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[奥鹏]东大21秋学期《企业管理》在线平时作业1[正确答案]

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[奥鹏]东大21秋学期《企业管理》在线平时作业1[正确答案]

东大21秋学期《企业管理》在线平时作业1[正确答案]单选题答案

《企业管理》在线平时作业1

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 10 道试题,共 50 分)

1.根据需求层次论,人的最高层次需要是(     )。

A.社交的需要

B.尊重的需要

C.感情的需要

D.自我实现的需要

 

2.(      )通常被描述为“做正确的事”。

正确选项:--------

A.管理

B.领导

C.效率

D.效果

正确选项:--------

 

3.衡量一种产品本身的市场前景的最好指标是(     )。

A.市场占有率

B.相对市场占有率

C.销售增长率

D.投资回收率

 

4.下面一定属于控股公司的是(     )。

A.企业集团

B.母公司

C.子公司

D.分公司

 

5.应用排列图法,主要因素不宜过多,最好(    )。

A.1-2个

B.3-4个

C.2-4个

D.3-5个

正确选项:--------

 

6.作为企业的总裁,王晶在近几个月里一直都在寻找时间来思考一下公司的长远发展。这个星期他加班加点把手里的一些琐事都处理完了,从今天开始他准备不受干扰地集中考虑重大问题。一大早他就坐在办公室考虑这个问题。但好景不长,正常上班时间一到,大约每隔二十分钟左右就有人进来签字或者请示。王晶非常恼火。你认为导致这种情况的原因最有可能的是:(       )

A.今天企业中出现了紧急情况。

B.王晶可能比较集权。

C.企业中的企业管理者都不能负起责任来。

D.企业中没有良好的计划。

 

7.内部招聘的主要弊端是(    )。

A.可能会引起同事之间的矛盾

B.要花很长时间重新了解企业状况

C.知识水平可能不够高

D.无法激发工作热情

正确选项:--------

 

8.下面关于财务管理目标的论述正确的是(      )。

A.过分追求利润最大化容易导致企业的短期行为。

B.每股利润最大化能够说明企业的赢利水平。

C.股东财富最大化没有考虑货币的时间价值和投资的风险价值。

D.股东财富最大有利于克服企业的短期行为。

正确选项:--------

 

9.管理者是( )

A.不需要补偿的雇员

B.为实现组织目标协调工作活动的人

C.组织的首脑

D.一线员工

正确选项:--------

 

10.经营决策中,悲观决策法是指( )

A.小中取大法

B.大中取大法

C.小中取小法

D.大中取小法

正确选项:--------

 

东大21秋学期《企业管理》在线平时作业1[正确答案]多选题答案

二、判断题 (共 10 道试题,共 50 分)

11.货物验收一般采取全验方法。( )

 

12.企业应该尽力使其问题产品快速变成现金牛产品。

 

13.大批生产广泛采用专用设备,按工艺原则布置。

 

14.产品寿命周期中成长期竞争最为激烈。

 

15.企业(或某经营单位)在市场上的市场增长率(业务增长率)有利于市场占有率的扩大,并决定着投资机会的大小。

 

16.一般而言,出库时采用播种式比摘果式在效率和准确率方面更好一些。( )

 

17.产品质量取决于工作质量与工程质量。

 

18.市场需求潜量是指在一定时期内,一定市场环境下,顾客所能够买的产品总量。( )

 

19.经营安全率在0~1之间,越接近于0,越不安全,越接近于1,越安全,赢利的可能性越大。

 

20.生产技术准备过程和辅助生产服务不属于生产过程。

 

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四川,简称“川”或“蜀”,是中华人民共和国省级行政区。省会成都,位于中国西南地区内陆,界于北纬26°03′-34°19′,东经97°21′-108°12′之间,东连重庆,南邻云南、贵州,西接西藏,北界陕西、甘肃、青海,四川省总面积48.6万平方千米。在四川的小伙伴们可以通过网络教育提升学历,网络教育的特点是随时随地学习,非常适合在职人员提升学历。四川网络教育管理类专业有哪些呢?

四川网络教育管理类专业:

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人力资源管理专业:

本专业培养具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力,能在事业单位及政府部门从事人力资源管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。面向事业单位、大中型企业以及人力资源服务公司与培训机构从事人力资源规划、招聘与培训、薪酬管理、绩效测评与考核以及行政管理等工作。

电子商务专业:

电子商务专业培养具备管理、经济、法律及网络技术、电子商务技术以及电子商务管理等方面的知识和基本技能,能在各类企、事业单位、金融机构及政府部门从事实际业务管理、策划、调研、咨询、以及研究工作的专门人才。 学生通过学习能够系统地掌握电子商务基础理论和计算机的相关技术,并将先进的管理理念和经济理论融入到技术中去,能够提升技术、商务、管理的多维分析能力。

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