![21年春华中师范大学《教育心理学》在线作业[正确答案]奥鹏作业辅导](/uploads/allimg/210826/26f416430a8c0892646577fb72033f05.jpg)
21年春华中师范大学《教育心理学》在线作业[正确答案]单选题答案
华中师范大学《教育心理学》在线作业-0003
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.下列属于元认知的实例是()
A.学生考试后，能准确地预测自己的分数
B.学生在学习中能举一反三
C.学生能利用复述策略进行记忆
D.学生在阅读时，遇到难点立即停下来思考或回到前面重新阅读
正确选项:--------
2.“以尽可能大的教学效果来促进学生的一般发展”是()
正确选项:--------
A.布鲁纳课程结构论的思想
B.杜威儿童中心主义的核心
C.赞可夫教学论的观点
D.赫尔巴特教学论的思想
正确选项:--------
3.()年秋季,中小学阶段各起始年级的学生原则上都将进入新课程。
A.1999
B.2001
C.2003
D.2005
正确选项:--------
4.教育的质的规定性主要体现在()
A.教育具有社会性
B.教育具有相对独立性
C.教育是培养人的社会活动
D.教育是一种转化活动的过程
正确选项:--------
5.短时记忆的容量为()
A.4土2个组块
B.5土2个组块
C.6土2个组块
D.7土2个组块
正确选项:--------
6.萌芽于16世纪,兴起于17世纪,经夸美纽斯总结、改进和理论升华的教学组织形式是()
A.特朗普制
B.分组教学制
C.班级授课制
D.道尔顿制
正确选项:--------
7.学生道德认识、道德情感与道德意志的结合,就成了()
A.道德品质
B.道德情操
C.道德信念
D.道德行为
正确选项:--------
8.“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”提出这一观点的是()
正确选项:--------
A.凯洛夫
B.马卡连柯
C.苏霍姆林斯基
D.陶行知
正确选项:--------
9.根据动机的归因理论,在“能力高低”、“努力程度”和“任务难度”三种因素中,属于内部可控制的因素是()
正确选项:--------
A.能力高低
B.努力程度
C.任务难度
D.其他选项都选
正确选项:--------
10.教学工作的中心环节是()
A.备课
B.上课
C.课后辅导
D.考试
正确选项:--------
21年春华中师范大学《教育心理学》在线作业[正确答案]多选题答案
二、多选题 (共 10 道试题,共 40 分)
11.学习风格的构成要素有()
A.生理要素
B.心理要素
C.遗传要素
D.社会性要素
正确选项:--------
E.教师要素
12.学生是学习的主体因素,下列能够影响学与教过程的学生要素有()
A.年龄差异
B.性别差异
C.社会文化差异
D.已有认知结构差异
正确选项:--------
E.学习方式差异
13.教师在教育过程中起着关键的作用,下列属于教师所涉及的方面的是()
A.敬业精神
B.专业知识
C.专业技能
D.教学风格
正确选项:--------
E.智力水平
14.智力的群体差异包括()
A.性别差异
B.年龄差异
C.种族差异
D.智商分数差异
正确选项:--------
E.同龄团体差异
15.学生的群体差异主要指的是()
A.年龄
B.学习方式
C.性别
D.智力水平
正确选项:--------
E.社会文化
16.教育心理学的研究内容有()
A.教的心理活动
B.学的心理活动
C.教与学的互动机制
D.学生的差异心理
正确选项:--------
E.教师心理
17.表征陈述性知识的主要方式有()
A.概念
B.规则
C.命题
D.命题网络
正确选项:--------
E.图式
18.教育心理学的主要研究方法是()
A.观察法
B.教育经验总结法
C.产品分析法
D.实验法
正确选项:--------
E.访谈法
19.对于性格的特征差异,心理学家一般从以下几个方面进行分析?()
A.性格的社会特征
B.性格的理智特征
C.性格的情绪特征
D.性格的意志特征
正确选项:--------
20.教育心理学旨在如何理解学生的学习心理,它包括()
A.学习的实质
B.学习的动机
C.学习的过程
D.学习的条件
正确选项:--------
E.学习资源的利用
三、判断题 (共 10 道试题,共 30 分)
21.教育具有永恒性。()
22.主张“一切知识都从感官的知觉开始”的教育家是赫尔巴特。()
正确选项:--------
23.练习的相对同一有利于发挥学习定势的积极作用,练习的变化有利于克服学习定势的消极作用。()
24.汇集我国古代教育家孔子关于哲学、政治、伦理和教育方面的言论的著作是《论语》
25.生产力是教育目的产生和变化的现实基础。()
26.客观测验的优点是教师出题方便,批改方便,但不适合测量学生的高层次能力。()
27.在奴隶社会和封建社会里,教育学还没有成为一门独立的学科。()
28.社会本位论的代表是凯兴斯泰纳。()
29.2001年下半年,教育部在各地自愿申报的基础上确定了27个省(自治区、直辖市)的38个区(县、市)作为义务教育课程改革试验区。()
30.在经典条件反射中,强化物出现在反应之前,并引起反应。()
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