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[奥鹏]南开21秋学期《社会性别》在线作业[正确答案]

来源:奥鹏远程教育   日期: 作者:奥鹏作业辅导

[奥鹏]南开21秋学期《社会性别》在线作业[正确答案]

南开21秋学期《社会性别》在线作业[正确答案]单选题答案

21秋学期(1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009、2103、2109)《社会性别》在线作业

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 20 道试题,共 40 分)

1.二元理论认为,()是资本主义社会的基本机制,它维护男性对女性的优势,资本主义利用父权制使女性处于从属地位。

A.垄断

B.生产资料私有制

C.按性别分工

D.商品交换

 

2.性别研究的核心内容是()。

A.对以往知识的系统性、批判性反思

B.揭示社会现实中的性别权力关系

C.构建女性经验的话语体系

D.挑战现有的男权中心价值体系

正确选项:--------

 

3.妇女就业知识的主体是()

A.少数男性

B.少数女性

C.男性代表

D.女性精英

正确选项:--------

 

4.“俄狄浦斯情结”是()提出的

正确选项:--------

A.拉康

B.弗洛伊德

C.波伏娃

D.米切尔

 

5.性别信念系统包括性别刻板印象、()和自我性别认同。

A.性别角色态度

B.性别信念系统

C.预期的人

D.性别场域

 

6.从社会意义上,社会化是文化世代相传的()

A.重要过程

B.必要途径

C.社会发展守则

D.主要渠道

 

7.()进一步发展出“三纲”

A.孔子

B.孟子

C.墨子

D.董仲舒

正确选项:--------

 

8.妇女较高的家庭地位是由()得到的补偿,妇女为在家庭中享受到的权利付出了很高的社会代价。

A.等级化劳动性别分工

B.两性职业发展

C.社会经济的发展

D.工业化

正确选项:--------

 

9.()是劳动力市场分隔的标志之一。

A.等级

B.价值

C.种族

D.性别

正确选项:--------

 

10.以下不属于“家庭消费经济”阶段的表现的是()

正确选项:--------

A.家庭积蓄用于孩子的教育与生活

B.家庭装修

C.女性有了更多时间逛街和购物

D.工资多数用于食品消费

正确选项:--------

 

11.当双方以()方式对待他人并受到尊重时,新型的关系便打破了男尊女卑的传统关系模式。

A.关爱

B.真诚

C.接纳

D.平等

正确选项:--------

 

12.西方哲学传统将()对立起来,以支持男性统治。

A.传统和现代

B.肉体和思想

C.身体和精神

D.男性和女性

正确选项:--------

 

13.知识建构和传播的过程是()的过程。

A.意识唤醒

B.权力运作

C.再生产

D.认同运作

正确选项:--------

 

14.传统理性选择理论在“偏好”的概念下,女性劳动被简化为()。

A.情感劳动

B.物质劳动

C.社会劳动

D.有酬劳动

正确选项:--------

 

15.性行为是一个(),通过性行为人类得以繁衍,是构成亲戚和姻亲关系的网络

A.个人事件

B.社会行为

C.个人行为

D.家庭事件

正确选项:--------

 

16.成就目标的大小影响人们在未来职业中的()。

A.成就动机

B.努力程度

C.价值

D.职业期望

 

17.对女性的()称为贬低和压迫女性的重要手段

A.社会要求

B.忠贞

C.双重标准

D.烈节

 

18.消费社会背后的文化理念是()。

A.后现代主义

B.现实主义

C.资本主义的现代化理论

D.现代主义

正确选项:--------

 

19.内部劳动力市场存在着(),内部劳动力市场的“空缺链”,即当某一职位岀现空缺时,它首先对内部劳动力市场的人打开。

A.阶梯间的移动

B.工作的发展阶梯

C.内部的劳动力供求

D.工作队列的性别化

正确选项:--------

 

20.早期的女权思想是以()的方式来叙述其权利要求的。

A.女性参与劳动

B.女性参与写作

C.女性参与政治

D.女性反暴力

 

南开21秋学期《社会性别》在线作业[正确答案]多选题答案

二、多选题 (共 20 道试题,共 40 分)

21.话语成为社会()的基本形式之一。

A.互动

B.发展

C.进步

D.实践

正确选项:--------

 

22.婚姻暴力主要包括()

A.身体的暴力

B.精神的暴力

C.行为的暴力

D.性的暴力

正确选项:--------

 

