激发条件


5.软件开发环境是相关的一组()集合。
A.软件环境
B.软件过程
C.软件工程
D.软件工具


6.软件生存周期中时间最长的阶段是()。
A.需求分析阶段
B.概要设计阶段
C.测试阶段
D.维护阶段


7.渐增模型是()。
A.与瀑布模型无关
B.与变化模型有关
C.瀑布模型的改进
D.变化模型的变种


8.()支持工作台或环境中一个工具对系统中其他工具的访问。
A.过程集成
B.控制集成
C.平台集成
D.界面集成


9.目前有若干种软件生存周期模型。例如瀑布模型、增量模型、螺旋模型等。其中基于知识的模型也称为()。
A.演化模型
B.智能模型
C.变换模型
D.喷泉模型


10.软件是一种()产品。
A.有形
B.逻辑
C.物质
D.消耗


二、 判断题 (共 5 道试题,共 10 分)
1.软件设计中划分通常遵循的原则是使模块间的耦合性尽可能强。
A.对
B.错


2.软件设计一般分为总体设计和详细设计,它们之间的关系是抽象和具体。
A.对
B.错


3.支持设计、实现或测试等特定软件开发阶段的CASE工作台是一组软件包。
A.对
B.错


4.模块中所有成分引用共同的数据,该模块的内聚度是通信性的。
A.对
B.错


5.支持计算机软件的开发、维护、模拟、移植或管理而研制的程序系统称为软件模型。
A.对
B.错


三、 主观填空题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.可行性研究实质上是要进行一次简化、压缩了的##和##过程,要在较高层次上以较抽象的方式进行需求分析和设计过程。


2.增量构造模型是在瀑布模型基础上,对一些阶段进行##,对另一些阶段进行##。


3.软件开发中的原型是软件的一个##,它反映了最终系统的##。


4.软件开发环境的主要目标是提高##、##和降低软件成本。


5.瀑布模型##适应需求可变的软件开发,只有到##才能见到整个软件系统。


6.开发软件工具的主要目的是为了提高软件生产率和改善##。


7.CASE可以辅助软件开发生命周期各阶段进行软件开发,它是一组##。


8.环境集成主要有##、界面集成、控制集成、##、过程集成。


9.产品管理包括##和##。


10.快速原型的思想是在研究##的方法和技术中产生的。


四、 简答题 (共 3 道试题,共 30 分)
1.什么是实验型原型模型?


2.什么是探索型原型模型?


3.原型特征分为几种类型?

西安交通大学19年3月课程考试《软件工程概论(高起专)》作业考核试题（含主观题）[答案]历年参考题目如下：