18秋北交《建筑材料（专）》在线作业二答案满分答案
北交《建筑材料（专）》在线作业二-0005
试卷总分:100 得分:0
一、 单选题 (共 15 道试题,共 30 分)
1.抹面砂浆通常分（）层涂抹。
A.1~2
B.2~3
C.3~4
D.4~5
2.在下列几种无机胶凝材料中，（）属于气硬性的无机胶凝材料。
A.石灰、水泥、建筑石膏
B.水玻璃、水泥、菱苦土
C.石灰、建筑石膏、菱苦土
D.沥青、石灰、建筑石膏
3.混凝土在正常养护条件下，其强度随龄期的增加而（）。
A.增加
B.不变
C.降低
D.不确定
4.选择承受动荷载作用的结构材料时，要选择下述（）材料。
A.具有良好塑性的材料
B.具有良好韧性的材料
C.具有良好弹性的材料
D.具有良好硬度的材料
5.沥青胶的牌号用（）来表示。
A.耐热度
B.粘结力
C.柔韧性
D.针入度
6.砌筑砂浆的保水性指标用（）表示。
A.坍落度
B.维勃稠度
C.沉入度
D.分层度
7.硅酸盐水泥熟料矿物中，水化热最高的是（）。
A.硅酸二钙
B.硅酸三钙
C.铝酸三钙
D.无水石膏
8.钢的含碳量应小于（）。
A.1%
B.1.5%
C.2.0%
D.2.5%
9.能反映钢材安全可靠程度和利用率的指标是（）。
A.抗拉强度
B.下屈服强度
C.屈强比
D.弹性极限
10.水泥中石膏最佳掺量与熟料的（ ）含量有关。
A.硅酸二钙
B.铝酸三钙
C.二水石膏
D.无水石膏
11.评价材料抵抗水的破坏能力的指标是（）。
A.抗渗等级
B.渗透系数
C.软化系数
D.抗冻等级
12.石油沥青的粘滞性用（）表示。
A.溶解度
B.延度
C.针入度
D.软化点
13.钢材随时间延长而表现出强度提高，塑性和冲击韧性下降的现象称为（）。
A.钢的强化
B.时效
C.时效敏感性
D.钢的冷脆
14.下列钢材中，塑性及可焊性均最好的为（）。
A.Q215
B.Q255
C.Q275
D.Q235
15.弹性模量反映了钢材的（）。
A.硬度
B.强度
C.韧性
D.刚度
18秋北交《建筑材料（专）》在线作业二答案多选题答案
二、 多选题 (共 10 道试题,共 40 分)1.水泥的细度对水泥（）有较大的影响。
A.安定性
B.需水量
C.凝结时间
D.强度
2.木材有哪几部分构成（）。
A.树皮
B.木质部
C.年轮
D.髓心
3.蒸养砖的主要种类有（）。
A.石灰砖
B.粉煤灰砖
C.灰砂砖
D.炉渣砖
4.普通碳素结构钢Q235—AF表示（）。
A.抗拉强度为235MPaA级
B.屈服强度为235MPaA级
C.镇静钢
D.沸腾钢
5.建筑砂浆的和易性包括哪几个方面的含义（）。
A.流动性
B.稠度
C.保水性
D.粘聚性
6.下列材料中，属于热固性塑料的是（）。
A.聚乙烯塑料
B.环氧树脂
C.酚醛塑料
D.聚酰胺塑料
7.下列化学元素是碳素钢中有害杂质的是（）。
A.磷
B.硫
C.锰
D.氧
8.高分子聚合物的三大合成材料是指（）。
A.合成纤维
B.合成橡胶
C.混凝土
D.塑料
9.引起硅酸盐体积安定性不良的原因是含有过量的（）。
A.游离氧化钠
B.游离氧化钙
C.游离氧化镁
D.石膏
10.混凝土的强度受下列（）因素的影响。
A.坍落度
B.水灰比
C.水泥品种
D.水泥强度
三、 判断题 (共 15 道试题,共 30 分)
1.烧砖时窑内为氧化气氛制得红砖，为还原气氛制得青砖。
A.错误
B.正确
2.水泥颗粒越细，其水化速度、水化热和硬化收缩均越大。
A.错误
B.正确
3.塑料的刚度小,因此不宜作结构材料使用。
A.错误
B.正确
4.砌筑砂浆用于普通粘土砖砌筑时，其强度的大小主要取决于砂浆拌合的水灰比。
A.错误
B.正确
5.增加石油沥青中的油分含量，或者提高石油沥青的温度，都可以降低它的粘性，这两种方法在施工中都有应用。
A.错误
B.正确
6.水硬性胶凝材料只能在水中硬化。
A.错误
B.正确
7.随含水率增大，木材的体积膨胀，强度降低。
A.错误
B.正确
8.石膏由于其抗火性好,故可用于高温部位。
A.错误
B.正确
9.配制石油沥青冷底子油时，可用煤油作稀释剂。
A.错误
B.正确
10.材料的抗渗性主要决定于材料的密实度和孔隙特征。
A.错误
B.正确
11.烧结空心砖按抗压强度的平均值分为四个标号。
A.错误
B.正确
12.当粗骨料最大粒径较大时，可采用较小砂率；当施工要求坍落度较大时，可采用较大砂率。
A.错误
B.正确
13.砌筑砂浆分层度越大，说明砂浆流动性越好。
A.错误
B.正确
14.砂率变化对混凝土强度基本无影响，对混凝土拌合物的和易性也无影响。
A.错误
B.正确
15.将某种含孔材料，分别置于不同温度的环境中，所测的密度值中，以干燥条件下的密度值最小。
A.错误
B.正确
18秋北交《建筑材料（专）》在线作业二答案历年参考题目如下：