23.身体、性行为和性关系不可以用纯粹的生物学视角来分析,它是()建构。

A.文化

B.社会

C.信息

D.阶级

正确选项:--------

 

24.后现代主义主张()。

A.去中心

B.去权威

C.去历史

D.去本质

 

25.传统职业发展理论认为,人们沿着职业阶梯的路径发展,其职业发展分为两部分()。

A.职业进入

B.通过职业获得地位

C.职业生涯的全程

D.职业技术等级晋升

正确选项:--------

 

26.女性重塑全球化的努力集中于对()和()的诉求上。

A.经济民主

B.政治民主

C.文化民主

D.社会民主

 

27.人是()动物,人们总会在社会互动中注入意义

A.无意性

B.独居性

C.意义性

D.群体性

正确选项:--------

 

28.人类劳动的特点是()。

A.人类劳动使用劳动技术发展出更大规模的处理物质的办法

B.人类劳动具有分工与合作

C.人们对劳动有不同的价值判断

D.劳动技术导致生产规模发生变化

 

29.中国所兴起的消费主义是中国社会转型的一个副产品,其成因包括()。

A.国家与个人关系发生变化的结果

B.社会互动模式变化产生的结果

C.市场化转型的结果

D.话语模式发生变化的结果

正确选项:--------

 

30.现代社会理论强调,语言是一种()

A.沟通工具

B.社会行动

C.社会生活本质

D.社会生活表现

正确选项:--------

 

31.社会性别是区分()的基础

A.社会地位

B.组织社会关系

C.社会阶级

D.社会权利

正确选项:--------

 

32.在性别化消费视角下,两性之美都是由不同的审美标准来评判和认可的,审美具有()。

A.历史性

B.主观性

C.主体差异性

D.阶级性

正确选项:--------

 

33.当一种思想和理论被纳入制度化建设的轨道时,()。

A.它原有的生命力将会被削弱

B.它对传统的挑战能力将会被削弱

C.能够培养更多的人进入到该研究领域

D.实现新的知识变革和传递更多的声音

 

34.核心家庭包括的家庭成员有()

A.父母

B.父母所生或领养的孩子

C.祖父母或外祖父母

D.兄弟姐妹

 

35.社会学习理论认为人们通过()的经验以及自我认知来进行学习

A.学习

B.模仿

C.奖励

D.惩罚

 

36.表演性别建构理论的重要互动条件是()。

A.社会场域研究

B.话语研究

C.对刻板化性别气质的研究

D.制度研究

 

37.性别分工是社会分层的重要指标,表现在()。

A.性别分工是性别分层的基础

B.社会分层体现了更为复杂的性别。阶级、种族以及城乡间差异的重叠关系

C.关注家庭要素

D.阶级或许是一个比性别更重要的社会分层的原则

正确选项:--------

 

38.现代亲密关系的理想状况是()

A.打破传统、父权制

B.打破指向生育目标的夫妻不平等关系

C.建立平等、和睦的关系

D.建立民主的、双方共同发展的关系

正确选项:--------

 

39.上网满足人们的心理需求有()

A.实用需求

B.情趣需求

C.虚拟需求

D.合群需求

 

40.承担社区活动的角色有两个方面,包括()。

A.社区的计划角色

B.社区的管理角色

C.社区的政治角色

D.社区的文化角色

 

三、判断题 (共 10 道试题,共 20 分)

41.从性别发展指数看,性别发展指数越接近0,男女平等程度就越接近,反之两性平等程度的差距越大。

 

42.传统婚姻制度主要依靠宗教或宗法以及禁忌的力量来约束婚姻,是一整套与性道德和经济道德联系在一起的文化规则。

 

43.情境模式的性别建构理论认为情境可以分解为三个互动要素,即自我、被知觉者和情境。

 

44.家庭被看作是社会的、经济的和政治的基本单元。

 

45.自我认同是自我发展的过程,将人们分为不同的个体。

 

46.在社会意义上看,爱情带有极强的工具性。

 

47.女权主义的经验理论认为,人类的信仰和知识都是情境化的,不同的社会情境会对知识进程产生不同的影响。

 

48.自我是指现实生活中表现出来的、可见的我。

 

49.第三次女权运动主要是抵制不利于妇女的法律,并以群众游行、政治游说等行动为特征,直接改变了西方社会的日常生活。

 

50.直系家庭包括父母、父母所生或领养的孩子和兄弟姐妹。

 

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