东师比较教育概论18秋在线作业2答案答案
比较教育概论18秋在线作业2-0005
试卷总分:100 得分:0
一、 单选题 (共 10 道试题,共 25 分)
1.特指不同学科领域的高等教育的构成状态（例如工科、农科、医科等的数量比例关系）是高等教育的（ ）
A.层次结构
B.科类结构
C.形式结构
D.水平结构
2.法国高等教育的主体是（）
A.综合大学
B.大学校
C.近代大学
D.新大学
3.美国实施中等教育的主要机构是（ ）
A.综合中学
B.特科中学
C.职业中学
D.技术中学
4.下列哪份调查报告，揭开了美国80年代教育改革的序幕（）
A.《美国教育改革法》
B.《国家处在危机中：教育改革势在必行》
C.《为美国教育行动起来》
D.《改革中的美国教育》
5.最早创立了一套比较完整的学前教育理论和实践体系、并被誉为“幼儿教育之父”的是（ ）
A.卢梭
B.洛克
C.福禄培尔
D.杜威
6.英国比较教育学家埃德蒙?金的代表著作是（ ）
A.《别国的学校和我们的学校——今日比较教育》
B.《比较教育：对方法的思考》
C.《教育中的诸问题：比较研究法》
D.《比较教育科学的探索》
7.俄罗斯现行义务教育年限为（ ）
A.8年
B.9年
C.11年
D.12年
8.法国教育存在的主要问题之一是（）。
A.淘汰率高
B.法语教学薄弱
C.忽视培养精英
D.过于分权
9.法国实行的教育管理体制是（ ）
A.中央集权制
B.中央集权和地方分权结合、以中央集权为主
C.地方分权制
D.中央集权和地方分权结合、以地方分权为主
10.德国实施初等教育的机构是（ ）
A.保育学校
B.幼儿学校
C.主要学校
D.基础学校
东师比较教育概论18秋在线作业2答案多选题
二、 多选题 (共 10 道试题,共 25 分)1.苏联解体后，俄罗斯小学课程进行了重大改革，改革的方向是（）
A.弹性化
B.整合化
C.个性化
D.统一化
2.各国教师在职进修的特点包括（）
A.进修目标多元化
B.进修内容密切联系教育教学实际，具有较强的针对性
C.进修形式多样化
D.教师进修与晋级加薪密切结合
3.美国综合中学被西方人看作“教育民主与平等的样板”，它肩负三大职能（ ）
A.普通教育
B.职业技术教育
C.升学教育
D.高等教育
4.各国中等教育可以被划分为两种典型的结构：单一型结构和多样型结构，下列哪些国家属于后者（ ）
A.英国
B.德国
C.法国
D.日本
5.日本保育所的入园条件是（）
A.家人因故无法照看的儿童
B.只要年龄在3岁到不满6岁之内即可
C.需要提供父母双方工作证明
D.只要年龄在0岁到不满6岁之内即可
6.比较教育研究方法发展的趋势是越来越走向（）
A.单一化
B.系统化
C.多元化
D.科学化
7.日本高中课程内容可以分为（ ）
A.普通学科
B.职业学科
C.综合学科
D.教育学科
8.俄罗斯高等职业教育目的是培养具有相应水平的高级专门人才，包括（）
A.不完全高等职业教育
B.基础高等职业教育
C.完全高等职业教育
D.中等普通教育
9.依据儿童在园时间的长短，各国学前教育机构可分为（）
A.全日制
B.半日制
C.寄宿制
D.计时制
10.德国综合学校有两种不同的形式，即（）。
A.协作性综合学校
B.一体化的综合学校
C.普通中学
D.实科中学
三、 判断题 (共 20 道试题,共 50 分)
1.当隐性课程与显性课程目标一致时，隐性课程可以对显性课程起积极的补充和促进作用。
A.错误
B.正确
2.原来中等教育结构多样的国家如前苏联，在解体之后出现了向教育机构、学校类型的单一化转变的趋向。
A.错误
B.正确
3.日本所有小学都是公立的。
A.错误
B.正确
4.各个学前教育在任务及内容上的不同之处主要表现在其指导思想不同上以及由此而带来的相应不同的教学理念。
A.错误
B.正确
5.法国学前教育的主要特点学校混年龄编班教学。（）
A.错误
B.正确
6.美国和德国是地方分权式教育行政的典型。
A.错误
B.正确
7.国内外的教学改革都把重心从“学”转移到“教”。
A.错误
B.正确
8.日本私立大学的发展在一定时期内缺乏秩序，造成专业结构比例失调，大量人才浪费的现象。（）
A.错误
B.正确
9.1862年美国国会通过了“莫里尔法案”加快了农业和工艺学院发展的步伐，这类学院被称为“赠地学院”。 （）
A.错误
B.正确
10.日本实施12年制义务教育。（）
A.错误
B.正确
11.德国实施的都是双元制职业教育，没有全日制职业教育。
A.错误
B.正确
12.日本学生要升大学只需通过大学单独考试即可。（）
A.错误
B.正确
13.美国五十个洲的学制都是统一的。
A.错误
B.正确
14.职业技术教育不仅要贯穿和渗透于学校教育的各个阶段，而且还应为全民提供技术和职业教育与培训。
A.错误
B.正确
15.比较教育通过对各种教育制度和教育问题进行不同层面的、深入的比较分析，帮助人们去发现和认识教育的普遍规律。
A.错误
B.正确
16.日本战后开始实行封闭型师范教育体制。
A.错误
B.正确
17.《追求卓越的学校教育》是英国工党政府1997年上台后制定教育政策的主要依据。
A.错误
B.正确
18.寻求教育优异和教育平等之间的平衡已成为英国工党政府在教育政策上的第一选择。（）
A.错误
B.正确
19.日本中小学教学计划和教学大纲都是由文部省统一规定的，但在执行时允许地方根据具体情况作一些微调。（）
A.错误
B.正确
20.根据儿童身心特点，各国都强调学前阶段是儿童身体成长和发育的关键时期，学前教育机构的首要任务就是培养幼儿有健康的身体。
A.错误
B.正确
东师比较教育概论18秋在线作业2答案历年真题如下：
